PE ND IDI KA N IN KUSI F (KEMITRAAN DEN GAN UN
ICE F)
PERUBAHAN KECIL DENGAN
DAMPAK BESAR (SASARAN : MURID)
Disusun oleh : Andiar, S.Kom
PENDIDIKAN INKLUSIF
Pendidikan Inklusif adalah sistem layanan pendidikan yang terbuka, mengakomodasi dan memberikan kesempatan klepada semua peserta
didik yang memiliki kelainan dan membutuhkan pendidikan layanan khusus untuk mengikuti pendidikan atau pembelajaran di satu
lingkungan kelas yang sama tanpa diskriminatif
Dalam pendidikan Inklusif semua anak memiliki hak dan kesempatan yang sama untuk belajar, beinteraksi serta berkembang sesuai dengan potensi anak masing - masing tanpa adanya perbedaan kebutuhan atau
kondisi fisik atau mental serta perbedaan lainnya.
Satuan pendidikan kami adalah khusus menangani pendidikan untuk anak - anak istimewa, dan kami menjalankannya dengan terlebih dahulu membuat program - program pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik
LATA R BELAKANG AKSI NYATA
Perubahan kecil adalah suatu tindakan kecil untuk mencapai tindakan besar.
Contoh :
Pembiasan setiap hari dengan melakukan literisasi kelas
APA IT U PERUBAHAN KECIL ?
RAN CAN GAN P ELAKSANAAN PEMBELAJA RAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau biasa disebut sebagai RPP adalah desain proses kegiatan belajar yang kerap kali digunakan guru untuk
mendefinisikan prosedur dan pengorganisasian kegiatan belajar secara
sistematis. RPP ini dibuat sebagai perangkat pembelajaran yang membantu guru untuk mencapai kompetensi dasar yang telah ditetapkan. Oleh karena itulah, keberadaan RPP ini sangat penting bagi proses kegiatan
pembelajaran
TUJ UAN RAN CANG AN PELAKSANAAN PEMBE
LAJAR AN
Tujuan dari dibuatnya RPP yaitu untuk membantu guru dalam merancang kegiatan pembelajaran agar siswa dapat dengan mudah mencapai tujuan pembelajaran.
Mempermudah, memperlancar, dan meningkatkan hasil proses kegiatan belajar siswa.
Dengan menyusun RPP secara sistematis, profesional dan berdaya guru, guru dapat mengamati, menganalisis, dan memprediksi program kegiatan belajar siswa sebagai kerangka kerja yang logis dan juga
terencana dengan baik
MA NFA AT R ANCA NGAN PELAKSANAAN PEMBE LAJA
Pembelajaran menjadi lebih sistematis
RAN
Mudah menganalisis hasil belajar siswa
Membantu dalam penyampaian materi pembelajaran Mengatur pola pembelajaran yang lebih baik
Bahan evaluasi pembelajaran
MA NFA AT R ANCA NGAN PELAKSANAAN PEMBE LAJA
Pembelajaran menjadi lebih sistematis
RAN
Mudah menganalisis hasil belajar siswa
Membantu dalam penyampaian materi pembelajaran Mengatur pola pembelajaran yang lebih baik
Bahan evaluasi pembelajaran