SMP NEGERI 3 SINGOROJO
Jl. Nyai Dapu No. 1 Desa Banyuringin Kec. Singorojo Kab. Kendal email : smpnegeri3singorojo@gmail/com
A. Tujuan umun
Ekstrakurikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa di luar jam belajar sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler terdapat pada setiap jenjang pendidikan mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Kegiatan ini untuk mengembangkan kepribadian, bakat, dan minat siswa di berbagai bidang di luar bidang akademik.
Dengan kata lain, kegiatan ekstrakurikuler menjembatani kebutuhan perkembangan siswa yang berbeda dan beragam. Melalui partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, secara umum siswa dapat mengembangkan kemampuan berkomunikasi, bekerja sama dengan orang lain, dan menemukan serta mengembangkan potensi yang dimiliki.
Untuk itu, kegiatan ekstrakurikuler memiliki dampak yang cukup besar terhadap perkembangan kemampuan bersosial siswa.
Kegiatan ekstrakurikuler diadakan secara swadaya oleh pihak sekolah maupun siswa itu sendiri untuk merintis kegiatan positif di luar jam pelajaran sekolah.
Pengembangan kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian dari pengembangan institusi sekolah. Dengan kata lain, kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang terkoordinasi, terarah, dan terpadu dengan kegiatan pengajaran di sekolah. Dengan demikian, kegiatan ini ikut andil dalam meningkatkan tingkat kecerdasan dan keterampilan siswa.
Salah satu ekstrakurikuler yang dikembangkan di SD ini adalah ekstrakurikuler futsal. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014, satuan pendidikan wajib menyusun program kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan bagian dari rencana kerja sekolah. Maka, disusunlah pengembangan program ekstrakurikuler futsal ini.
Adapun tujuan umum dari pengembangan program ekstrakurikuler futsal, diantaranya:
1. Menyalurkan bakat dan minat siswa di bidang futsal.
2. Memperluas dan memperdalam pengetahuan siswa dalam olahraga futsal.
3. Menanamkan sikap disiplin dan sportivitas pada diri siswa dalam bermain futsal.
4. Meningkatkan keterampilan bermain futsal siswa.
B. Rencana Program Kerja
Terdiri dari jangka panjang dan jangka pendek.
Adapun rencana kegiatan jangka pendek dan menengah ini meliputi:
1. Memperkenalkan dan mempertunjukkan ekstrakurikuler futsal.
2. Mengajak dan merekrut siswa untuk ikut serta dalam kegiatan ekstrakurikuler Futsal
3. Sebagai wadah penyalur minat, bakat dan hobi bagi siswa
4. Melakukan latihan rutin sesuai dengan jadwal yang telah di tentukan.
sedangkan dalam program jangka panjang ini di rencanakan akan melanjutkan program-program yang belum terlaksana pada periode sebelumnya dan yang akan di laksanakan pada periode saat ini, hal itu di susun dalam bentuk program sebagai berikut:
1. Melanjutkan program yang belum terselesaikan pada periode sebelumnya.
2. Melanjutkan program-program yang berkesinambungan
Anggota Ekskul
Kegiatan dan Latihan Sarana dan Perlengkapan
Sekretaris Bendahara
Ketua Penanggung Jawab
Pembina
3. Melaksanakan kegiatan tanding futsal dengan sekolah lain tiga bulan (triwulan)atau per 6 bulan (semester) dengan jadwal dan waktu yang akan di tentukan kemudian.
4. Mengikuti pertandingan-pertandingan antar sekolah yang di selenggarakan oleh badan-badan atau instansi-instansi terkait.
C. Pengelolaan Futsal
Struktur Organisasi Ekstrakurikuler Futsal
D. Deskripsi Kegiatan
Program Ekstrakurikuler Futsal SMP Negeri 3 Singorojo Tahun Pelajaran 2023/2024
Standar Kompetensi
Mempraktikan berbagai teknik dasar permainan dan olahraga serta nilai- nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
Mempraktikan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar lanjutan dengan koordinasi yang baik serta
nilai kerja sama, toleransi, percaya diri, keberanian, menghargai lawan, dan bersedia berbagi.
No Tujuan Materi Kegiatan Alokasi
Waktu 1 Melalui penjelasan
pelatih, siswa dapat memahami aturan dasar permainan futsal.
Dasar-dasar permainan futsal.
Pengenalan aturan dasar permainan futsal.
Melalui latihan, siswa dapat melakukan peregangan dengan baik dan benar.
Peregangan Melakukan peregangan
2 Melalui latihan, siswa dapat melakukan variasi drible dengan baik dan benar.
Drible Melakukan drible bolak-balik.
Melakukan drible zig-zag.
Melakukan drible menggunakan kaki bagian dalam.
Melakukan drible menggunakan kaki bagian luar.
Melakukan drible menggunakan
punggung kaki.
3 Melalui latihan, siswa dapat melakukan variasi passing dengan baik dan benar.
Passing Melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam.
Melakukan passing
menggunakan kaki bagian luar.
Melakukan passing
menggunakan punggung kaki.
4 Melalui latihan, siswa dapat menahan bola dengan baik dan benar.
Menahan Bola
Melakukan shooting menggunakan kaki bagian dalam.
Melakukan shooting
menggunakan kaki bagian luar.
Melakukan shooting
menggunakan punggung kaki.
5 Melalui latihan, siswa dapat menahan bola dengan baik dan benar.
Menahan bola Menahan bola menggunakan kaki.
Menahan bola menggunakan dada.
Menahan bola menggunakan kepala.
6 Melalui latihan, siswa dapat melakukan variasi formasi futsal dengan baik dan benar.
Formasi Menggunakan formasi 2-2 (2 belakang-2 depan)
Menggunakan formasi 1-1-2 (1 depan-1 tengah-2 belakang)
7 Melalui latihan, siswa dapat melakukan permainan futsal dengan baik dan benar
Permainan futsal
Melakukan permainan futsal dengan peraturan sesungguhnya
8 Melalui penjelasan perwasitan Pengenalan istilah-istilah seperti:
pelatih, siswa dapat memahami aturan perwasitan dalam futsal
foul, hand, throw in, kick off, penalti, back ball, corner kick, free kick, kartu kuning, kartu merah, dan sebagainya
E. Pendanaan
Rancangan Anggaran Ekstrakurikuler Futsal*
No Nama Barang Jumlah Harga Total
1 Bola Futsal 3 150.000 450.000
2 Gawang Kecil 2 100.000 200.000
3 Peluit 2 20.000 40.000
4 Cone Futsal 2 set 50.000 100.000
5 Rompi Futsal 16 20.000 320.000
6 Sarung Tangan Kiper 2 30.000 60.000
7 P3K - 80.000 80.000
8 Bermain di Lapangan Futsal 4 150.000 600.000
Total 1.850.000
*sewaktu waktu pendanaan bisa berubah
F. Evaluasi
Evaluasi ekskul dilaksanakan sebagai bagian penting dari proses pembelajaran.
Keberhasilan kegiatan ekstrakurikuler ditentukan oleh keberhasilan siswa dalam menguasai kompetensi yang sesuai dengan kurikulum yang diberlakukan sekolah. Pada kegiatan ekstrakurikuler, kriteria keberhasilan lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan dalam kegiatan tersebut. Analisis dan evaluasi keberhasilan dilaksanakan secara kualitatif.
Format Evaluasi
No Nama Kriteria
Kehadiran Sikap Penguasaan Materi 1
2 3 ...
G. Penutup
Demikianlah gambaran rencana program kerja ini kami susun dengan harapan akan menjadi acuan dalam melaksanakan langkah-langkah kegiatan ekstrakurikuler Futsal, sehingga perkembangan kegiatan ini akan lebih jelas dan terarah dalam pencapaian tujuan Dengan di sertai bantuan oleh pihak-pihak yang terkait, baik secara langsung maupun tidak langsung semoga rencana kegiatan ini akan dapat terlaksana dengan baik dan tentu saja hasil akhirnya akan mencapai tujuan yang telah di tentukan serta dapat memberikan manfaat bagi kita semua.
