• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penilaian Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 - Pendidikan Kewarganegaraan

N/A
N/A
SMP AL-AZHAR CAIRO

Academic year: 2025

Membagikan "Penilaian Ujian Akhir Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 - Pendidikan Kewarganegaraan"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN DR. RIKA SUNGUDI AL – AZHAR CAIRO EMPAT LAWANG

Alamat : Jln. Lintas Sumatera KM 4 Desa Talang Banyu Kec. Tebing Tinggi Kabupaten Empat Lawang Sumatera Selatan

www.alazharcairo4lawang.sch.id Email : [email protected] Telpon : 0812-7448-3822 Kode Pos :31453

PENILAIAN UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

Kelas : VII

Hari/Tanggal : ………...

Nama : ………...

I. Petunjuk Umum : Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b, c atau d di depan jawaban yang tepat!!

PILIHAN GANDA

1. Nilai-nilai pancasila digali dari nilai-nilai luhur bangsa indonesia. Nilai-nilai itu berupa nilai-nilai adat istiadat, kebudayaan, serta nilai-nilai religius yang terdapat dalam kehidupan sehari-sehari bangsa indonesia. Pernyataan tersebut merupakan arti penting pancasila sebagai ...

a. Ideologi bangsa b. Kearifan lokal

c. Pandangan hidup bangsa d. Dasar hukum

2. Sidang BPUPKI secara resmi dibuka pada tanggal 28 Mei 1945. Dalam siding ini, K.R.T. Radjiman Wedyodiningrat selaku ketua siding menyampaikan kepada peserta siding bahwa perlu ada dasar negara Indonesia. Para anggota siding pun menangapinya dengan mengungkapkan pendapat atau rancangan dasar negara.

Meskipun rancangan -rancangan yang disampaikan berbeda-beeda, rancangan- rancangan tersebut tetap didasari oleh … a. Semangat kedaerahan

b. Rasa persamaan Nasib

c. Rasa persamaan Nasib dan sepenanggungan

d. Sejarah perjuangan dan semangat nasionalisme

3. Pada masa reses tanggal 2 juni – 9 juli 1945, dibentuk panitia kecil yang disebut juga panitia Sembilan yang bertugas untuk ….

a. Merumuskan bentuk negara

b. Memilih presiden dan wakil presiden c. Merumuskan dasar hukum negara

Indonesia

d. Mambahas berbagai usulan para anggota tentang dasar negara

4. Perhatikan rancangan dasar negara berikut.

1) Persatuan 2) Kekeluargaan

3) Keseimbangan lahir dan batin 4) Musyawarah

5) Keadilan rakyat

Rancangan dasar negara diatas merupakan rancangan yang disampaikan oleh …

a. M. Yamin c. Moh. Hatta b. Soekarno d. Soepomo

Paraf Nilai Guru

(2)

5. Kedudukan utama Pancasila bagi bangsa indoensia dan negara Indonesia adalah sebagai dasar negara. Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi norma dasar atau kaidah negara yang fundamental.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara sesuai dengan bunyi Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Alinea..

a. Kesatu c. Ketiga b. Kedua d. Keempat

6. Nilai yang terkandung didalam sila-sila Pancasila berasal dari budaya masyarakt bangsa Indonesia sendiri. Pancasila merupakan inti dari nilai-nilai budaya Indonesia., sehingga Pancasila dapat disebut sebagai …

a. Ideologi bangsa b. Dasar negara c. Kaidah negara

d. Cita-cita moral bangsa indonesia

7. Perhatikan gambar berikut !

Ketika melihat peristiwa yang terjadi sebagaimana yang terlihat pada gambar diatas, maka yang saya akan lakukan…

a. Berteriak meminta pertolongan kepada warga

b. Menasihatinya agar bersepeda dengan baik

c. Memberikan bantuan dengan sepenuh hati

d. Memanggil petugas keamanan yang ada

8. Pancasila sebagai ideologi nasional yang memberikan pedoman agar negara dapat kukuh berdiri di Tengah derasnya arus ideologi global. Pernyataan tersebut menyatakan arti penting Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa, yaitu

a. Sarana pemersatu bangsa

b. Pembentuk identitas atau jati diri bangsa

c. Mengatasi berbagai pertentangan dan ketegangan sosial

d. Pedoman untuk memecahkan berbagai masalah berbangsa dan bernegara

9. Piagam Jakarta berhasil dirumuskan dan disepakati sebagai rumusan yang akan disahkan sebagai dasar negara. Akan tetapi, terdapat warga yang tidak setuju dengan salah satu bunyi isi rumusan tersebut. Rumusan yang dimaksud adalah...

a. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

b. Kemanusiaan yang adil dan beradaab c. Persatuan Indonesia

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

10. Generasi muda saat ini perlu mencontoh sikap nasionalisme yang ditunjukkan para pendiri negara. Bentuk pelaksanaan sikap nasionalisme yang dapat memupuk rasa cinta tanah air generasi muda saat ini yaitu....

a. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

b. Mendengarkan pendapat teman

(3)

c. Membagi tugas kelompok secara bersama-sama agar adil

d. Menolong teman yang sedang kesusahan tanpa memandang perbedaan

11. Sikap yang seharusnya dilakukan sesuai dengan nilai Pancasila lambang ke-3 adalah....

a. Menjalankan ibadah sesuai keyakinan

b. Mengedepankan musyawarah c. Menjunjung tinggi persatuan d. Berlaku adil pada sesame

12. Kaidah atau aturan yang dijadikan pedoman bertingkah laku yang wajib dilakukan atau tidak boleh dilakukan disebut....

a. Norma b. Adat

c. Hukum d. Aturan

13. Perhatikan ciri-ciri norma berikut.

1) Berasal dari suara hati nurani manusia yang menghasilkan akhlak 2) Berkenan dengan cara seseorang

harus bertingkah laku yang wajar 3) Bersifat lokal, sementara, dan tidak

universal

c. Berlaku umum bagi siapapun dan dimanapun

Ciri-ciri norma kesopanan ditunjukkan oleh oleh nomor….

a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 d. 1 dan 3 d. 2 dan 3 14. Penerapan nilai-nilai pancasila dapat

dibangun dan ditumbuhkembangkan melalui proses…

a. Sosialisasi dengan Masyarakat b. Pembelajaran tentang nilai dan sikap

yang sesuai dengan Pancasila

c. Perkembangan dan pertumbuhan sifat manusia

d. Pembenahan diri

15. Di bawah ini merupakan usaha-usaha untuk melestarikan budaya bangsa, kecuali………

a. Memasukkan nilai-nilai budaya bangsa melalui kurikulum pendidikan dasar di sekolah

b. Mengadakan pertukaran budaya antar wilayah

c. Memberikan dukungan moril dan materiil dalam upaya pembinaan sanggar budaya

d. Menjakan budaya asing menjadi budaya bangsa

16. Konstitusi memiliki makna secara umum sebagai prinsip-prinsip dasar dan sistem hukum dasar suatu bangsa. Berdasarkan makna tersebut, dapat dipahami bahwa konstitusi dapat berupa hukum….

a. Utama b. Tertulis c. Tidak tertulis

d. Tertulis dan tidak tertulis

17. Panitia kecil yang dibentuk selama proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 dengan Mohammad Hatta sebagai ketuanya adalah …

a. Panitia pembelaan tanah air

b. Panitia keuangan dan perekonomian c. Panitia penyusun pernyataan

Indonesia Merdeka

d. Panitia perancang pembukaan UUD NRI Tahun 1945

(4)

18. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Menghadirkan keadilan (justice) 2) Memberikan ketertiban (order) 3) Meningkatkan persaudaraan antar

warga

4) Menjaga keamanan negara

Dari pernyataan diatas manakah yang termasuk tujuan-tujuan utama konstisusi

….

a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

19. Setiap produk hukum serta kebijakan pemerintah harus berdasar pada UUD NRI Tahun 1945. Hal ini merupakan fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai … a. Hukum dasar

b. Norma hukum c. Cita-cita negara d. Pedoman negara

20. Untuk mengatasi berbagai persoalan yang terjadi pada tahun 1969, pada tanggal 5 Juli 1959, presiden Soekarno menetapkan Keputusan presiden No. 150 Tahun 1959 tentang Kembali kepada Undang-Undang Dasar 1945. Keputusan presiden ini sering dikenal sebagai ….

a. Surat peritah sebelas Maret b. Peraturan Presiden

c. Dekret Presiden d. TAP MPR

21. Tiap negara membutuhkan hukum dasar tertulis sebagai rujukan dalam penyelenggaraan negara dan pembentukan peraturan. Hukum dasar tertulis harus didasarkan pada dasar negara. Pada negara Indonesia, UUD NRI

Tahun 1945 sebagai hukum dasar dirumuskan berdasarkan ….

a. Pancasila

b. Keputusan presiden c. Hasil siding DPR d. TAP MPR

22. Sebuah kondisi dalam masyarakat yang menunjukkan banyaknya perbedaan dalam berbagai aspek seperti suku bangsa, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya, ekonomi, dan lainnya disebut ....

a. keindahan b. keyakinan c. keberagaman

d. kekayaan indonesia

23. Pertimbangkan pernyataan berikut ini:

1. Letak strategis wilayah Indonesia 2. Indonesia merupakan negara

kepulauan

3. Perbedaan kondisi alam 4. Pengaruh hidup modern 5. Adanya globalisasi

Pernyataan yang menunjukkan faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia ada pada nomor ....

a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3, dan 4 d. 3, 4, dan 5

24. Keberagaman masyarakat Indonesia adalah ketetapan Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah yang patut disyukuri. Faktor yang menyebabkan keberagaman di Indonesia adalah ....

a. faktor alam dan diri sendiri masyarakat

(5)

b. faktor dalam dan luar masyarakat Indonesia

c. keadaan geografis Indonesia sebagai negara kepulauan

d. letak strategis Indonesia di antara dua samudra dan dua benua

25. Dalam keberagaman masyarakat, tantangan muncul karena adanya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan, yang dapat mengancam keutuhan bangsa dan NKRI. Upaya meningkatkan kerukunan antara suku, pemeluk agama, dan kelompok sosial lainnya dapat dilakukan dengan cara ....

a. dialog dan kerja sama dengan prinsip kebersamaan, toleransi, dan kesetaraan

b. menghormati perbedaan keberagaman kepercayaan dan keyakinan beragama

c. menjaga kebudayaan dan kekayaan alam serta keindahan wilayah negara Indonesia

d. mensyukuri keragaman dan kekayaan alam sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa

26. Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan memakai pakaian adat. Putri akan mengenakan pakaian adat tradisional Betawi dengan kebaya dan selendang kepala. Sementara itu, Husna mengenakan pakaian adat dari Makassar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 adalah bagian dari keberagaman ....

a. ras b. agama c. suku bangsa d. multikulturalisme

27. Indonesia adalah negara yang terdiri dari berbagai suku, adat istiadat, ras, dan agama, namun semuanya menjadi satu dalam kesatuan dan persatuan yang dikenal dengan semboyan ....

a. Negara Kepulauan b. Bhinneka Tunggal Ika c. Ing ngarso sung tulodo

d. Negara Kesatuan Republik Indonesia Harga Mati

28. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk, artinya terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras, dan golongan.

Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan positif. Salah satu dampak positif dari keberagaman bangsa Indonesia adalah ....

a. banyak bermunculan konflik antar masyarakat di daerah

b. adanya ketidakharmonisan dalam hubungan kemasyarakatan

c. perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat

d. memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia

29. berikut yang merupakan manfaat yang diperoleh seorang siswa karena memiliki sikap dan pikiran yang terbuka dengan keberagaman adalah ...

a. Memiliki teman yang berasal dari suku dan agama yang sama

b. Memiliki teman yang berbeda latar belakang

c. Tidak disenangi teman yang lain d. Menjadi pribadi yang egois

(6)

30. Setiap orang atau kelompok berada pada kondisi yang setara. Hal ini berarti tiap orang atau kelompok …

a. Berhak berlaku semena-mena terhadap orang atau kelompok lain b. Boleh merendahkan orang atau

kelompok lain

c. Perlu menghargai orang atau kelompok lain

d. Berhak menghina orang atau kelompok lain

SOAL ESSAY

1. Jelaskan mengapa Pancasila dikatakan dasar negara Indonesia ?

2. Tuliskan 3 contoh perilaku yang menggambarkan Pancasila sila ketiga !

3. Pada periode 1966 – 1998, dilakukan beberapa Upaya untuk pengimplemntasikan nilai-nilai Pancasila. Salah satunya adalah pembentukan BP7. Apa itu BP7 dan tujuan pembentukannya!

4. Jelaskan apa aitu keberagaman ?

5. Tuliskan 2 dampak positif dan negative dari keberagaman dimasyarakat !

GOOD LUCK

Referensi

Dokumen terkait

mengetahui validitas isi, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya beda, dan efektivitas pengecoh soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester Tahun Pelajaran 2014/2015 mata pelajaran

Analisis butir soal pada penelitian ini dilakukan pada butir soal pilihan ganda Ulangan Akhir Semester (UAS) genap tahun pelajaran 2014/2015 mata pelajaran IPA kelas IV

Kisi-kisi ini berisi soal-soal pilihan ganda dan isian untuk Penilaian Akhir Tahun mata pelajaran SKI kelas III semester ganjil, meliputi materi tentang tradisi dan pencaharian masyarakat Arab sebelum

Dokumen ini berisi soal-soal ujian akhir semester untuk mata pelajaran PJOK kelas V yang mencakup materi kombinasi gerak dalam permainan sepak bola, senam lantai, dan

Kisi-kisi ujian akhir semester untuk mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang mencakup materi tentang pemilihan kepala daerah, prinsip dan pilar good government, serta masyarakat

Dokumen tersebut merupakan soal pilihan ganda untuk Penilaian Akhir Tahun (PAT) mata pelajaran Prakarya kelas

Soal ujian akhir semester mata pelajaran IPAS untuk kelas 6

Soal Ujian Akhir Semester (UAS) Tingkat SD Mata Pelajaran PAI dan BP Tahun Pelajaran