PENILAIAN
PEMBELAJAR
AN
Sejumlah pertanyaan yang membutuhkan
jawaban atau sebuah pernyataan yang harus di berikan tangg apan deng an tujuan meng ukur
ting kat kemampuan seseorang .
TE
S
1.TES SELEKSI
2.TES A W A L
4.TES DIAGNOSTIK 3.TES AKHIR
6.TES SUMATIF
5.TES FORMATIF
JENIS TES
Bentuk 1 tes
Tes Esai
Suatu bentuk pertanyaan yang menuntut jawaban
siswa dalam bentuk esay dengan
menggunakan bahasa sendiri
2
Tes Objektif
Tes belajar yang terdiri dari butir-butir soal yang dapat dijawab
oleh peserta didik dengan jalan memilih salah satu diantaranya
FUNGSI TES
SEBAGAI ALAT PENGUKUR TERHADAP PESERTA DIDIK
SEBAGAI ALAT PENGUKUR KEBERHASILAN PROGRAM PENGAJARAN
SEPT 2023
PENGUKURAN
MERUPAKAN PEMBERIAN ANGKA KEPADA SUATU ATRIBUT /
KARAKTERISTIK TERTENTU YANG MELEKAT PADA OBJEK ATAU
KEGIATAN ATAS DASAR KETENTUAN YANG BERLAKU
WA RN ER &
SP EN C ER
M A R C H 2023
merupakan bagian dari proses penilaian atas individu atau situasi yang bisa merefleksikan
berhasil tidaknya dalam mencapai suatu tujuan.
A SESM EN
FUNGSI A S E S M E N
Penilaian berfungsi
Selektif Penilaian berfungsi Diagnost i k
Penilaian berfungsi
sebagai Penetapa
n
Penilaian berfungsi
sebagai
Pengukuran keber hasil a
n
EVALUA SI
merupakan kegiatan untuk menetapkan keberhasilan atau kualitas suatu program atau kegoatan.
evaluasi dapat dikatakan suatu kegiatan identifikasi untuk melihat apakah suatu program yang telah direncanakan telah tercapai atau belum