1
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : MAN 2 Model Medan Mata Pelajaran : Fisika
Kelas / Fase : XI / F
Tahun Pelajaran : 2023-2024
Capaian Pembelajaran:
Pemahaman Fisika
Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor kedalam kinematika dan dinamika gerak partikel, fluida dinamis, getaran harmonis, gelombang bunyi dan gelombang cahaya dalam menyelesaikan masalah, serta menerapkan prinsip dan konsep energi kalor dan termodinamika dengan berbagai perubahannya dalam mesin kalor.
No Semester Tujuan Pembelajaran Materi Alokasi Waktu Bulan-Tahun
1 1 1. Peserta didik dapat menuliskan notasi vector dan menggambarkannya dengan benar.
2. Peserta didik dapat menganalisis penguraian vector dalam system koordinat.
3. Peserta didik dapat menerapkan operasi perkalian dan penjumlahan vektor.
4. Peserta didik dapat menerapkan konsep dan operasi vektor dalam permasalahan vektor
5. Peserta didik dapat melakukan percobaan tentang vector.
Vektor 7 x 2 JP = 14 JP Juli – Agustus 2023
2
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP Juli – Agustus
2023
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP Juli – Agustus
2023 2 1 1. Peserta didik dapat menguraikan
besaran-besaran isis,
2. Peserta didik dapat menguraikan karakteristik gerak pada gerak lurus beraturan (GLB)
3. Peserta didik dapat menguraikan karakteristik gerak pada gerak lurus berubah beraturan (GLBB),
4. Peserta didik dapat menguraikan karakteristik gerak pada gerak parabola,
5. Peserta didik dapat menguraikan karakteristik gerak pada gerak melingkar,
6. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah baik menggunakan persamaan ataupun penafsiran.
Kinematika Gerak 8 x 2 JP = 16 JP Agustus – November 2023
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP Agustus – November
2023
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP Agustus – November
2023 3 1 1. Peserta didik dapat menjelaskan sifat
kelembaman suatu benda,
Dinamika Gerak 7 x 2 JP = 14 JP November – Desember 2023
3 2. Peserta didik dapat mengaplikasikan
persamaan Hukum Newton dalam menyelesaikan masalah,
3. Peserta didik dapat menerapkan beberapa jenis gaya,.
4. Peserta didik dapat menerapkan konsep momentum pada fenomens sehari-hari,
5. Peserta didik dapat mendeskripsikan momen gaya pada dinamika rotasi..
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP November –
Desember 2023
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP November – Desember
2023 4 2 1. Peserta didik dapat mengidentifikasi
konsep tekanan hidristatik pada ruang terbuka,
2. Peserta didik dapat mengidentifikasi konsep tekanan hidristatik pada ruang tertutup,
3. Peserta didik dapat menjelaskan aplikasi Prinsip Archimedes dalam kehidupan sehari-hari,
4. Peserta didik dapat mengidentifikasi tegangan zat cair dan viskositas zat cair dalam kahidupan sehari-hari
5. Peserta didik dapat menerapkan konsep kontitunitas dan Hukum Bernouli dalam luida dinamis pada kehidupan sehari-hari.
Fluida 9 x 2 JP = 18 JP Januari – Februari 2024
4
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP Januari – Februari
2024
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP Januari – Februari
2024 5 2 1. Peserta didik dapat menntukan
persamaan cepat rambat gelombang bunyi,
2. Peserta didik dapat menerapkan persamaan efek Doppler dalam pemecahan masalah,
3. Peserta didik dapat menentukan hubungan antara besaran yang memengaruhi frekuensi gelombang pada dawai dan pipa organa,
4. Peserta didik dapat menentukan intensitas bunyi tiap detik,
5. Peserta didik dapat menentukan intensitas bunyi dan taraf intensitas bunyi,
6. Peserta didik dapat menerapkan konsep dan sifat gelombang cahaya dalam pemecahan masalah,
7. Peserta didik dapat menerapkan konsep gelombang bunyi dan gelombang cahaya pada teknologi.
Getaran Harmoni dan
Gelombang 9 x 2 JP = 18 JP Februari – Maret 2023
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP Februari – Maret
2023
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP Februari – Maret
2023
5 6 2 1. Peserta didik dapat menguraikan
besaran suhu dan konversi satuannya, 2. Peserta didik dapat menjelaskan asas
Black serta penerapannya dalam perubahan suhu dan wujud zat, 3. Peserta didik dapat menguraikan
pemuaian Panjang, luas, dan volume suatu materi,
4. Peserta didik dapat membedakan tiga jenis perpindahan kalor dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kalor 8 x 2 JP = 16 JP Maret – April 2023
Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP Maret – April 2024
Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP Maret – April 2024
7 2 1. Peserta didik dapat menerapkan teori kinetic gas untuk manganalisis sifat- sifat gas,
2. Peserta didik dapat menganalisis berbagai hukum gas yang membentuk persamaan gas ideal,
3. Peserta didik dapat menganalisis proses-proses termodinamik, 4. Peserta didik dapat menerapkan
hukum I Termidinamika dalam penyelesaian masalah sehari-hari,
Termodinamika 9 x 2 JP = 16 JP April - Juni 2024
6 5. Pesrta didik dapat membedakan tiga
pernyataan tentang hukum II Termodinamika ,
6. Peserta didik dapat menjelaskan cara kerja dan efisiensi mesin kalor dan pompa kalor.
7. Ulangan Harian 1 x 2 JP = 2 JP April - Juni 2024
8. Pengayaan 1 x 2 JP = 2 JP April - Juni 2024
Jumlah Jam Pembelajaran X 3 JP = 140 JP
Mengetahui
Kepala MAN 2 Model Medan
Wuri Tamtama Abdi, S.PdI, M.Pd NIP. 19800914 200501 1 004
Medan, Juli 2023 Guru Mata Pelajaran
Dra. Rahmawati Nasution, SP.
NIP. 196804 11199303200 a
