• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan E-Modul Berbasis Proyek Pada Materi Fotosintesis Untuk Kelas XII SMA/MA, Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Sumatera Barat - Repositori Universitas PGRI Sumatera Barat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Pengembangan E-Modul Berbasis Proyek Pada Materi Fotosintesis Untuk Kelas XII SMA/MA, Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Sumatera Barat - Repositori Universitas PGRI Sumatera Barat"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

v ABSTRAK

Amna Fadillah (19010061), Pengembangan E-Modul Berbasis Proyek Pada Materi Fotosintesis Untuk Kelas XII SMA/MA, Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Sumatera Barat, Padang, 2023.

Modul ialah bahan ajar yang dikemas sebagai unit pembelajaran terkecil yang dapat dipelajari secara individu dalam waktu tertentu. Modul ada dalam bentuk cetak dan elektronik. E-Modul merupakan salah satu perangkat pembelajaran yang dapat mendukung pembelajaran dengan menggunakan multimedia pembelajaran. Pembelajaran berbasis proyek adalah pengajaran yang menggabungkan antara teknologi dengan masalah kehidupan sehari-hari yang diketahui siswa, atau dengan proyek sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar e-modul berbasis proyek yang valid dan praktis untuk kelas XII SMA/MA.

Penelitian pengembangan (R & D) merupakan penelitian yang digunakan saat ini. Pada penelitian ini dilakukan tahap pendefinisian (Define), tahap perancangan (Design), dan tahap pengembangan (Develop) dengan menggunakan model 4-D. Mengingat keterbatasan waktu dan biaya, penelitian ini dilakukan sampai tahap pengembangan (develop) saja dengan uji validitas dan praktikalitas yang divalidasi oleh 2 orang dosen dan 2 orang guru, aspek yang termasuk yaitu kelayakan isi, kebahasaan, penyajian, kegrafikaan, dan tahap PjBL. Serta praktikalitas oleh 32 orang siswa, dengan aspek yang termasuk dalam uji praktikalitas yaitu kemudahan penggunaan, efisien waktu pembelajaran, dan manfaat. Lembar angket validasi dan kepraktisan dengan skala likert merupakan alat bantu yang digunakan dalam penelitian ini. Rumus persentase digunakan untuk mengolah data dan dilakukan analisis secara deskriptif.

Dari uji validitas diperoleh hasil 90,86% (sangat valid) dan praktikalitas oleh guru diperoleh hasil 90% (sangat praktis), dan praktikalitas oleh siswa diperoleh hasil 87,75% (sangat praktis). Sehingga kesimpulan yang diperoleh dari uji validitas dan praktikalitas e-modul berbasis proyek dengan materi fotosintesis untuk kelas XII SMA/MA sangat valid dan sangat praktis.

Referensi

Dokumen terkait

SE, MM3 1 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP-PGRI Sumatera Barat 2 Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP-PGRI Sumbar Email : [email protected] ABSTRAK

Andre Armando Cornelius Tomahuw ABSTRACT THE EXTRACTION OF RESVERATROL FROM BUTTERFLY PEA SEEDS By Andre Armando Cornelius Tomahuw Dr.rer.nat Maruli Pandjaitan, Advisor Kholis