PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI LAJU REAKSI
UNTUK SISWA SMA/MA
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Pendidikan (S.Pd)
Oleh
INGGIT PRATIWI 180384204002
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI TANJUNGPINANG
2023
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
iii
HALAMAN PENGESAHAN
iv
SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“Bersabarlah untuk menjalankan segala proses, bersyukurlah atas apa yang didapatkan dan ikhlaslah atas apa yang sudah menjadi takdirmu”
“Barang siapa yang tidak mensyukuri yang sedikit, maka ia tidak akan mampu mensyukuri sesuatu yang banyak.” (HR. Ahmad)
PERSEMBAHAN
Dengan ucapan puji dan syukur kepada Allah SWT serta shalawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW, karya ini penulis persembahkan kepada:
1. Kedua orang tua tercinta dan tersayang alm. Bapak Heru Kartiko dan Ibu Sri Lasmi Sidjabat yang selalu memberikan dukungan, semangat, motivasi serta mendo’akan yang terbaik untuk penulis dalam proses apapun.
2. Abang dan kakak tersayang, Hary Devariyanto, Ongky Wicaksono, Dimas Sugesti, dan Enggar Lasmi Kartika yang selalu menjadi penyemangat untuk penulis.
3. Seluruh dosen Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji yang telah banyak membantu dalam memperoleh ilmu pengetahuan serta membimbing segala proses selama perkuliahan.
4. Almamater tercinta Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjungpinang.
5. Sahabat yang selalu memberikan semangat dan bantuan selama proses perkuliahan.
vi
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Puji syukur diucapkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, kasih sayang, dan kemudahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Discovery Learning Pada Materi Laju Reaksi Untuk Siswa SMA/MA” tepat pada waktunya. Shalawat beriring salam senantiasa tercurahkan kepada baginda Nabi besar Muhammad SAW yang telah membawa manusia dari zaman jahiliyah menuju zaman yang serba teknologi seperti sekarang ini, yang selalu menjadi idola dan menjadi tauladan hingga akhir zaman.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan mencapai derajat Sarjana Pendidikan (S.Pd) Program Studi Pendidikan Kimia. Penulis menyadari selama penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan Allah SWT, doa orang tua dan tak luput pula dukungan dari berbagai pihak sehingga semua hambatan dan rintangan dapat penulis lalui. Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Prof. Dr. Agung Dhamar Syakti, S.Pi. DEA., selaku Rektor Universitas Maritim Raja Ali Haji.
2. Bapak Assist. Prof. Satria Agust, S.S., M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji.
3. Bapak Ardi Widhia Sabekti, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Maritim Raja Ali Haji.
vii
4. Ibu Dr. Nancy Willian, S.Si., M.Si., selaku Dosen Pembimbing satu yang telah banyak meluangkan waktu dan memberikan masukan guna menyempurnakan skripsi ini.
5. Ibu Dina Fitriyah, S.Pd., M.Si., selaku Dosen Pembimbing dua yang banyak meluangkan waktu dan memberikan masukan guna menyempurnakan skripsi ini.
6. Ibu Assist. Prof. Inelda Yulita, S.Pd., M.Pd., selaku Dosen Penguji yang telah bersedia meluangkan waktu serta masukan dan saran dalam penulisan skripsi ini.
7. Ibu Assist. Prof. Friska Septiani Silitonga, S.Pd., M.Sc., selaku Dosen Penguji dan Dosen Pembimbing Akademik yang telah memberikan masukan dan saran dalam penulisan skripsi serta memberikan motivasi dan nasihat selama perkuliahan.
8. Bapak Hilfi Pardi, S.Si., M.Si., selaku validator materi yang telah memberikan masukan dan saran dalam penulisan skripsi ini.
9. Seluruh Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji yang telah memberikan ilmunya kepada penulis selama mengikuti proses perkuliahan.
10. Pihak sekolah yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di SMA Negeri 5 Tanjungpinang.
11. Ibu Riani Ellyani NS, S.Pd, Kim., selaku guru pamong kimia SMA Negeri 5 Tanjungpinang yang selalu menjadi motivator dan senantiasa meluangkan waktu dan memberikan masukan kepada penulis.
viii
12. Ibu Karina Indah Setyowati, S.Pd, selaku guru mata pelajaran kimia di SMA Negeri 5 Tanjungpinang yang juga selalu menjadi motivator dan senantiasa meluangkan waktu serta memberikan masukan kepada penulis.
13. Siswa/i SMA Negeri 5 Tanjungpinang yang telah berpartisipasi dalam pengumpulan data penelitian.
14. Orang tua penulis alm. Bapak Heru Kartiko dan Ibu Sri Lasmi Sidjabat yang selalu senantiasa mendo’akan dan memberi semangat kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi.
15. Abang dan kakak tercinta, Hary Devariyanto, Ongky Wicaksono, Dimas Sugesti, dan Enggar Lasmi Kartika yang selalu menjadi penyemangat untuk penulis.
Penyusunan skripsi ini masih belum sempurna, maka dari itu kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan untuk menyempurnakan lagi skripsi ini dimasa yang akan datang. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pihak yang memerlukan khususnya bagi mahasiswa/i Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan di Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Tanjungpinang, 01 Januari 2023 Penulis
Inggit Pratiwi
NIM. 180384204002
ix DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ... v
KATA PENGANTAR ... vi
DAFTAR ISI ... ix
DAFTAR TABEL ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
ABSTRAK ... xiv
ABSTRACT ... xv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 6
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Spesifikasi Produk ... 6
E. Manfaat Penelitian ... 7
1. Bagi Guru ... 7
2. Bagi Siswa ... 7
3. Bagi Peneliti Lainnya ... 8
F. Asumsi dan Keterbatasan Penelitian ... 8
G. Definisi Istilah ... 9
1. Modul Elektronik... 9
2. Discovery Learning ... 9
3. Laju Reaksi ... 10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 11
A. Landasan Teori ... 11
1. Modul ... 11
2. Discovery Learning ... 17
x
3. Materi Laju Reaksi ... 19
B. Penelitian yang Relevan ... 23
C. Kerangka Berpikir ... 27
BAB III METODE PENELITIAN ... 29
A. Jenis Penelitian ... 29
B. Model Penelitian dan Pengembangan... 29
C. Prosedur Penelitian dan Pengembangan ... 30
D. Uji Coba Produk ... 32
1. Desain Uji Coba ... 32
2. Subjek Uji Coba ... 34
3. Jenis Data... 34
4. Instrumen Pengumpulan Data ... 35
5. Teknik Analisis Data ... 39
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 44
A. Hasil Penelitian ... 44
1. Tahap Analysis (Analisis) ... 44
2. Tahap Design (Desain atau Perancangan) ... 47
3. Tahap Development (Pengembangan) ... 55
4. Tahap Implementation (Implementasi) ... 62
5. Tahap Evaluation (Evaluasi) ... 63
B. Pembahasan ... 64
1. Proses Pengembangan Produk ... 64
2. Validasi Produk ... 68
3. Praktikalitas Produk... 72
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 75
A. Kesimpulan ... 75
B. Saran ... 76
DAFTAR PUSTAKA ... 77
LAMPIRAN ... 80
BIODATA PENULIS ... 110
