• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN 2022/2023: Sejarah Kelas 10

N/A
N/A
Leli yanti

Academic year: 2024

Membagikan "PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN 2022/2023: Sejarah Kelas 10"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN KARTIKA JAYA CABANG V DAERAH

MULAWARMAN

SMA KARTIKA V-1 BALIKPAPAN

TERAKREDITAS “A”

Alamat : Jl. Tanjungpura Balikpapan 76111 Telp. (0542) 426843

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN 2022/2023

MATA PELAJARAN : Sejarah

HARI/TANGGAL : Rabu, 07 Desember 2022

Kelas : X (Sepuluh)

WAKTU : 10.00 – 11.40 Wita

Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada masa lampau. Dalam bahasa Arab sejarah disebut…

a. Syajaratun b. History c. Historia d. Geschicte e. Geschiedenis

2. Sejarah pada dasarnya merupakan ilmu diakronik. Cara berpikir diakronik artinya…

a. Berpikir meluas dalam waktu b. Berpikir sistematika

c. Berpikir secara horizontal d. Kajian lebih sempit

e. Mengkaji peristiwa pada masa tertentu

3. Sinkronik lebih menekankan pada struktur, artinya meluas dalam…

a. Ruang b. Waktu c. Perubahan d. Berkelanjutan e. Berkesinambungan

4. Kehidupan Manusia Purba berlangsung sangat lama dan bertahap. Perubahan Manusia Purba dari tahun ke tahun disebut…

(2)

a. Perkembangan b. Berkelanjutan c. Berkesinambungan d. Evolusi

e. Revolusi

5. Dikatakan Peristiwa Sejarah jika terdapar unsur-unsur seperti….

a. Ruang dan waktu b. Manusia

c. Unik dan penting d. Perubahan e. Berkelanjutan

6. Rahman ingin menulis sejarah tentang Sumpah Pemuda. Ia pergi ke perpustakaan untuk mengumpulkan sumber-sumber sejarah yang diperlukan, maka Rahman sedang melakukan tahap ... .

a. Verifikasi b. Interpretasi c. Historiografi d. Intuisi e. Heuristik

7. Konsep waktu dalam mempelajari peristiwa sejarah sangat penting, tidak hanya untuk masa kini tetapi juga untuk kepentingan masa depan karena….

a. Konsep waktu terdiri atas masa lalu, masa kini dan masa depan b. Masa mendatang menentukan keberhasilan seseorang

c. Digunakan untuk meramalkan peristiwa di masa mendatang d. Tidak ada hubungan masa lalu dengan masa yang akan datang e. Masa lalu kurang memberikan mafaat untuk masa sekarang

8. Tahap verifikasi (kritik sejarah) terdiri dari dua cara yaitu kritik intern dan kritik ekstern.

Kritik intern terhadap peninggalan sejarah dilakukan untuk mengkritik....

a. Keunikan suatu peninggalan sejarah b. Keaslian suatu dokumen/prasasti c. Isi dari suatu dokumen/prasasti d. Usia dari suatu peninggalan sejarah e. Ketepatan dalam menggunakan sumber

9. Berdasarkan sifatnya, sumber sejarah dibedakan menjadi dua yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Berikut ini yang termasuk sumber primer adalah ... .

a. Karya sejarah yang ditulis sejarawan b. Hasil wawancara dengan pelaku sejarah c. Karya sejarah yang ditulis sejarawan asing d. Buku paket yang digunakan siswa di sekolah e. Peninggalan berupa prasasti dan patung

10. Sejarah itu meluas dalam waktu, namun terbatas oleh ruang. Hal ini merupakan pengertian dari ….

a. Kronologis

(3)

b. Sinkronik c. Diakronik d. Kausalitas e. Horizontal

11. Sejarah merupakan suatu peristiwa yang unik, artinya peristiwa sejarah ….

a. Bersifat abadi dan tidak berubah

b. Hanya terjadi satu kali dan tidak bisa terulang sama persisi untuk kedua kalinya c. Menyangkut kehidupan manusia yang selalu berubah

d. Berdasarkan pemikiran yang rasional

e. Bisa terjadi beberapa kali dalam kehidupan manusia sebagai pelakunya 12. Yang bukan merupakan ciri-ciri sejarah adalah…

a. Peristiwa itu unik

b. Terdapat unsur ruang dan waktu c. Membahas kehidupan manusia

d. Tidak terlalu berpengaruh dengan keadaan manusia e. Bersifat abadi dan penting

13. Istilah sejarah dalam Bahasa Arab artinya ….

a. Tumbuhan b. Manusia c. Pohon d. Rantai e. Cerita

14. Berdasarkan unsur dalam sejarah, manusia merupakan subjek sekaligus objek dalam peristiwa sejarah. Contoh kedudukan manusia sebagai subjek sejarah ditunjukkan oleh pernyataan dibawah ini, kecuali

a. Bung Tomo menjadi tokoh sentral dalam pertempuran Surabaya melawan pasukan Sekutu

b. Pak Anton adalah seorang aktivis mahasiswa yang menuntut reformasi

c. Pattimura memimpin perlawanan rakyat Maluku terhadap pemerintah kolonial Belanda d. Masyarakat Palu mendapat bantuan dari sejumlah pihak terkait gempa dan tsunami pada

Oktober 2018

e. Presiden Soekarno Hatta membacakan teks proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945

15. Sejarah dipahami dalam empat pengertian ruang lingkup sejarah, yakni sebagai….

a. Mitos, Dongeng, Kisah dan ilmu b. Cerita, Legenda, Dongeng dan Babad c. Kisah, Cerita rakyat, Mitos dan ilmu d. Kenang-kenangan, Kisah, Cerita dan Mitos e. Peristiwa, Kisah, Ilmu dan Seni

16. Sejarah dalam Bahasa Yunani adalah ….

a. Syajaratun b. History c. Historia d. Geschicte e. Geschiedenis

(4)

17. Sejarah dapat memberikan informasi dan menambah wawasan. Maka sejarah berguna sebagai….

a. Rekreatif b. Inovatif c. Instruktif d. Edukatif e. Inspiratif

18. Kegunaan dari dalam yang terkait dengan keilmuan dan pembinaan profesi adalah fungsi sejarah secara...

a. Ekstrinsik b. Intrinsik c. Objektif d. Sistematis e. Kronologis

19. Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan ….

a. Perkembangan IPTEK

b. Perkembangan kehidupan manusia c. Pengetahuan umum

d. Perubahan zaman e. Adanya revolusi

20. Seseorang dapat belajar dari masa lalu untuk tidak mengulangi kesalahan dimasa kini dan masa depan. Hal ini merupakan fungsi sejarah secara….

a. Umum b. Intrinsik c. Objektif d. Sistematis e. Ekstrinsik

21. Peristiwa sejarah dikatakan suatu peristiwa yang abadi, karena….

a. Menjadi pedoman hidup manusia b. Memberi hikmah kepada manusia c. Tidak pernah berubah-ubah d. Menjadi insprirasi bagi manusia

e. Peristiwanya nyata dan benar-benar terjadi

22. Seorang siswa hendak melakukan penelitian sejarah mengenai sejarah didaerahnya. Dia melakukan wawancara dengan pelaku sejarah yang masih hidup untuk memperkuat sumber data penelitiannya. Data yang diperoleh siswa tersebut merupakan sumber….

a. Sumber primer b. Sumber sekunder c. Sumber tertulis d. Sumber benda e. Sumber tersier 23. Historiografi adalah ….

a. Tahap penelitian b. Tahap interpretasi

c. Tahap pengumpulan data d. Tahap penulisan sejarah

(5)

e. Tahap pemilihan topik

24. Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai…

a. Objek sejarah b. Subjek sejarah c. Pelaku sejarah d. Pemeran sejarah

e. Objek sekaligus subjek sejarah

25. Dalam sejarah yang dapat terjadi berulang kali adalah….

a. Pola b. Waktu c. Tempat d. Pelaku e. Posisi

26. Penulisan sejarah tradisional dimulai sejak masa….

a. Praaksara b. Islam c. Hindu

d. Kemerdekaan e. Reformasi

27. Penulisan sejarah kolonial dimulai sejak….

a. Zaman VOC b. Zaman Budha c. Zaman Hindu d. Zaman Modern e. Zaman Islam

28. Periodisasi dalam penulisan sejarah sangat penting dilakukan supaya....

a. Peristiwa sejarah dapat diketahui secara lengkap b. Tokoh sejarah dapat ditonjolkan perannya c. Cerita sejarah menjadi lebih menarik d. Ada babakan waktu dalam sejarah

e. Lebih mudah memahami suatu peristiwa sejarah

29. Dalam penelitian hendaknya sesuai dengan ilmu yang kita miliki. Hal ini berarti ada kedekatan....

a. Emosional b. Intelektual c. Ruang d. Waktu e. Tempat

30. Unsur-unsur yang paling tepat untuk mengetahui peristiwa sejarah secara utuh adalah....

a. 5H + 1W b. 3H + 3W c. 2W + 4H d. 5W + 1H e. 1H + 1W

31. Historiografi haruslah bersifat....

a. Subjektif

(6)

b. Objektif c. Memihak d. Menyeluruh e. Membahas

32. Penafsiran atau penjelasan data dalam metode penelitian sejarah disebut....

a. Interpretasi b. Heuristik c. Historiografi d. Kritik e. Sejarah

33. Masalah pertama dalam proses penelitian yang harus dipersiapkan adalah....

a. Pendekatan b. Metode c. Topik d. Dokumen e. Fakta

34. Tahapan akhir dari metode penelitian sejarah adalah....

a. Interpretasi b. Historiografi c. Pemilihan topik d. Verifikasi e. Heuristik

35. Berikut ini yang bukan termasuk unsur-unsur yang harus ada dalam pemilihan topik penelitian adalah....

a. Menarik untuk diteliti b. Ketelitian

c. Ketersediaan sumber d. Bernilai

e. Asli

36. Verifikasi (kritik sejarah) dalam metode penelitian sejarah terbagi dua, yaitu....

a. Luar dan dalam b. Sempit dan luas c. Intern dan ekstern d. Sedikit dan banyak e. Dekat dan jauh

37. Melakukan kritik terhadap sumber sejarah dalam metode penelitian sejarah merupakan tahap....

a. Verifikasi b. Penafsiran c. Dokumentasi d. Hipotesis e. Heuristik

38. Berdirinya organisasi Budi Utomo, Pertempuran Surabaya, Peristiwa G30SPKI, Pemberontakan dan PKI Madiun merupakan peristiwa sejarah dalam lingkup…

a. Lokal b. Daerah

(7)

c. Nasional d. Terbatas e. Global

39. Langkah-langkah metode penelitian sejarah secara berurutan adalah....

a. Kritik, heuristik, analisis, dan penulisan b. Kritik, heuristik, penulisan, dan penyajian c. Heuristik, kritik, interpretasi, dan penulisan d. Heuristik, kritik, interpretasi, dan analisis e. Heuristik, kritik, penulisan dan pemahaman

40. Mencari dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah yang terkait dengan topik penelitian disebut....

a. Penelitian b. Heuristik c. Verifikasi d. Penafsiran e. Historiografi

41. Berikut ini yang tidak termasuk contoh sumber tertulis adalah....

a. Laporan-laporan b. Notulen rapat c. Surat kabar d. Catatan pribadi e. Kaset rekaman

42. Yang merupakan contoh sumber benda seperti….

a. Artefak b. Monumen c. Koran d. Dokumen e. Folklore

43. Berikut yang dimaksud dengan sumber primer dalam tahap heuristik adalah....

a. Sumber yang dapat menafsirkan sejarah

b. Sumber dari seseorang yang menyaksikan peristiwa sejarah c. Sumber yang telah ditafsirkan oleh ahli sejarah

d. Sumber yang dapat dijadikan dasar penafsiran sejarah

e. Sumber yang dapat mmberikan keterangan dan gambaran masa lalu 44. Berdasarkan bentuknya, sumber sejarah dibedakan atas....

a. Primer dan sekunder b. Data dan arsip c. Primer dan arsip d. Tertulis dan lisan e. Sekunder dan benda

45. Sumber lisan dapat diperoleh melalui....

a. Wawancara b. Observasi c. Penelitian d. Buku-buku e. Pendataan

(8)

46. Sumber sejarah yang dikisahkan oleh pelaku sejarah disebut....

a. Sumber sejarah b. Sumber primer c. Sumber sekunder d. Sumber tertulis e. Sumber lisan

47. Salah satu contoh konsep waktu keberlanjutan adalah....

a. Ulang tahun b. Pemilu

c. Tingkat Pendidikan d. Perkembangan teknologi e. Korupsi

48. Peristiwa yang terjadi secara berkelanjutan dan berkala dengan tetap mengadopsi kebiasaan lama disebut….

a. Perubahan b. Perkembangan c. Kesinambungan d. Pengulangan e. Keberlanjutan

49. Menurut kuntowijoyo, konsep waktu dalam sejarah sebagai berikut, kecuali….

a. Perubahan b. Perkembangan c. Kesinambungan d. Keterkaitan e. Keberlanjutan

50. Peristiwa masa lalu, masa kini dan masa depan sangat berkaitan erat karena terdapat hubungan…

a. Langsung b. Tidak langsung c. Internal

d. Eksternal e. Sebab-akibat

_SUKSES_

(9)

Kisi-kisi

1. Pengertian sejarah (Bahasa Arab, Yunani, Inggris) 2. Cara berpikir sejarah (Diakronik dan sinkronik) 3. Ciri-ciri sejarah (Abadi, unik, penting)

4. Guna sejarah (Intrinsik dan Ekstrinsik)

5. Unsur-unsur sejarah dan unsur-unsur dalam peristiwa sejarah

6. Peristiwa sejarah dalam lingkup lokal, nasonal dan global (contohnya) 7. Konsep waktu menurut Kuntowijoyo (Pengertian dan contoh)

8. Metode penelitian sejarah: - Urutan

- Hal penting dalam pemiliha topik, kedekatan emosional dan intelektual

- Sumber sejarah (berdasarkan sifat dan bentunknya) - Contoh sumber sejarah dan pengertian

- Verifikasi (ekstern dan intern), pengertian - Pengertian Interpretasi

- Historiografi (kolonial, tradisional dan modern)

Referensi

Dokumen terkait

Menurut saya upaya pemerintah dalam memberikan Sembako kepada rakyat miskin itu tidak mendidik karena yang lebih tepat adalah dengan menyediakan lapangan kerja yang memadai bagi

Masjid yang pertama kali dibangun oleh Nabi Muhammad saat di Madinah adalah .... Masjid Attin

Bimbingan adalah bantuan yang diberikan kepada individu peserta didik agar dengan potensi yang dimiliki mampu mengembangkan diri secara optimal dengan jalan memahami diri, memahami

Sifat yang harus dihindari oleh para orang tua dalam mendidik anak agar anak dapat tumbuh menjadi pribadi yang mandiri adalah .... terlalu posesif dan over protective

Belajar adalah semua aktivitas mental atau psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif dalam lingkungan, yang menghasilkan perubahan-perubahan dalam pengelolaan pemahaman.. Definisi

Lingkari alat kerja yang sesuai dengan profesi pada gambar dibawah ini 6.. Bantu Pemadam ini menemukan lokasi kebakaran

Pada saat bangsa Indonesia harus berjuang mempertahankan kemerdekaan, di Jawa Barat muncul gerakan separatis DI/TII yang dipimpin oleh SM Kartosoewirjo.. Gerakan ini, selain disebabkan

Respon bangsa Indonesia terhadap kolonialisme dan Imperialisme Belanda di tanah air dalam bidang politik antara lain adalah dengan mendirkan berbagai organisasi pergerakan nasional