PERBANDINGAN PENGARUH PEMBELAJARAN LURING DAN DARING TERHADAP INDEKS PRESTASI (IP) PADA MAHASISWA FAKULTAS
KEDOKTERAN UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA ANGKATAN 2018
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Sarjana Kedokteran
Oleh : Betari Putri Sonic
NPM : 19700101
PROGRAM STUDI KEDOKTERAN FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS WIJAYA KUSUMA SURABAYA 2021/2022
2
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRIPSI
PERBANDINGAN PENGARUH PEMBELAJARAN LURING DAN DARING TERHADAP INDEKS PRESTASI (IP) PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS
WIJAYA
KUSUMA SURABAYA ANGKATAN 2018
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Kedokteran
Oleh : Betari Putri Sonic
NPM : 19700101 Menyetujui untuk diuji Pada tanggal : 06 Desember 2021
Pembimbing, Penguji,
Dr. dr. Indah Widyaningsih, M.Kes.
NIK. 02340-ET
Dr. dr. Erny, Sp. AK NIK. 11545-ET
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI
3
PERBANDINGAN PENGARUH PEMBELAJARAN LURING DAN DARING TERHADAP INDEKS PRESTASI (IP) PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS
WIJAYA
KUSUMA SURABAYA ANGKATAN 2018
Oleh : Betari Putri Sonic
NPM : 19700101 Telah diuji pada
Hari : Senin
Tanggal : 06 Desember 2021 dan dinyatakan lulus oleh :
Pembimbing, Penguji,
Dr. dr. Indah Widyaningsih, M.Kes NIK. 02340-ET
Dr. dr. Erny, Sp. AK NIK. 11545-ET
SURAT PENYATAAN PERSETUJUAN
Yang bertanda tangan di bawah ini saya : Nama : Betari Putri Sonic
4
NPM : 19700101
Program studi : Pendidikan Dokter Fakultas : Kedokteran
Universitas : Wijaya Kusuma Surabaya
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa hasil skripsi saya dengan judul “Perbandingan Pengaruh Pembelajaran Luring dan Daring Terhadap Indeks Prestasi (IP) Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya Kusuma Surabaya Angkatan 2018”.
Bersedia untuk diunggah dalam e-repository Universitas Wijaya Kusuma Surabaya. Surat pernyataan persetujuan digunakan sebagaimana diperlukan.
Surabaya, 04 Desember 2021
Betari Putri Sonic NPM : 19700101
KATA PENGANTAR
Puji syukur kepada Tuhan Yang Mahaesa, karena atas berkat rahmat dan karunia-Nya semata sehingga penulis mampu menyelesaikan Skripsi dengan judul "Perbandingan Pengaruh Pembelajaran Luring dan Daring Terhadap Indeks Prestasi (IP) Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya Kusuma Surabaya Angkatan 2018”
5
Penulis menyadari Skripsi ini tidak dapat selesai tanpa bantuan dari berbagai pihak. Karena itu peneliti sampaikan terima kasih yang tak terhingga kepada:
1. Prof. Dr Suhartati, dr., MS. dekan Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya Kusuma Surabaya yang telah memberi kesempatan kepada penulis menuntut ilmu di Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya Kusuma Surabaya.
2. Dr. dr. Indah Widyaningsih, M.Kes. Sebagai pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan, serta dorongan dalam menyelesaikan Skripsi ini.
3. Dr.dr Erny, Sp.AK, selaku dosen penguji yang telah meluangkan waktunya untuk menguji penulis demi perkembangan penulis dan perbaikan Skripsi ini.
4. Kedua orang tua, kakak, adik, dan sahabat yang selalu memberi doa, dukungan dan semangat tiada henti kepada penulis.
5. Segenap Tim Pelaksana Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas Wijaya Kusuma Surabaya yang telah memfasilitasi proses penyelesaian Skripsi ini.
6. Semua pihak yang tidak mungkin penulis sebut satu persatu yang telah membantu
Penulis menyadari bahwa penulisan Skripsi ini masih jauh dari sempurna oleh karena itu penulis mengharapkan segala masukan demi sempurnanya tulisan ini.
Surabaya, 04 Desember 2021
Betari Putri Sonic NPM : 19700101
6
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ...2
HALAMAN PENGESAHAN ...2
SURAT PENYATAAN PERSETUJUAN ...3
KATA PENGANTAR ...4
DAFTAR ISI...6
DAFTAR TABEL ...9
DAFTAR GAMBAR ...10
DAFTAR SINGKATAN ...11
BAB I PENDAHULUAN ...1
A. Latar Belakang………..1
B. Rumusan Masalah……… 4
C. Tujuan Penelitian………..4
7
D. Manfaat Penelitian………5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...6
A. Covid 19………6
1. Definisi Covid 19 ... 6
2. Dampak COVID-19 terhadap Pendidikan ... 8
B. Pembelajaran Daring……….9
1. Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Daring ... 12
C. Pembelajaran Luring…………..…...18
D. Sistem Imunitas………..…….18
1. Definisi Indeks Prestasi (IP) ... 18
2. Faktor yang Memiliki Pengaruh Terhadao Indeks Prestasi (IP) ... 18
E. Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Indeks Prestasi (IP) 19 F. Sistem Hybrid (Sistem Kredit Semester) 20 BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN...21
A. Kerangka Konsep 21 B. Uraian Kerangka Konsep 21 C. Hipotesis Penelitian 23 BAB IV METODE PENELITIAN ...24
A. .... Desain Penelitian………24
B. Lokasi dan Waktu Penelitian……….……….24
C. Populasi dan Sampel……….……….24
D. Variabel Penelitian……….………25
E. Definisi Operasional……….……….26
F. Prosedur Pengambilan dan Pengumpulan Data……….27
8
G. Pengumpulan Data……….28
H. Teknik Pengolahan Data………28
I. Analisis Data……….29
BAB V HASIL PENELITIAN ...31
A. Analisis Data Univariat………...31
B. Uji Normalitas……….32
C. Analisis Bivariat……….33
BAB VI PEMBAHASAN ...35
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ...38
A. Kesimpulan……….38
B. Saran………...38
DAFTAR PUSTAKA ...40
9
DAFTAR TABEL
Tabel IV. 1 Definisi operasional……….26
Tabel V.2 Tabel V.I Kategori Indeks Prestasi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Semester 3 (n=55)………...31
Tabel V.3 Kategori Indeks Prestasi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Semester 5 (n=55)………32
Tabel V.4 Uji Normalitas………33
10
DAFTAR GAMBAR
Gambar III.1 Kerangka Konsep………... 21 Gambar IV. 1 Alur penelitian………27
11
DAFTAR SINGKATAN
CoV : Corona Virus
COVID-19 : Corono Virus Disease 2019 Dll : Dan Lain Lain
E-learning : Electronic learning FK : Fakultas Kedokteran IP : Indeks Prestasi
Kemenkes RI : Kementrian Kesehatan Republik Indonesia SARS : Severe Acute Respiratory Syndrome UWKS : Universitas Wijaya Kusuma Surabaya WHO : World Health Organization
12
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Formulir Pendaftaran Ujian Skripsi Lampiran 2 : Hasil Check Plagiasi Ujian Skripsi Lampiran 3 : Lembar Absensi Bimbingan Skripsi Lampiran 4 : Undangan Ujian Skripsi Online Lampiran 5 : Formulir Revisi Skripsi
Lampiran 6 : Lembar Persetujuan Skripsi Lampiran 7 : Lembar Pengesahan Skripsi
Lampiran 8 : Undangan Telaah Ethical Clearence Online Lampiran 9 : Formulir Revisi Bimbingan Ethical Clearence Lampiran 10 : Sertifikat Laik Etik
Lampiran 11 : Formulir Permintaan Surat Ijin Penelitian
Lampiran 12 : Permohonan Ijin Permintaan Data Untuk Penelitian Lampiran 13 : Data Penelitian
Lampiran 14 : Formulir Pendaftaran Ujian Sidang Akhir Lampiran 15 : Hasil Check Plagiasi Ujian Sidang Akhir Lampiran 16 : Lembar Absensi Bimbingan Skripsi
13 ABSTRAK
Latar Belakang Adanya virus COVID-19 pada tahun 2020 memberikan dampak yang luar biasa hampir pembatasan aktivitas seperti dilakukannya isolasi sosial, anjuran untuk tetap berada di rumah, karantina seluruh masyarakat dan, salah satunya pada bidang pendidikan. Dengan adanya virus COVID-19 ini membuat proses pembelajaran menjadi berubah, dari yang tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh.
Pembelajaran daring dimana anak belajar di rumah masing-masing tanpa perlu pergi ke sekolah
Tujuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan perbedaan pengaruh pembelajaran luring dan daring terhadap indeks prestasi (IP) pada mahasiswa FK UWKS angkatan 2018.
Metode Penelitian ini termasuk dalam rancangan observasi analitik dengan menggunakan pendekatan interval. Penelitian ini digunakan untuk menganalisis perbedaan pembelajaran daring dan luring terhadap hasil indeks prestasi mahasiswa pada mahasiswa FK UWKS angkatan 2018.
Kesimpulan Terdapat perbedaan pembelajaran sistem luring semester 3 dan pembelajaran sistem daring semester 5 selama pandemi Covid-19 terhadap nilai indeks prestasi (IP) mahasiswa Fakultas Kedokteran UWKS angkatan 2018, terbukti dengan nilai p-value 0.000<0.05.
Kata Kunci : Indeks Prestasi, Pembelajaran luring, pembelajaran daring
