• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran Agama Dalam Penyelesaian Masalah Sosial Pemuda Desa Sonorejo Kecamatan Grogol - Etheses IAIN Kediri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Peran Agama Dalam Penyelesaian Masalah Sosial Pemuda Desa Sonorejo Kecamatan Grogol - Etheses IAIN Kediri"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

71

DAFTAR PUSTAKA

Afrizal. Metode Penelitian Kualitatif: Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan Penelitian Kualitatif dalam Berbagai Disiplin Ilmu (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2015), 168.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Jakarta:

Rajawali Pers, 2007): 211-215.

https://www.bps.go.id/publication/2018/07/03/5a963c1ea9b0fed6497d0845/statistik- indonesia-2018, diakses pada tanggal 20 Juli 2020.

Dodi, Limas Metodologi Penelitian (Yogyakarta: Pustaka Ilmu, 2015), 61.

Effendi, Dudy Imanuddin. “The Religion of Java” Karya Clifford Geertz." LIB UIN Sunan Gunung Djati, (Februari 2020). 6-8, http://digilib.uinsgd.ac.id/

Eryanto, Boby, “Masalah Sosial Masyarakat Tentang Prostitusi Dan Upaya Hukumnya Di Kabupaten Tolitoli”. Doctoral dissertation Universitas Tadulako, (20 Februari 2020): 45-48, http://repository.untad.ac.id/4587/

Hardiansyah, Haris. Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu-Ilmu Sosial (Jakarta:Salemba Humanika,2012), 164.

http://file.upi.edu/Direktori/FPIPS/JUR._PEND._GEOGRAFI/197210242001121- BAGJA_WALUYA/Pengelolaan_Lingkungan_Hidup_untuk_Tk_SMA/Bab_9 _Masalah_Lingkungan_Sosial.pdf diakses tanggal 27 November 2021 pukul 19.00

Jamaludi, Zakiyah. "Masalah sosial remaja: Tinjauan daripada perspektif sosiologi."

(Jogjakarta: Cahaya Pustaka, 2001), 120.

Kahmad, Dadang. Metode Penelitian Agama Perspektif Ilmu Perbandingan Agama untuk IAIN, STAIN, dan PTAIS (Bandung: Pustaka Setia,2000), 159.

Karlina, Lilis “Fenomena Terjadinya Kenakalan Remaja,” Jurnal Edukasi Nonformal 1. No. 1 (Januari-Juni 2020): 147-158, http://ejournal.unsrat.ac.id Kuswana, Dadang. Metode Penelitian Sosial (Bandung: Pustaka Setia, 2011): 262-

263.

Lan, Thung Ju.”Perempuan Dan Modernisasi Women and Modernization,” Jurnal Masyarakat & Budaya 17. No. 1 (15 Juli 2015): 17-28, http://jmb.lipi.go.id Marzali, Amri. “Agama dan kebudayaan,” UMBARA : Indonesian Journal of

(2)

72

Anthropology 1. No. 1 ( 16 Februari 2017): 23-27, http://jurnal.unpad.ac.id Moleong, Lexy J. M Metode Penelitian Kualitatif-Edisi Revisi (Bandung : Remaja

Rosdakarya, 2005), 4.

Moleong, Lexy J. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek (Bandung: Remaja Rosdakarya, 1992), 157.

Mufarriq, Muchammad Ukulul. "Membentuk Karakter Pemuda Melalui Pencak Silat." Khazanah Pendidikan Islam 3. No. 1 (20 Februari 2021): 41-53.

Rasyid, Fathor. Metode Penelitian Sosial: Teori dan Praktek (Kediri: STAIN Kediri Press, 2015), 156.

Rohmah, Noer. "Integrasi kecerdasan intelektual (IQ), kecerdasan emosi (EQ) dan kecerdasan spiritual (SQ) dalam meningkatkan etos kerja." Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah 3. No. 2 (8 Februari 2018): 77-102.

http://JurnalPendidikanIlmiah

Safitri, Devi. “Masalah-masalah Sosial dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih Karya Habiburrahman El Shirazy: Tinjauan Sosiologi Sastra,” Skripsi Pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Surakarta (25 Maret 2010): 14-15, http://eprints.ums.ac.id/8492/1

Sari, Shelly Puspita."Mandat Pekerja Sosial untuk Melakukan Advokasi dalam Memberikan Perlindungan terhadap Tenaga Kerja Indonesia." EMPATI: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial 7. No. 1 (26 Februari 2018): 77-86, http://

scholar.archive.org

Sugiyono. Metode Penelitian Manajemen (Bandung: Alfabeta, 2014), 376.

Suwandi, Basrowi. Memahami Penelitian Kualitatif (Jakarta:Rineka Cipta, 2008), 22.

Tumengkol, Vico Risky Tamunu, Fonny J. Waani, dan Selvie M. “Analisis interaksionisme simbolik terhadap penyimpangan perilaku siswa (Kajian sosiologi pendidikan terhadap pelanggaran tata tertib siswa di SMA Negeri 9 Manado),” HOLISTIK, Journal Of Social and Culture 1. No. 21 (20 Maret 2018): 15-16, http://ejournal.unsrat.ac.id

https://www.dpr.go.id/dokjdih/document/uu/UU_2009_40.pdf, diakses pada 20 Juni 2020

Wahyuni, Sakaria Anwar To, Charles J. Manuputty, Wahyuni. “Religiositas Agama- agama di Indonesia,” Sosioreligius 4, No. 2 (16 Oktober 2019): 7-14, http://journal3.uin-alauddin.ac.id

(3)

73

Yudianita, Febi. Mexsasai Indra, Abdul Ghafur, “Tinjauan Yuridis Terhadap Aliran Kepercayaan Dihubungkan Dengan Pasal 29 Ayat 2 UUD 1945,” Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Riau, (6 Oktober 2015): 6-9, https://www.neliti.com/publications/34424/

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian yang dilakukan penulis dapat disimpulkan bahwa nilai- nilai pendidikan akhlak dalam novel Ketika Cinta Bertasbih karya Habiburrahman El Shirazy

Mangunwijaya Skripsi Campur Kode Dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih Karya Habiburrahman El Shirazy Skripsi Kemampuan Menciptakan Puisi Menggunakan Metode Tugas Siswa Kelas V

8 Fajrul Falah, Hegemoni Ideologi dalam Novel “Ketika Cinta Bertasbih” Karya Habiburrahman el Shirazy (Kajian Hegemoni Gramsci), NUSA, Vol.. 13 Muhammad Suhar,

Berdasarkan hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa novel Ketika Cinta Bertasbih karya Habiburrahman El Shirazy mengandung nilai religius yang terdiri atas

Aspek nilai karakter islami dalam novel Ketika Cinta Bertasbih karya Habiburrahman El Shirazy yaitu, (1) tanggung jawab, meliputi: 1) selalu berusaha dengan sungguh-

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepribadian tokoh utama dalam novel “Ketika Cinta Bertasbih” Episode 1 karya Habiburrahman El Shirazy meliputi: (a) Sifat-sifat kepribadian

Metode yang digunakan pada penelitian “Klasifikasi Emosi Tokoh Utama Novel Ketika Cinta Bertasbih Jilid I Karya Habiburrahman El Shirazy” adalah metode deskriptif

Dalam novel Ketika Cinta Bertasbih karya Habiburrahman El Shirazy terdapat 3 nilai moral, yaitu : nilai moral agama nilai moral pendidikan dan nilai moral