RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI KIMIA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan
Kode Mata Kuliah : 0933232406 Dosen Pengembang RPS : Dr. DesI Suci Handayani, M.Si
Nama Mata Kuliah : Stereokimia Dr. Fajar
Rakhman Wibowo, M.Si Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Prof. Venty
Suryati, M.Phil, Ph.D
Semester : 5
Mata Kuliah Prasyarat : 0933233403 Kepala Program Studi : Dr. Abu Masykur, M.Si
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Kode CPL Unsur CPL
Sikap (S) : S-9 menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
Ketrampilan Umum (KU) : KU-1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang seduai dengan bidang keahliannya.
Pengetahuan (P) : P-1 Menguasai konsep teoretis struktur, sifat, dan perubahannya baik pada energi maupun kinetiknya, identifikasi, pemisahan, karakterisasi, transformasi, sintesis bahan kimia mikromolekul dan terapannya
P-3 menguasai prinsip dasar piranti lunak untuk analisis dan sintesis pada bidang kimia yang umum atau yang lebih spesifik (organik, biokimia, analitik,kimia fisik, atau an- organik)
Ketrampilan Khusus (KK) : KK-1 mampu menghasilkan simpulan yang tepat berdasarkan hasil identifikasi, analisis, isolasi, transformasi dan sintesis bahan kimia yang telah dilakukan
KK-2 mampu memecahkan masalah ipteks di bidang kimia yang umum dan dalam lingkup sederhana seperti identifikasi, analisis, isolasi, transformasi, dan sintesis
mikromolekul melalui penerapan pengetahuan struktur, sifat, perubahan molekul baik energi maupun kinetikanya, metoda analisis dan sintesis pada bidang kimia spesifik, serta penerapan teknologi yang relevan
CP Mata kuliah (CPMK) : Mengenal stereokimia statis dan stereokimia dinamis dari senyawa-senyawa organik
Bahan Kajian Keilmuan : A. Kimia Material (termasuk material alam dan sintesis) B. Proses kimia (sintesis, isolasi, fabrikasi)
Deskripsi Mata Kuliah : Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu Mengenal stereokimia statis dan stereokimia dinamis dari senyawa-senyawa organic. Pendekatan perkuliahan yang digunakan adalah ekspositori, konsep dan keterampilan proses sains dengan metode ceramah, diskusi, dan pemecahan masalah
Daftar Referensi : 1. Juaristi, E., 1991, Introduction to Stereochemistry and Conformational Analysis, John Wiley & Sons Inc., New York
2. Elliel, E.L., 1981, Stereochemistry of Carbon Compounds, McGraw-Hill, New Delhi 3. Bruice, P., 2004, Organic Chemistry, 4th edition, Pergamon Press, London 4. Carey, F.A., 2000, Organic Chemistry, 4th edition, Mc Graw Hill, Inc., New York.
5. Clayden, J., 2005, Advanced Organic Chemistry, Prentice Hall, Boston
Tahap
Kemampuan akhir/ Sub- CPMK
(kode CPL)
Materi Pokok
Referensi (kode dan halaman)
Metode Pembelajaran
Waktu Pengalaman Belajar
Penilaian*
Luring Daring
Indikator (tingkat Taksonomi)
C-A-P
Teknik penilaian dan bobot
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1
Mampu menggambarkan dan memberi contoh kiralitas struktur, dengan menggambarkan dalam beberapa macam Proyeksi dan konformasi
1. Konformasi dan konfigurasi 2. Kiralitas struktur 3. Proyeksi Fischer 4. Proyeksi Newmann
1,2,3,4,5 case
method (CM)
1x150 menit
1. Menggambarkan dan memberi contoh kirali- tas struktur,
2. Mengidentifikasi pusat khiral
3. Menunjukkan bayangan cermin dari senyawa khiral
4. Menggambarkan dalam beberapa macam Pro- yeksi dan konformasi
Mahasiswa mampu:
1. Menggambarkan dan memberi contoh kiralitas struktur (S-9, KU-1, KK-1, KK-2, P- 1)
2. Menggambarkan senyawa khiral dalam beberapa macam Proyeksi dan konformasi (S-9, KU-1, KK-1, KK-2, P-1)
Keaktifan, tugas, quis dan Ujian / 10 %
2 Mampu menunjukkan dan mengidentifika- si stereokimia dari senyawa siklis dan asiklis
1. Stereokimia senyawa asiklis dengan satu pusat khiral
2. Stereokimia senyawa asiklis dengan lebih dari satu pusat khiral 3. Stereokimia senyawa
monosiklis
4. Stereokimia senyawa polisiklis
5. Stereokimia senyawa tanpa atom khiral 6. Deskriptor stereokimia 7. Tatanama senyawa
khiral
1,2,3 case
method (CM)
4x150 menit
1. Menggambarkan dan mengidentifikasi stereoisomer dari senyawa asiklis dan siklis 2. Menggambarkan dan
mengidentifikasi
stereoisomer dari senyawa khiral tanpa atom khiral
3. Menentukan konfigurasi senyawa khiral
menggunakan konvensi Cahn- Ingold dan Prelog 1. Menggambarkan stere-
oisomer berdasar nama senyawa dan menulisk- an nama berdasarkan struktur stereoisomer
Mahasiswa mampu:
1. Menunjukkan dan mengidentifikasi stereoisomer berupa enantiomer,
diastereomer,
epimer dan struk- tur meso dari senyawa siklis dan asiklis (S-9, KU-1, KK- 1, KK-2, P-1)
2. Menentukan kon- figurasi senyawa khiral dengan atau tanpa atom khiral menggunakan deskriptor yang tepat (S- 9, KU-1,
KK-1, KK-2, P-1) 3. Mengambarkan
Struktur dari suatu senyawa berdasarkan nama IUPAC lengkap dengan konfigurasi stereokimianya (S-9, KU- 1, KK-1, KK-2, P-1) 4. Menuliskan nama IUPAC
untuk senyawa khiral (S- 9, KU-1, KK-1, KK-2,P-1)
Keaktifan, tugas, quis dan Ujian
20%
3 Mampu menjelaskan dan memahami rasemat dan tehnik pemisahan
Rasemat dan tehnik pemisahan
1,2,3,4,5 case
method (CM)
3x150 menit
Menjelaskan dan memahami rasemat dan tehnik pemisahan
Dapat menjelaskan dan memahami rasemat dan tehnik pemisahan
Keaktifan, tugas, quis dan Ujian
10%
UJIAN TENGAH SEMESTER
4 Mampu menjelaskan dan memahami perbedaan stereokimia statis dan dinamis
Perbedaan stereokimia statis dan dinamis
1,2,3,4,5 case
method (CM)
4 x 050 menit
Menjelaskan dan memahami perbedaan stereokimia statis dan dinamis
Dapat menjelaskan dan memahami perbedaan stereokimia statis dan dinamis
Keaktifan, tugas, quis dan Ujian
10 % 5 Mampu mempridiksi dan
menunjukkan stereokimia dinamik dari reaksi substitusi, eliminasi dan adisi
Stereokimia dinamik dari reaksi substitusi, eliminasi dan adisi
4,5 case
method (CM)
4 x 100 menit
Mempridiksi dan
menunjukkan stereokimia dinamik dari reaksi substitusi, eliminasi dan adisi
Dapat mempridiksi dan menunjukkan stereokimia dinamik dari reaksi substitusi, eliminasi dan adisi
Keaktifan, tugas, quis dan Ujian
40 % UJIAN AKHIR SEMESTER