Teks penuh
DAY _3 _20 JANUARI 2024
Pengembangan Kompetensi Guru untuk Meningkatkan Kualitas
Sekolah
KISWATI, S.Pd.SD.,M.Pd
Perdirjen GTK
No. 7607/B.B1/HK.03/2023
tentang ?Petunjuk Teknis Pengelolaan Kinerja Guru dan Kepala Sekolah
Transformasi Pengelolaan Kinerja Guru & Kepala Sekolah
Apa dan Bagaimana Pengelolaan Kinerja
Guru & Kepala Sekolah?
• Rekomendasi Belajar:
• Video Tutorial Rekomendasi Belajar berdasarkan Refleksi Kompetensi
dan Rapor Pendidikan
Dokumen terkait
Kegiatan penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang deskripsi pengelolaan kompetensi sosial guru SD Negeri 2 Mojorebo Wirosari Grobogan pada aspek bersikap
Kegiatan penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang deskripsi pengelolaan kompetensi sosial guru SD Negeri 2 Mojorebo Wirosari Grobogan pada aspek bersikap
Pengelolaan Konflik Kinerja Guru (Studi Situs SMP Negeri 7 Klaten). Jenis penelitian adalah kualitatif. Pendekatan penelitian fenomenologi. Subjek penelitian adalah kepala
Hal senada juga dijelaskan oleh Sumardi AMd Pd (Pengawas TK/SD/SLB) bahwa “ pengembangan model peningkatan kualitas guru SD dengan pendekatan lesson study melalui
Perhitungan dan hasil analisis adanya pengaruh sertifikasi guru bagi guru SMP/MTs dan SD/MI yang bersertifikasi terhadap kinerja dilihat dari empat aspek kompetensi
Sehingga, guru dituntut untuk meningkatkan kualitas dalam melaksanakan tugasnya agar memiliki kinerja yang tinggi Sistem Penilaian Kinerja Guru sebuah sistem pengelolaan
PEMERINTAH KABUPATEN DAIRI DINAS PENDIDIKAN UPT SDN 030397 LAE SULPI NSS : 101070505010 NPSN : 10203665 Kode Pos : 22262 Lae sulpi, Januari 2024 Nomor : 421.2/ 15 /SD/2024 Kepada
Surat edaran ini berisi informasi tentang penggunaan Platform Merdeka Mengajar (PMM) sebagai alat bantu meningkatkan kinerja dan kompetensi guru serta kepala
