• Tidak ada hasil yang ditemukan

Petunjuk Praktis Untuk Pengurusan Debat

N/A
N/A
34@Mita Sofita

Academic year: 2024

Membagikan "Petunjuk Praktis Untuk Pengurusan Debat"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PEDOMAN PELAKSANAAN DAN PETUNJUK TEKNIS PHYSCOCITY TAHUN 2023 KELAS DEBAT

MATERI PELAKSANAAN DAN TEKNIS INDIKATOR KEBUTUHAN INDIKATOR

PENCAPAIAN MATERI PENANGGUNG JAWAB

KOOR SIE ANGGOTA SIE PELAKSANAAN PENCAPAIAN PESERTA PANITIA

Pengenalan Debat - Pengertian Debat

- Sistem debat yang digunakan (British Parliamentery Debate System)

- Pengenalan komponen dalam debat (mosi, oposisi, afirmasi dsb)

- Pemberian materi

penyampaian mosi, afirmasi, oposisi

- Koordinasi dengan anggota sie

- Menyiapkan konsepan materi dan membuat konsep setting ruangan - Berkoordinasi dengan

Pemateri

- Melakukan arahan koor sie

- Pengkoordinasian peserta (absensi) - Membuat setting

ruangan

- Menyiapkan laptop dan platform penyampaian materi

- Menyiapkan kamera dan hal lain

- Menyiapkan time kipper materi

- Terselenggaranya penyampaian materi debat

- Terselenggaranya penyampaian materi sistem debat

- Terselenggaranya penyampaian materi komponen dalam debat - Terselenggaranya

materi penyampaian mosi, afirmasi, oposisi

- Pemandu telah siap - Mengikuti materi

dengan tertib - Peserta aktif dalam

forum

- Peserta mampu

memahami konsep dari materi yang

disampaikan - Peserta mampu

menerima materi dengan baik - Peserta mampu

menguasai materi dengan baik

- Buku dan alat tulis

- Tempat yang nyaman untuk memahami materi - Pakaian dan

atribut yang sesuai

- Resume materi

- Laptop - Kamera - Buku dan alat

tulis

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu memahami tentang debat - Peserta klub debat

NUDC/KDMI mampu memahami sistem debat yang digunakan (British Parliamentery Debate System)

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu memahami terkait komponen yang terdapat pada debat

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu mempraktikkan dan berperan diri untuk setiap komponen yang telah dijelaskan

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu memahami mengenai argumen, sanggahan, penutup

Koor Acara

Penjabaran Alur Penyampaian Debat

- Penjelasan alur penyampaian (tabulasi) ketika debat

- Penjelasan mengenai

argumen, sanggahan, penutup - Penjelasan mengenai tata

cara penyampaian argumen, sanggahan, penutup dengan baik dan benar

- Penjelasan durasi untuk menyampaikan argumen, sanggahan, penutup

- Koordinasi dengan anggota sie

- Menyiapkan konsepan materi dan membuat konsep setting ruangan - Berkoordinasi dengan

Pemateri

- Melakukan arahan koor sie

- Pengkoordinasian peserta (absensi) - Membuat setting

ruangan

- Menyiapkan laptop dan platform penyampaian materi

- Menyiapkan kamera dan hal lain

- Menyiapkan time keeper materi

- Terselenggaranya materi alur penyampaian - Terselenggaranya

penyampaian materi argument, sanggahan, penutup

- Terselenggaranya penyampaian materi tata cara penyampaian argument, sanggahan, penutup dengan baik dan benar

- Terselenggaranya penyampaian materi durasi untuk

menyampaikan argument, sanggahan, penutup

- Pemandu telah siap - Mengikuti materi

dengan tertib - Peserta dapat

memahami konsep materi yang disampaikan

- Peserta aktif dalam forum

- Peserta mampu menerima materi dengan baik - Peserta mampu

menguasai materi dengan baik

- Buku dan alat tulis

- Tempat yang nyaman untuk memahami materi - Pakaian dan

atribut yang sesuai

- Resume materi

- Laptop - Kamera - Buku dan alat

tulis

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu mengembangkan peran pada pertemuan pertama menjadi sebuah argumen, sanggahan maupun penutup

- Peserta klub debat NUDC/KDMI mampu memahami alur penyampaian debat (tabulasi) beserta durasi yang dibutuhkan pada setiap kegiatannya - Peserta klub debat

NUDC/KDMI mampu untuk mempraktikkan alur penyampaian debat dengan baik

Koor Acara

(2)

Penjelasan mengenai sistem penilaian dalam lomba debat - Penjelasan mengenai Juri

(Adjudicator) dalam lomba debat

- Penjelasan mengenai ketentuan peserta lomba debat

- Penjelasan mengenai

pelaksanaan kompetisi sesuai dengan panduan

KDMI/NUDC

- Penjelasan mengenai kriteria penilaian

- Penjelasan mengenai penghargaan

- Koordinasi dengan anggota sie

- Menyiapkan konsepan materi dan membuat konsep setting ruangan - Berkoordinasi dengan

Pemateri

- Melakukan arahan koor sie

- Pengkoordinasian peserta (absensi) - Membuat setting

ruangan

- Menyiapkan laptop dan platform penyampaian materi

- Menyiapkan kamera dan hal lain

- Menyiapkan time keeper materi

- Terselenggaranya penyampaian materi juri dalam lomba debat - Terselenggaranya

penyampaian materi ketentuan peserta lomba debat - Terselenggaranya

penyampaian materi pelaksanaan kompetisi sesuai dengan panduan KDMI/NUDC

- Terselenggaranya penyampaian materi kriteria penilaian - Terselenggaranya

penyampaian materi penghargaan

- Pemandu telah siap - Mengikuti materi

dengan tertib - Peserta dapat

memahami konsep materi yang disampaikan

- Peserta aktif dalam forum

- Peserta mampu menerima materi dengan baik - Peserta mampu

menguasai materi dengan baik

- Buku dan alat tulis

- Tempat yang nyaman untuk memahami materi - Pakaian dan

atribut yang sesuai

- Resume materi

- Laptop - Kamera - Buku dan alat

tulis

- Peserta klub

NUDC/KDMI mampu mengenal sistem penilaian dalam lomba debat yang mengacu pada panduan KDMI/NUDC 2023

- Peserta klub

NUDC/KDMI mampu memahami sistem penilaian pada lomba debat

- Peserta klub

NUDC/KDMI mampu termotivasi untuk mengikuti beberapa lomba debat yang ada - Peserta klub

NUDC/KDMI mampu untuk mempraktekkan secara full untuk gladi resik perangkingan tingkat Fisika

Koor Acara

Perangkingan Tingkat Fisika - Penjurian pelaksanaan debat

KDMI dan NUDC

- Koordinasi dengan anggota sie

- Menyiapkan konsepan materi dan membuat konsep setting ruangan Berkoordinasi dengan Pemateri

- Melakukan arahan koor sie

- Pengkoordinasian peserta (absensi) - Membuat setting

ruangan

- Menyiapkan laptop dan platform penyampaian materi

- Menyiapkan kamera dan hal lain

- Menyiapkan time keeper materi

- Terselenggaranya debat KDMI dan NUDC

- Pemandu telah siap - Mengikuti materi

dengan tertib

- Materi berjalan sesuai konsep

- Peserta aktif dalam forum

- Peserta mampu menerima materi dengan baik - Peserta mampu

menguasai materi dengan baik

- Buku dan alat tulis

- Tempat yang nyaman untuk memahami materi - Pakaian dan

atribut yang sesuai

- Resume materi

- Laptop - Kamera - Buku dan alat

tulis

- Peserta Klub debat NUDC KDMI dapat berkompetisi secara sehat

- Peserta Klub debat NUDC KDMI dapat memiliki daya saing dalam berdebat - Peserta Klub debat

NUDC KDMI dapat menyampaikan argumen secara logis dan

sistematis

- Peserta Klub debat NUDC KDMI mampu untuk berargumen kritis mengenai permasalahan sosial melalui lisan dengan kolaborasi antar kelompok

Koor Acara

Referensi

Dokumen terkait

Melalui debat yang baik dan mengena maka rakyat yang rnenyaksikan akan memperoleh pan- dangan yang lebih gamblang me- ngenai sosok, gagasan, dan program kerja

Teknik pengumpulan data yang digunakan ada 3 cara, diantaranya: (1) melakukan proses belajar mengajar dengan menerapkan strategi debat aktif untuk melatihkan

KATA PENGANTAR Buku Panduan dan Petunjuk Praktis Pengelolaan Drainase Perkotaan ini disusun sebagai panduan bagi para pengelola prasarana drainase perkotaan agar dapat memahami,

Teknik pengumpulan data yang digunakan ada 3 cara, diantaranya: (1) melakukan proses belajar mengajar dengan menerapkan strategi debat aktif untuk melatihkan

Dokumen ini berisi panduan tentang cara mengajukan izin operasional untuk Madrasah Diniyah Takmiliyah di

Dokumen ini berisi panduan cara mengakses Sistapraja BPSDM Jabar melalui laptop atau

Dokumen ini berisi panduan tentang cara menginstal Windows XP menggunakan Virtual

Dokumen tersebut berisi tentang panduan pembuatan judul penelitian yang baik dan