• Tidak ada hasil yang ditemukan

PPT SLIDE TENTANG SOSIOLINGUISTIK

N/A
N/A
Lidia

Academic year: 2023

Membagikan "PPT SLIDE TENTANG SOSIOLINGUISTIK"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

SOSIOLINGUISTIK

M a y a n g A l d i n i a P u t r i W i d i y a n a t a _ 2 1 1 2 2 4 0 6 3 M a r g a r e t h a J r . I I _ 2 1 1 2 2 4 0 7 0

A n g e l i n a P u t r i P u r b a _ 2 1 1 2 2 4 0 7 2 L i l i s A g u s t i n _ 2 1 1 2 2 4 0 7 9

A n g g o t a K e l o m p o k :

(2)

Mengkaji interaksi antar struktur dengan perkembangan bahasa beserta fungsinya dalam bidang pengajaran.

Dalam Bidang Pendidikan Sosiolinguistik Sebagai

Ilmu Terapan

(3)

Dalam Bidang Komunikasi

S o s i o l i n g i s t i k b e r p e r a n s e b a g a i p e n e n t u s u a t u d i a l e k d a n v a r i a s i t i n g k a t t u t u r s u a t u b a h a s a i b u a t a u b a h a s a a s i n g y a n g d i g u n a k a n d a l a m p r o s e s k o m u n i k a s i . T e r k h u s u s d a l a m b i d a n g k o m u n i k a s i p o l i t i k , s o s i o l i n g u i s t i k m e n g k a j i v a r i a s i b a h a s a y a n g d i g u n a k a n d a l a m p r o s e s p o l i t i k .

(4)

Dalam Bidang Komunikasi

B a h a s a p e n c i t r a a n B a h a s a “ t o p e n g ”

B a h a s a r e g u l a t o r y

V a r i a n b a h a s a d a l a m b i d a n g b a h a s a :

(5)

K e b i j a k s a n a a n b a h a s a m e r u p a k a n s a t u p e g a n g a n y a n g b e r s i f a t n a s i o n a l , u n t u k k e m u d i a n m e m b u a t p e r e n c a n a a n b a g a i m a n a c a r a m e m b i n a d a n m e n g e m b a n g k a n s a t u b a h a s a s e b a g a i a l a t k o m u n i k a s i v e r b a l y a n g d a p a t d i g u n a k a n s e c a r a t e p a t d i s e l u r u h n e g a r a , d a n d a p a t d i t e r i m a o l e h s e g e n a p w a r g a y a n g s e c a r a l i n g u a l , e t n i s , d a n k u l t u r b e r b e d a ( C h a e r & A g u s t i n a , 2 0 0 4 : 1 7 7 ) .

Kebijaksanaan Bahasa

(6)

M e m a h a m i P e r u b a h a n B a h a s a K o n s e r v a s i B a h a s a

P e n d i d i k a n B a h a s a

P e n g g u n a a n B a h a s a d a l a m M e d i a M a s s a

1 . 2 . 3 . 4 .

@ r e a l l y g r e a t s i t e

Manfaat Sosiolinguistik

dalam Kebijaksanaan Bahasa

(7)

5 . K e s a d a r a n M u l t i b a h a s a

6 . P e n g a m b i l a n K e p u t u s a n B a h a s a 7 . M e n g a t a s i K e t i d a k s e t a r a a n

B a h a s a

@ r e a l l y g r e a t s i t e

Manfaat Sosiolinguistik

dalam Kebijaksanaan Bahasa

(8)

S e b a g a i p e r u m u s a n k a i d a h p o l a k e b a h a s a a n . S e b a g a i s i s t e m s o s i a l d a n s i s t e m k o m u n i k a s i .

S e b a g a i b a h a n p e r t i m b a n g a n .

1 . 2 . 3 .

Manfaat Sosiolinguistik

bagi Perencanaan Bahasa

(9)

a . P e n g g u n a a n v a r i a s i b a h a s a y a n g b e r l a i n a n

b . S e k e l o m p o k o r a n g y a n g s e d a n g b e r b i n c a n g - b i n c a n g d i w a r u n g a t a u p i n g g i r j a l a n , p e m b i c a r a a n n y a a k a n b e r l a n g s u n g s e c a r a i n t i m , a k r a b , d a n s a n t a i .

Contoh Sosiolinguistik Sebagai Bahan

Pertimbangan

(10)

5 . S e b a g a i c a r a p e n g g u n a a n b a h a s a p a d a k o n t e k s s o s i a l t e r t e n t u .

6 . S e b a g a i c i r i k h a s d a n a t u r a n k e b a h a s a a n .

7 . S o s i o l i n g u i s t i k b e r f u n g s i m e m a h a m i i d e n t i t a s s o s i a l .

Manfaat Sosiolinguistik

bagi Perencanaan Bahasa

(11)

P e m a h a m a n v a r i a s i b a h a s a K e s a d a r a n a k a n k o n t e k s s o s i a l

P e n g a j a r a n k e t e r a m p i l a n b e r k o m u n i k a s i e f e k t i f

M e n j e m b a t a n i k e s e n j a n g a n b a h a s a

1 . 2 . 3 . 4 .

Sosiolinguistik dalam Pendidikan dan

Pengajaran Bahasa

(12)

DAFTAR PUSTAKA

D r . T u t i k W a h y u n i , M . H . ( 2 0 2 1 , J a n u a r y 2 1 ) . S o s i o l i n g u i s t i k . G o o g l e B o o k s . h t t p s : / / b o o k s . g o o g l e . c o m / b o o k s / a b o u t / S O S I O L I N G U I S T I K . h t m l ? i d = E r 8 Y E A A A Q B A J M u k h z a m i l a h . ( 2 0 2 1 ) . B u k u A j a r M a t e r i D a s a r S o s i o l i n g u i s t i k . G o o g l e B o o k s . J a w a T i m u r : U w a i s I n s p i r a s i I n d o n e s i a .

M u l y a n a , A . ( 2 0 1 8 ) . I S U - I S U K R I T I S K E B I J A K A N B A H A S A D A N P E N G A J A R A N B A H A S A . J u r n a l I l m i a h F K I P U n i v e r s i t a s S u b a n g , 4 ( 1 ) ,

R u s l a n , R . ( 2 0 1 5 ) . K o n t r i b u s i S o s i o l i n g u i s t i k D a l a m P e m a h a m a n K o m u n i k a s i P o l i t i k . S t i m u l a s i , 8 ( 1 ) , 4 5 - 5 2 .

(13)

THANK YOU

Referensi

Dokumen terkait

Sosiolinguistik adalah cabang ilmu yang tepat untuk menganalisis penggunaan bahasa pada transaksi jual beli di toko dalam jaringan (daring), karena di dalam

Penelitian yang berjudul Ragam Bahasa Pedagang Etnis Cina dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Margasari Tegal (Kajian Sosiolinguistik) bertujuan untuk

MEDAN 2019.. Kelurahan Sudomulyo, Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat : Kajian Sosiolinguistik”, Skripsi. Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan. Program Studi Bahasa dan

Penelitian yang berjudul Ragam Bahasa Pedagang Etnis Cina dalam Interaksi Jual Beli di Pasar Margasari Tegal (Kajian Sosiolinguistik) bertujuan untuk

Sosiolinguistik pada hakikatnya, merupakan salah satu cabang ilmu bahasa (linguistik) yang mengkaji, meneliti, dan mengembangkan variasi integrasi antara konsep

3 berpendapat “bahwa sosiolinguistik adalah ilmu yang mempelajari ciri dan berbagai variasi bahasa, serta hubungan di antara para bahasawan dengan ciri variasi bahasa itu di dalam

STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM MM REGULER BIDANG MINAT MANAJEMEN PENDIDIKAN SMTR/PAKET KODE MK NAMA MATA KULIAH SKS I EKMA5101 Perilaku Organisasi 3 EKMA5102 Sistim Informasi Manajemen

Sosiologi merupakan ilmu yang mengkaji tentang struktur, interaksi, dan dinamika masyarakat