LAPORAN
PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2
Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2
di SMP Negeri 44 Kota Bekasi
Disusun oleh :
Dela Lestari Sirait
1900004191
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
2021
LEMBAR VERIFIKASI
LAPORAN KKN KAMPUS MENGAJAR 2 SMP Negeri 44 Kota Bekasi
Dela Lestari Sirait 1900004191
Laporan ini telah disusun sesuai format yang telah ditentukan Program Kampus Merdeka 2
Yang memverifikasi,
DPL KKN Universitas Ahmad Dahlan
Dr. Rina Ratih Sri Sudaryani, M. Hum.
NIY 60870056
ii
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2
Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 di SMP Negeri 44 Kota Bekasi
Dela Lestari Sirait 1900004191
Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu satu persyaratan pertanggungjawaban keikutsertaan dalam Program Kampus Mengajar Angkatan 2
Bekasi, 17 Desember 2021 Menyetujui/Mengesahkan
Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan
Sri Handayani, S.Pd Wulan Rahmatunisa, S.Pd., M.Pd NIP. 19721008 201412 2 001 NIDN. 0411088901
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dr., Trikinasih Handayani, M.Si.
NIP. 19590907 1985 03 200
KATA PENGANTAR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2021 yang berlokasi di salah satu Sekolah Menengah Pertama yang ada di Kota Bekasi yaitu SMP Negeri 44 Kota Bekasi dapat terlaksana dengan baik dan lancar sesuai dengan jadwal yang direncanakan dan dapat diselesaikan tepat pada waktunya. Adapun penyusunan laporan akhir ini bertujuan untuk memberikan gambaran secara lengkap mengenai Program Kampus Mengajar yang telah dilaksanakan di SMP Negeri 44 Kota Bekasi.
Penyusunan laporan akhir Program Kampus Mengajar ini merupakan salah satu bentuk pertanggungjawaban tertulis atas terlaksananya Program tersebut. Dalam pelaksanaan Program Kampus Mengajar, sampai dengan penyusunan laporan akhir ini tidak akan terlaksana tanpa adanya kerjasama dari pihak-pihak yang terlibat. Maka dari itu, penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang telah mengadakan program Kampus Mengajar Angkatan 2.
2. Ibu Wulan Rahmatunisa, S. Pd., M.Pd. Selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah memberikan arahan dan masukan kepada penulis dalam melaksanakan program Kampus Mengajar di SMP Negeri 44 Kota Bekasi.
3. Bapak Drs. H. Dwi Kusnandar selaku Kepala SMP Negeri 44 Kota Bekasi.
4. Dr., Trikinasih Handayani, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan.
5. Ibu Sri Handayani, S.Pd. Selaku Guru Pembimbing Lapangan SMP Negeri 44 Kota Bekasi yang membantu penulis dalam kegiatan Kampus Mengajar Angkatan 2.
6. Guru, Staf, dan Karyawan SMP Negeri 44 Kota Bekasi yang telah banyak membantu dan mengarahkan penulis selama pelaksanaan Kampus Mengajar Angkatan 2.
7. Orang tua, keluarga, dan rekan-rekan Kampus Mengajar Angkatan 2 SMP Negeri 44 Kota Bekasi yang telah memberi doa dan dukungannya.
iv
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu besar harapan penulis untuk pembaca berkenan memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun untuk kesempurnaan laporan ini.
Bekasi, 17 Desember 2021 Penulis,
Dela Lestari Sirait
DAFTAR ISI
LEMBAR VERIFIKASI ... i
LEMBAR PENGESAHAN ... ii
KATA PENGANTAR ... iv
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR GAMBAR ... vii
DAFTAR TABEL ... viii
ABSTRAK ... ix
ABSTRACT ... x
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1
1.2 Tujuan ... 3
BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM 2.1 Analisis Situasi ... 4
2.2 Rencana Program dan Kegiatan ... 5
2.2.1 Kegiatan Mengajar ... 6
2.2.2 Membantu administrasi sekolah dan guru... 7
2.2.3 Membantu Adaptasi Teknologi ... 8
BAB III PERSIAPAN PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL 3.1 Persiapan ... 9
3.1.1 Pembekalan ... 9
3.1.2 Penerjunan ... 9
3.1.3 Observasi ... 10
3.1.4 Perencanaan Program ... 10
3.2 Pelaksanaan Program ... 11
vi
3.2.1 Mengajar ... 11
3.2.2 Membantu Adaptasi Teknologi ... 12
3.2.3 Membantu administrasi sekolah dan guru... 13
3.3 Analisis Kegiatan ... 14
3.3.1 Mengajar ... 14
3.3.2 Membantu Adaptasi Teknologi Digital ... 15
3.3.3 Membantu administrasi sekolah dan guru... 16
3.4 Rekomendasi dan Usulan Perbaikan ... 17
3.4.1 Rekomendasi untuk Panitia Program ... 17
3.4.2 Rekomendasi untuk Sekolah ... 18
BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan ... 19
4.2 Saran ... 20
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN - LAMPIRAN
A. Rencana Program dan Kegiatan B. Kegiatan Mingguan
C. Hasil Pelaksanaan Program D. Dokumentasi Kegiatan
DAFTAR GAMBAR
Lampiran - 1 Pembekalan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 2 ... 51
Lampiran - 2 Penerjunan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 2 ... 52
Lampiran - 3 Observasi Sekolah ... 53
Lampiran - 4 Penyerahan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 2 ... 54
Lampiran - 5 Perancangan Program ... 55
Lampiran - 6 Rapat Lomba 17 Agustus ... 56
Lampiran - 7 Rapat Vaksinasi di Sekolah ... 56
Lampiran - 8 Pelaksanaan Vaksinasi di SMPN 44 Kota Bekasi ... 57
Lampiran - 9 Pelaksanaan Upacara Virtual di SMPN 44 Kota Bekasi ... 58
Lampiran - 10 Pengelompokan Buku Paket Sesuai Tingkatan Kelas 7, 8, 9 ... 60
Lampiran - 11 Pendistribusian Buku Paket Sesuai Tingkatan Kelas 7, 8, 9 ... 62
Lampiran - 12 Mengajar Literasi dan Numerasi pada Siswa ... 64
Lampiran - 13 Upacara sekaligus Pengumuman Pemenang Lomba 17 Agustus ... 65
Lampiran - 14 Administrasi Sekolah - Pengisian Buku Induk ... 68
Lampiran - 15 Administrasi Guru – Mengoreksi sekaligus Memasukkan Nilai Hasil Kerja Siswa ... 69
Lampiran - 16 Administrasi Sekolah – Merekap data Peseta Didik Tahun Ajaran Baru... 70
Lampiran - 17 Merapihkan Buku Sesuai Kategori dan Tingkatan Kelas ... 71
Lampiran - 18 Adaptasi Teknologi – Pembelajaran Menggunakan Infokus, Membuat Bahan Ajar Menggunakan Canva ... 72
Lampiran - 19 Pelepasan sekaligus Penarikan secara Resmi oleh Dosen Pembimbing Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 2 ... 74
Lampiran - 20 Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 2 – Tim SMP Negeri 44 Kota Bekasi ... 75
Lampiran - 21 Luaran KKN Kampus Mengajar berupa HKI Poster…………...76
Lampiran - 22 Sertifikat HKI………...77
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Rencana Program dan Kegiatan ... 6
ABSTRAK
Program Kampus Mengajar merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) . Program ini dilakukan selama kurang lebih 5 bulan lamanya dan dapat diikuti oleh mahasiswa dengan segala jurusan baik itu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) atau Perguruan Tinggi Swasta (PTS). Tugas yang harus dilakukan oleh mahasiswa yang lolos dapat program Kampus Mengajar adalah membantu sekolah-sekolah di daerah 3T (Terdepan, Terluar, Tertinggal).
Salah satu tujuan dari program ini ialah untuk memberikan kesempatan kepada mahasiwa agar dapat mengembangkan potensi soft skills dan hard skills pada diri sendiri di luar kegiatan perkuliahan serta memberikan pengalaman baru yang didapat dari diadakannya program Kampus Mengajar Angkatan 2 yang berlangsung mulai Maret hingga Juni 2021. Dalam kegiatan ini mahasiswa berperan aktif dalam membantu sekolah dan guru dalam kegiatan mengajar (literasi dan numerasi), membantu adaptasi teknologi, dan membantu administrasi. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 44 Kota Bekasi. Adapun hasil kegiatan yang telah kami lakukan selama lima bulan diantaranya menyetempel Buku, Menghitung jumlah siswa untuk buku paket, Menyortir, menyalurkan, dan pendataan peminjaman Buku Paket, serta membersihkan ruang perpustakaan, rak buku, menyortir buku, melakukan klasifikasi berdasarkan tingkatan kelas dan subjek mata pelajaran, Menginput data siswa mengikuti vaksinasi, Buku Induk Siswa, Membuat cover dan menyusun Buku Kerja Guru, Memasukan Nilai dan mengoreksi hasil tugas, Mengelola absensi secara manual dan google classroomMengawas UTS dan UAS, Mendata berkas siswa baru, Membuat soal ulangan harian, latihan soal, PAS dan PTS, Membuat poster dan hari kemerdekaan di upload ke IG (Canva).
Kata Kunci : Kampus Mengajar, Kampus Merdeka, SMP Negeri 44 Kota Bekasi, Literasi dan Numerasi
x ABSTRACT
The teaching program is one of the independent forms of free-learning independent campuses. The program is conducted for about 5 months 'time and can be followed by students with all majors in either the land college (PMR) or the private college (footnote). A commission must be done by students who can pass the college teaching program is helping schools in the 3t area (front, outermost, falling behind).
One of the purposes of the program is to provide a chance for the soft skills and hard skills to ourselves outside of college activities and provide new experiences from the ongoing college teaching program from March to June 2021. In these activities students play an active role in assisting schools and teachers in teaching activities (literacy and numeration), assisting technology adaptation, and assisting administration. This activity was carried out on a spike in The 44 state junior city of Bekasi. As for the results of the activity we have done over the past five months, comprising the number of students for the package books, sorting, distributing, and tracting of the package books, and cleaning the library space, bookshelves, sorting books, classifying by grade order and subject subjects, feeding student data to follow the vaccination, parent books creating a cover and setting up a teacher's workbook, inserting and proofreading assignments, administering attendance manuals, and Google classroom rooming and final exams, filing new student files, creating daily exams, rehearsals, pas and make a poster of freedom with Canva.
Keywords: teaching campus, independent college, 44 state junior high cities bekasi, literacy and numeration
