Pengertian Metode Penelitian dan Pengembangan (R&D)
• R&D adalah metode penelitian untuk menghasilkan produk atau model inovatif.
• Proses dimulai dari analisis masalah, pengembangan, validasi, hingga implementasi.
• Digunakan untuk menjawab kebutuhan praktis di berbagai bidang, termasuk pendidikan.
Teori Menurut Para Ahli
• Borg & Gall (1983): Proses untuk mengembangkan dan memvalidasi produk.
• Ulrich & Eppinger (2012): Berdasarkan analisis kebutuhan pasar.
• Purnama (2016): Menghasilkan produk pembelajaran melalui analisis kebutuhan &
evaluasi.
Ciri-Ciri Penelitian dan Pengembangan
• Produk berbasis masalah.
• Melibatkan uji coba lapangan.
• Melalui tahapan analisis, pengembangan, uji, dan revisi.
• Tidak hanya menguji teori, tetapi mengembangkan produk.
Karakteristik Penelitian dan Pengembangan
• Dimulai dari analisis masalah nyata.
• Mengembangkan produk inovatif yang divalidasi ahli.
• Produk digunakan untuk peningkatan kualitas pendidikan.
• Terdokumentasi dan dilaporkan secara sistematis.
Latar Belakang dan Tujuan Penelitian Pengembangan
• Berawal dari kesenjangan teori dan praktik.
• Tujuan: Menghasilkan model atau produk inovatif.
• Bermanfaat untuk meningkatkan mutu pembelajaran & kesejahteraan masyarakat.
Masalah, Pertanyaan Penelitian, dan Instrumen
• Masalah: Kesenjangan antara harapan & kenyataan.
• Pertanyaan: Masalah yang ingin diselesaikan & spesifikasi produk.
• Instrumen: Angket, wawancara, observasi, FGD, studi dokumentasi.
Jenis dan Tahapan Penelitian Pengembangan
• Model Borg & Gall, ADDIE, 4D, Richey & Klein.
• Tahapan umum: analisis masalah, desain, pengembangan, uji coba, revisi, penyebaran.
Macam-Macam Model Penelitian Pengembangan
• 1. Borg & Gall: 10 tahap lengkap mulai dari pengumpulan data hingga diseminasi.
• 2. Model 4D: Define, Design, Develop, Disseminate.
• 3. ADDIE: Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate.
• 4. Richey & Klein: Pengembangan model & validasi penggunaan.
