Program Kampus Mengajar
Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, dan Administrasi di SD Negeri 010 Kundur
Disusun oleh:
WAHYU OKTAVIAN 1800018059
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
2021
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAM KAMPUS MENGAJAR
Program Pendampingan Literasi, Adaptasi Teknologi, dan Administrasi di SD Negeri 010 Kundur
Wahyu Oktavian NIM 1800018059
Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan pertanggungjawaban keikutsertaan dalam Program Kampus Merdeka
Kundur, 09 Juni 2021 Menyetujui / Mengesahkan
Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan
(Hj. Siti Nurwati, S.Pd.SD) NIP. 196109011982102001
(Gatot Subroto, S.S., M.Pd.) NIDN. 0021048307 Dekan
(Sunardi, S.T., M.T., Ph.D.) NIDN. 0521057401
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga program Kampus Mengajar di SDN 010 Kundur dapat berjalan dengan baik dan lancar. Saya mengucapkan terima kasih kepada warga SDN 010 Kundur yang telah menerima saya dengan lapang dada.
Laporan akhir ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban tertulis yang berisi rincian kegiatan saya selama melaksanakan kegiatan Kampus Mengajar di SDN 010 dari tanggal 23 Maret sampai dengan 26 Juni tahun 2021. Tujuan dari penyusunan laporan ini adalah untuk memberikan gambaran dan keterangan program kerja mahasiswa selama melaksanakan kegiatan Kampus Mengajar di SDN 010 Kundur, Kecamatan Kundur, Kabupaten Karimun.
Selama melaksanakan Kampus Mengajar di SDN 010 Kundur, saya menyadari bahwa program kerja saya tidak akan terlaksana tanpa adanya bantuan. Untuk itu, saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Allah SWT, yang telah memberi kehendak kelancaran dan perlindungan-Nya;
2. Orang tua saya yang telah memberi doa dan motivasi;
3. Dr. Muchlas, MT. Selaku Rektor Universitas Ahmad Dahlan;
4. Sunardi, S.T., M.T., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Teknologi Industri Universitas Ahmad Dahlan;
5. Nur Rochmah Dyah Pujiastuti, S.T, M.Kom. selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika Universitas Ahmad Dahlan;
6. Gatot Subroto, S.S., M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan Kampus Mengajar;
7. Heriyati, S.Pd. selaku Kepala SDN 010 Kundur;
8. Hj. Siti Nurwati, S.Pd.SD. selaku Guru Pamong Kampus Mengajar;
9. Guru dan Staf Tata Usaha serta Warga Sekolah SDN 010 Kundur;
10. Teman-teman Mahasiswa Kampus Mengajar.
Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan serta budi baik yang telah diberikan. Akhir kata saya berdoa, semoga Allah SWT memberikan balasan yang lebih
bahwa saya masih memiliki banyak kekurangan dalam penyusunan laporan ini. Oleh karena itu, saran dan kritik yang bersifat membangun sangat saya harapkan. Semoga laporan ini dapat memberikan manfaat dan kebaikan pada mahasiswa yang akan mengadakan Kampus Mengajar di tahun yang akan datang.
Kundur, 30 Juni 2021 Penyusun
(Wahyu Oktavian) NIM. 180008059
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
DAFTAR ISI ... v
ABSTRAK ... vi
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Tujuan ... 2
BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM ... 3
A. Analisis Situasi ... 3
B. Rencana Program dan Kegiatan ... 5
BAB III METODE PELAKSANAAN ... 7
A. Persiapan ... 7
B. Pelaksanaan Program ... 9
a. Mengajar ... 9
b. Membantu Adaptasi Teknologi ... 10
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru ... 11
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program ... 12
a. Mengajar ... 12
b. Membantu Adaptasi Teknologi ... 13
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru ... 14
D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan ... 14
BAB IV PENUTUP ... 16
A. Kesimpulan ... 16
B. Saran ... 17
DAFTAR PUSTAKA ... 19
LAMPIRAN ... 1
A. Rencana Kegiatan Program ... 1
B. Kegiatan Mingguan ... 10
C. Hasil Pelaksanaan Program ... 23
a. Mengajar ... 23
b. Membantu Adaptasi Teknologi ... 23
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru ... 24
D. Dokumentasi Kegiatan ... 25
ABSTRAK
Program Kampus Mengajar (KM) merupakan bagian dari kebijakan Merdeka- Belajar Kampus-Merdeka (MBKM) dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI). Program ini bertujuan untuk memberikan solusi kepada sekolah dasar yang terdampak pandemi, sehingga tidak mampu mengadakan proses belajar-mengajar secara efektif. Program Kampus Mengajar ini dilaksanakan pada tanggal 22 Maret sampai dengan 25 Juni 2021 di daerahnya masing- masing mahasiswa. Penulis adalah salah satu perwakilan dari Universitas Ahmad Dahlan yang terpilih dalam program ini.
Pada program Kampus Mengajar ini penulis ditempatkan di SD Negeri 10 Kundur. Proses pembelajaran di SD Negeri 10 Kundur dilakukan secara luring (pembelajaran tatap muka) dan daring (pembelajaran jarak jauh). Di mana pembelajaran selama pandemi ini dilakukan pembelajaran tatap muka terbatas dan daring menggunakan aplikasi, seperti WhatsApp, Zoom Meeting, Youtube dan lain sebagainya. Namun, selama penulis mengajar di sekolah ini penulis hanya menggunakan aplikasi WhatsApp, Zoom Meeting, dan Youtube sebagai media pembelajaran. Karena mengenalkan sesuatu yang baru harus bertahap dan perlahan agar siswa dapat menerimanya dengan baik.
Selama kegiatan Kampus Mengajar ini mahasiswa telah melaksanakan program dengan lancar dan baik. Proses pembelajaran menggunakan video pembelajaran tetap diterapkan sampai saat ini dan mendapatkan respons yang baik dari siswa maupun wali siswa. Harapan untuk ke depannya semoga program KM ini tetap dilakukan dan dapat berjalan lebih baik lagi dari yang sekarang.
Kata Kunci: Kampus Mengajar, Sekolah Dasar, Daring, Luring.
