AKSI NYATA
PENGUATAN TRANSISI PAUD KE SD
YANG MENYENANGKAN DI AWAL TAHUN AJARAN BARU
Oleh:
NURLINDA SAFITRI, S Pd (GURU FASE B KELAS IV)
SEKOLAH DASAR FAJAR HARAPAN PONTIANAK
Tahun Pelajaran 2023-2024
REFLEKSI DIRI
Berdasarkan diskusi yang telah dilakukan bersama dengan panitia penerimaan siswa baru dan para Pendidik SD Fajar Harapan Pontianak Utara, diperoleh refleksi diri sebagai berikut:
1. Apakah melalui PPDB Anda dapat mengenal kebutuhan peserta didik?
Ya.
Karena melalui PPDB kita dapat melihat dan mengamati serta mengidentifikasi peserta didik, sehingga dapat mengetahui kondisi awal atau kemampuan awal peserta didik.
2. Apa dampak melakukan tes calistung kepada anak di masa PPDB?
Dampak positif:
Dapat membantu guru kelas 1 memetakan kemampuan awal peserta didik dalam proses pembelajaran.
Dampak negatif:
Dapat menimbulkan rasa takut terhadap peserta didik, sehingga membuat peserta didik tidak mau masuk ke jenjang SD. Karena tidak semua peserta didik yang mendaftar berasal dari PAUD atau sudah mengikuti les calistung.
3. Apa alternatif kegiatan selain tes calistung yang dapat mendukung penguatan transisi PAUD-SD?
Berdasarkan pengalaman dilapangan, kami melakukan komunikasi langsung terhadap calon peserta didik dengan cara menyapa, menanyakan nama, hobi/ kesenangan peserta didik, serta mengamati tingkah laku peserta didik untuk mengidentifikasi apakah ada atau tidaknya peserta didik yang memiliki kecendrungan berkebutuhan khusus.
4. Ceritakan hasil diskusi Anda yang sudah tidak menggunakan tes calistung dalam bentuk slide (PPT) atau video!
Dari hasil diskusi kami, dapat disimpulkan bahwa masa PPDB yang sudah kami lakukan tidak menggunakan tes calistung, melainkan melalui teknik wawancara tidak langsung sebagai teknik awal mengenal kemampuan awal peserta didik.
DOKUMENTASI AKSI NYATA
Vidio diskusi aksi nyata dapat diakses pada link : https://youtu.be/u8Z5bQuGohA
Kegiatan Aksi Nyata Penguatan Transisi PAUD-SD Menyenangkan di Tahun Ajaran Baru
