• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perkembangan manusia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Perkembangan manusia"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

Perkemban gan

manusia

* Dr. Salamiah Sari Dewi, M.Psi, M.Psi

* Atika. M. Nataya Nst, S.Psi, M.Psi,

Psikolog.

(2)

Mengapa perlu mempelajari perkembangan di psi.

Pendidikan?

Hal ini dikarenakan manusia selalu bertumbuh dan berkembang.

Pendidikan harus sesuai dengan perkembangan manusia , agar

optimal.

(3)

A. Perkembangan kognitif

1. Jean Piaget

(4)
(5)

I1. lev vygotsky

Ada 3 konsep utama pada teori kognitf Vygotsky, yakni :

a. Keahlian kognitif anak dianalisis dan diinterpretasi secara developmental.

b. Kemampuan kognitif dipengaruhi kata dan bahasa

c. Kemampuan kognitif berasal dari relasi

sosial dan latar belakang sosiokultural

(6)
(7)

B. Perkembangan bahasa

No Periode Umur Perkembangan / Perilaku Anak 1 0 – 6 Bulan Sekedar bersuara, membedakan

huruf hidup, berceloteh.

2 6 – 12 Bulan Celoteh bertambah dengan mencakup suara dari bahasa ucap. Memakai isyarat untuk mengkomunikasikan suatu objek.

3 12 – 18 Bulan Kata pertama diucapkan, memahami 50 kosakata.

4 18 – 24 Bulan Kosa kata bertambah 200 buah.

Kombinasi dua kata

5 2 Tahun Kosakata bertambah cepat,

penggunaan bentuk jamak secara tepat, penggunaan kata lampau, beberapa preposisi.

(8)

No Periode Umur Perkembangan / Perilaku Anak 6 3 – 4 Tahun 3 – 4 ucapan naik 3 – 4 morfem.

Menggunakan pertanyaan ya, tidak, mengapa, dimana, siapa, dan kapan.

7 5 – 6 Tahun Kosakata mencapai 10.000 kata.

Koordinasi kalimat sederhana.

8 6 – 8 Tahun Menggunakan aturan sintaksis.

Keahilian bercakap meningkat..

9 9 – 11 Tahun Definisi kata mencakup sinonim.

Strategi berbicara bertambah.

10 11 – 14 Tahun Kata-kata abstrak, kata bahasa komplek, pemahaman kata dalam kalimat. Memahami metafora

11 15 – 20 Tahun Dapat memahami karya sastra dewasa

(9)

C. Tugas perkembangan

● Apa itu tugas perkembangan?

Tugas perkembangan adalah tugas yang harus diselesaikan setiap individu pada fase-fase atau periode kehidupan tertentu.

Apabila berhasil individu memenuhi atau mencapai = kebahagiaan.

Apabila gagal mencapainya = kesulitan

● Darimana tugas perkembangan muncul?

 Kematangan perkembangan individu itu sendiri

 Keinginan psikologis

 Tuntutan sosial dan norma agama.

(10)

Tugas perkembangan

Contoh tugas perkembangan : Masa Remaja

● Menerima keadaan jasmani dan menggunakan efektif

● Menerima peraanan sosial pria dan wanita

● Mencapai perilaku sosial bertanggung jawab

● Kemandirian sosial dari orang tua

● Belajar bergaul dengan kelompok

● Perkembangan skala nilai

● Mengembangkan gambaran dunia lebih adekuat

● Persiapan mandiri secara ekonomi

● Pemilihan jabatan

● Mempersiapkan perkawinan dan keluarga

(11)

Coba identifikasi diri Anda dengan tugas

perkembangan yg sesuai tahapan Anda. Apakah

tercapai?

(12)

THANK YOU

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan tugas ini adalah: (a) belajar melihat kenyataa, anak wanita sebagai wanita, dan anak pria sebagai pria; (b) berkembang menjadi dewasa di antara orang dewasa

Hurlock (Hartinah, 2011) menyebutkan bahwa tugas perkembangan yang harus dilalui oleh remaja diantaranya mampu menerima keadaan fisik, mampu membina hubungan baik dengan

Salah satu masalah yang sering dihadapi pada masa remaja adalah kurang bisa menerima keadaan fisik. Memang memiliki tubuh ideal adalah dambaan bagi siapapun baik pria maupun

Dengan adanya dukungan sosial orangtua maka remaja penderita thalassemia cenderung dapat menerima keadaan fisiknya dan menggunakan tubuhnya secara lebih efektif Jersild (dalam

Pemenuhan tugas perkembangan keluarga, terutama aspek tugas terkait peran orangtua sebagai ayah ibu berpengaruh bagi remaja dalam mencapai tugas

SUB TUGAS PERKEMBANGAN : MENCAPAI POLA YANG BAIK DENGAN TEMAN SEBAYA DALAM PERANNYA SEBAGAI PRIA DAN WANITA SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI.. LAI LAI

Dengan mengetahui tugas-tugas perkembangan, individu dapat mengetahui apa yang harus dikerjakannya bila ia mencapai fase kehidupan berikutnya. Setiap penyesuaian diri dalam

Observasi yang saya analisis berdasarkan aspek-aspek pada masa remaja yang meliputi tugas-tugas perkembangan, perkembangan fisik. Perkembangan kognitif,