• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pendidi Agama Islam dan Budi Pekerti

N/A
N/A
ZL Doang

Academic year: 2024

Membagikan "Pendidi Agama Islam dan Budi Pekerti"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Semester 1

pelajaran 1 Nabi Muhammad saw. Teladanku pelajaran 2 Asyik Bisa Membaca Surah an-Nasr pelajaran 3 Allah Maha Esa dan Maha Pencipta pelajaran 4 Perilaku Terpuji

pelajaran 5 Makna Salat

pelajaran 6 Kisah Nabi Yusuf a.s. dan

Nabi Syu’aib a.s.

(3)

Semester 2

pelajaran 7 Asmaul Husna

pelajaran 8 Asyik Bisa Membaca Surah al-Kausar pelajaran 9 Bersyukur kepada Allah

pelajaran 10 Zikir dan Doa Sesudah Salat pelajaran 11 Hikmah Ibadah Salat

pelajaran 12 Sifat Terpuji

pelajaran 13 Kisah Nabi Ibrahim a.s. dan Nabi Ismail a.s.

(4)

Allah Maha Esa dan Maha Pencipta

Ada berapakah makhluk hidup di sekitarmu? Ada tiga jenis makhluk hidup yang dapat kita lihat, yaitu manusia, hewan, dan tumbuh-tumbuhan. Semua makhluk hidup diciptakan Allah Swt.

Allahlah yang menumbuhkan dan me- matikan makhluk-Nya karena Allah adalah Tuhan Yang Maha Pencipta.

Anak yang saleh tentu meyakini bahwa Allah Maha Esa dan Maha Pencipta.

Buktinya, ia rajin beribadah agar imannya kuat, rajin belajar, dan berdoa agar menjadi hamba Allah yang berguna. Anak yang saleh selalu takut melanggar larangan Allah. Ia selalu berbuat kebaikan dan meninggalkan keburukan.

(5)

B. Allah Maha Pencipta A. Allah Maha Esa

Isi Materi

(6)

A. Allah Maha Esa

Perhatikan dan ceritakan gambar-gambar di bawah ini!

Pernahkah kamu naik bus, kereta, atau pesawat terbang? Ada berapakah jumlah sopir, masinis, dan pilotnya? Pasti hanya ada satu sopir, satu masinis, dan satu pilot yang mengemudi- kannya. Bayangkan jika yang memegang setir dua orang.

Pasti jalannya bus, kereta, dan pesawat tidak akan nyaman.

Bahkan, dapat membahayakan penumpangnya.

(7)

Begitu juga dengan alam semesta. Semua yang mengatur adalah Allah yang satu. Allah yang disembah oleh semua manusia. Allah tempat manusia memohon sesuatu.

Allah adalah satu-satunya Tuhan di dunia ini. Allah hanya satu dan tidak ada Tuhan yang lain. Tidak mungkin Tuhan itu lebih dari satu. Itulah maksud bahwa Tuhan itu Maha Esa.

Meskipun satu, Allah Mahakuasa. Allah menguasai alam dan makhluk ciptaan-Nya. Allah tidak membutuhkan makhluk lain.

Kekuasaan Allah tidak ada yang menandingi.

(8)

B. Allah Maha Pencipta

Amatilah badanmu!

Kamu mempunyai dua tangan dan dua kaki.

Memiliki pancaindra yang fungsinya berbeda-beda.

Semua dapat digerakkan dengan mudah.

Kita dapat berjalan atau berlari sesuai kehendak kita.

Alangkah Mahakuasanya Allah menciptakan tubuh manusia.

Pernahkah kamu belajar alat pencernaan yang ada di dalam tubuhmu? Ada mulut, tenggorokan, lambung, dan usus besar.

Semua bekerja sesuai dengan fungsinya, membantu melancarkan sistem pencernaan kita.

(9)

Makanan yang kita makan langsung diserap dan diolah menjadi sumber energi bagi tubuh kita. Sungguh hebat Allah mencipta- kan sistem pencernaan itu. Itu semua adalah bukti-bukti keku- asaan Allah, yang tidak dapat ditandingi oleh manusia. Atas semuanya itu, kita wajib mensyukuri semua ciptaan Allah, dengan cara taat beribadah kepada-Nya.

Lihat dan amatilah globe atau bola dunia! Petakan apa saja yang tergambar dalam globe itu! Ada daratan, ada lautan, ada pulau, dan ada benua. Semua tertata dengan rapi dan teratur.

Siapakah pencipta alam yang tergambar dalam globe itu?

Allah menciptakan alam semesta ini sendirian. Ada gunung, ada sungai, ada bukit, dan ada lembah. Permukaan bumi ini tidak sama. Ada yang rendah dan ada yang tinggi. Ada yang rata dan ada yang bergelombang. Sungguh menakjubkan ciptaan Allah.

(10)

Terima Kasih ...

Semoga Ilmunya Bermanfaat, Aamiin.

Editor : Bilal Inc.

Sumber Bahan Ajar :

Referensi

Dokumen terkait

Mengakui/beriman kepada Tian sebagai Tuhan Yang Maha Esa, Nabi Kongzi sebagai nabi dan telah pula memiliki aturan-aturan dan tata laksana upacara dalam melaksanakan ibadahnya,

Gambar 9.5 Orang-orang yang tidak wajib mengerjakan salat Jumat.. Tidak wajib mengerjakan salat Jumat bagi 1) perempuan, 2) anak kecil, 3) orang yang sakit, dan 4) musafir atau

 Menyampaikan hasil pengamatan tentang perilaku warga sekolah sehari-hari terkait dengan sikap teladan Nabi Yusuf a.s. Observasi Mengamati pelaksanaan

BAB 5 Mukjizat Nabi 2 x PEMBELAJARAN KE-17 Bernyanyi Mukjizat Para Nabi a.s Lagu:sholawat Nabi Sulaiman….Nabi Sulaiman Bisa Bahasa Binatang Nabi Ibrahim… Nabi Ibrahim tak mempan di

2.17 Menunjukkan sikap jujur dan kasih sayang sebagai implementasi dari pemahaman kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.. 2.5 Menunjukkan sikap kasih sayang, peduli, kerjasama dan percaya

Mengamati  Menyimak kisah keteladanan nabi Muhammad SAW secara klasikal maupun individual  Mengamati gambar contoh keteladanan Nabi Muhammad SAW baik secara klasikal atau individual

4.10 menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia 5 3.12 memahami kisah keteladanan Nabi Daud a.s.. 4.12 menceritakan kisah keteladanan Nabi Daud

 Melalui pembelajaran berbasis produk, peserta didik dapat menyusun review konten di media sosial dengan benar 2 Pekan/ 6 Jam Pelajaran Menjelaskan konsep rukhsah dalam salat, pua-