• Tidak ada hasil yang ditemukan

Proposal On The Job Training: PT. Samator Indo Gas Tbk

N/A
N/A
Moch. Dimas Pratama

Academic year: 2023

Membagikan "Proposal On The Job Training: PT. Samator Indo Gas Tbk"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

PENDAHULUAN

Latar Belakang On The Job Training

Industri di Indonesia saat ini mengalami perkembangan yang sangat pesat, seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi atau yang lebih kita kenal dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal ini akan terus berkembang, dalam hal ini akan dibutuhkan banyak tenaga kerja yang siap pakai, terampil mengoperasikan peralatan industri, dan mempunyai keahlian sesuai dengan spesifikasi serta kemampuan patuh yang cukup tinggi untuk beradaptasi dengan penggunaan. teknologi dan menerapkannya dalam dunia industri. Hal ini tentu tidak mudah, Indonesia merupakan bagian dari negara berkembang dan memerlukan penyiapan sumber daya manusia serta menuntut perbaikan teknologi di berbagai bidang. Berkaitan dengan hal tersebut, perguruan tinggi merasa terpanggil untuk lebih meningkatkan kualitas mahasiswa pascasarjananya sebagai tempat yang menghasilkan potensi manusia yang berkualitas, berkepribadian mandiri, dan memiliki kemampuan intelektual yang baik.

Sejalan dengan pemikiran tersebut, Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS) sebagai lembaga pendidikan tinggi di Indonesia bertujuan untuk mengembangkan sumber daya manusia dan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mendukung pengembangan industri, serta sebagai teaching factory untuk membantu mengembangkan wilayah timur Indonesia. . Pada Kegiatan Kerja Praktek khusus D-4 Teknik Perpipaan ini diharapkan mahasiswa dapat menambah pengetahuan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan teknologi perpipaan khususnya aplikasi perpipaan pada bidang material sampel dan aliran fluida. PPNS telah menetapkan On The Job Training (OJT) sebagai salah satu kurikulum wajib yang harus diambil oleh mahasiswa Jurusan D-4 Teknik Perpipaan Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya (PPNS).

Melalui kegiatan On The Job Training (OJT) di berbagai kawasan industri sesuai dengan spesifikasi mahasiswa masing-masing, diharapkan sebagai keluaran pendidikan tinggi kedepannya, mahasiswa dapat lebih mengenal suasana kerja sebenarnya di industri, sehingga berujung pada Sangat membantu mahasiswa mengatasi kecanggungan ketika nantinya bekerja langsung sebagai karyawan di suatu perusahaan. Samator Indo Gas Tbk sangat cocok untuk bidang yang sedang dipelajari pelamar yaitu plumbing.

Dasar Pemikiran

Pelamar kerja praktek / OJT ingin mempelajari dan menganalisis jaringan pipa (onshore dan/atau offshore), sistem perpipaan, ilmu material, analisis tegangan dan juga studi konstrutabilitas baik dari sudut pandang teknik maupun lapangan.

DESKRIPSI PERUSAHAAN

Profil Perusahaan

Visi dan Misi Perusahaan

TUJUAN DAN MANFAAT

Tujuan

Membuka peluang bagi dunia kerja, dalam hal ini industri sebagai pengguna keluaran pendidikan tinggi, untuk melihat secara langsung kemampuan mahasiswa yang sebenarnya sebagai calon tenaga kerja, yang diharapkan dapat menjadi bagian dari proses seleksi agar dapat berlangsungnya lapangan kerja. Pada kerja praktek yang akan dilaksanakan nanti, kami ingin membahas minat/topik mengenai “Perancangan Sistem Perpipaan, Ilmu Material dan Analisa Stress”. Dimana pada mata kuliah ini kita belajar tentang menggambar dan mendesain sistem pipa, serta inspeksi sistem pipa untuk menganalisis material pipa dan tegangan-tegangan pada suatu sistem pipa.

Manfaat

Selain itu mahasiswa mampu menyusun laporan pertanggungjawaban kerja praktek yang diserahkan kepada perusahaan, dosen pembimbing dan Politeknik Transportasi Negeri Surabaya. Mahasiswa mampu mengetahui tata cara membuat perancangan pipa berdasarkan kode dan standar yang diterapkan dan digunakan di PT. Mahasiswa mampu memahami analisis mekanika fluida dan sistem termal pada instalasi perpipaan yang sedang dirancang.

Mahasiswa mampu memahami prosedur perencanaan dan pengendalian proyek pipeline berdasarkan kode dan standar yang diterapkan dan digunakan di PT. 4 Siswa mampu mengukur tebal pipa sebenarnya dan menentukan tebal minimum pipa 5 Siswa mampu mengecek tapak pipa. Siswa mampu menggambar Tata Letak Peralatan: Sistem Koordinat Tumbuhan, Denah Satuan, Gambar Lokasi Peralatan, Gambar Lokasi Pondasi 4 Siswa mampu menggambar saluran pipa.

Mahasiswa dapat menggambar model 3D CAD instalasi sistem perpipaan sesuai standar industri (DIN, ASME, ASTM, JIS) atau kapal (BKI, ABS, GL, BV dan LR). 3 Siswa dapat membuat diagram jaringan dan jalur kritis untuk proyek pipeline 4 Siswa dapat menghitung kinerja.

PELAKSANAAN KEGIATAN

Lokasi dan Waktu Kegiatan

Bentuk Kegiatan

Kerja lapangan yang dimaksud di sini adalah analisis permasalahan yang terjadi di bidang perpipaan dan penyelesaian permasalahan tersebut berdasarkan teori-teori yang diperoleh selama perkuliahan. Namun pelaksanaan analisis masalah ini harus tetap dalam lingkup pekerjaan yang ditugaskan, dengan disertai pengawasan dari supervisor OJT PT. Pengumpulan data disini adalah pencatatan seluruh data yang diperlukan untuk proses penyelesaian masalah yang akan dijadikan bahan Tugas Akhir sebagai hasil dari proses analisis masalah yang dilakukan pada kerja lapangan dengan kegiatan sebagai berikut.

Mencermati kondisi-kondisi yang dapat dijadikan topik pembahasan tugas akhir dan mengumpulkan data-data yang diperlukan dalam proses penyusunan tugas akhir. Penulisan laporan merupakan bentuk pertanggungjawaban atas seluruh kegiatan yang telah dilakukan selama mengikuti kegiatan on the job training PT. Samator Indo Gas Tbk, dan hasil pertanggungjawaban tersebut berupa laporan tugas akhir mahasiswa kepada dosen pembimbing terkait dan laporan kegiatan on-the-job training kepada penanggung jawab pelaksanaan on-the- pelatihan kerja di PT Samator.

Rencana Kegiatan

Bidang Kompetensi

Proses penilaian dilakukan dengan melibatkan lembaga pelatihan dan penilaian dari industri pemberdayaan sumber daya manusia di bidang teknik perpipaan. Selain pembekalan kompetensi dasar dasar perancangan pipa dan pemodelan 3D, mahasiswa program studi Teknik Pipa berkesempatan mengikuti program sertifikasi inspektur pipa distribusi. Program sertifikasi pipa distribusi dilaksanakan pada bulan VIII. semester ketika mahasiswa program studi Pipeline menyelesaikan studinya.

Memiliki basis pengetahuan terkait pemeriksaan pipa distribusi migas dapat membantu mahasiswa memperdalam kompetensi mengenai prosedur, pelaksanaan, pelaporan dan evaluasi kegiatan inspeksi khususnya pada instalasi pipa distribusi migas. Diharapkan dengan diberikannya dua bidang sertifikat ini yaitu Sertifikat Basic Pipe Designer dan 3D Modeling serta Sertifikat Inspektur Pipa Distribusi maka kesiapan lulusan untuk terjun di dunia industri akan semakin baik. Berikut ini adalah mata kuliah yang diterima selama studi di PPNS D4 Jurusan Teknik Perpipaan.

10 Teknologi mekanik (praktik) 44 Metode numerik (teori) 11 Gambar teknik 45 Metode numerik (praktik) 12 Bahasa Indonesia 46 Prinsip dasar rencana alur 13 Matematika teknik 47 Tugas pemodelan jaringan. 14 Mekanika fluida (teori) 48 Pembuatan pipa (teori) 15 Mekanika fluida (praktik) 49 Pembuatan pipa (praktik) 16 Mekanika teknik 50 Manajemen pipa. Susunan dan isometrik 51 Tangki dan Pipa DFKI (teori) 18 Ilmu material (teori) 52 Tangki dan pipa DFKI (tugas) 19 Ilmu material.

23 Material Perpipaan 57 Keandalan, Pemeliharaan dan Manajemen Risiko (Teori) 24 Sistem Onboard (Teori) 58 Keandalan, Pemeliharaan dan Manajemen Risiko (Tugas) 25 Sistem Onboard (Praktik) 59 Manajemen Proyek. Berikut ini adalah keahlian yang diperoleh selama kuliah di Departemen Teknik Mesin Kelautan program studi D4 Teknik Perpipaan. 7 Praktek Pompa dan Kompresor 8 Praktek Teknologi Pengelasan 9 Praktek Pneumatik dan Hidrolik 10 Praktek Sistem Pengolahan Limbah 11 Praktek Metode Numerik.

23 Gambar Umum dan Isometrik Perpipaan 24 Sistem Pendinginan dan Saluran Udara (HVAC) 25 Kode dan Standar Perpipaan.

17  Gambar Piping General
17 Gambar Piping General

Tolok Ukur Keberhasilan

Bidang yang Diminati

Peserta On The Job Training

Mahasiswa memahami dan mengetahui pemeriksaan apa saja yang dilakukan pada sistem perpipaan berdasarkan kode dan standar. Fungsionalitas software AutoCad untuk kebutuhan perancangan sistem perpipaan mengacu pada standar seri ASME B31, API 650, API 570, API 574, SNI, BKI (2D, 3D & Isometric). Fungsionalitas software AutoCad untuk kebutuhan perancangan sistem perpipaan mengacu pada standar seri ASME B31, API 650, API 570, API 574, SNI, BKI (2D, 3D & Isometric).

Tabel Rencana Kegiatan
Tabel Rencana Kegiatan

ALAMAT INSTANSI YANG DAPAT DIHUBUNGI

PENUTUP

Kesimpulan

Gambar

17  Gambar Piping General
23  Gambar Piping General Arrangement dan Isometric  24  Sistem Pendingin dan Saluran Udara (HVAC)  25  Kode dan Standar Sistem Perpipaan
Tabel Rencana Kegiatan
8  Gambar Mekanik  2  1  3  2  3  5
+2

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) untuk mengetahui kesiapan kerja siswa SMK Negeri 6 surakarta dengan adanya progam on the job training

Berdasarkan hasil pengolahan data dan analisis hasil penelitian mengenai pengaruh on the job training terhadap peningkatan kinerja karyawan dapat diambil kesimpulan bahwa

The employer may have a clear idea about who will be doing the training, but it may still be useful for OJT staff to discuss with the employer the characteristics of a good

Its objectives are: to find out if on-the-job training is implemented at Riley’s Hotel; whether on-the-job-training helps employees to be more effective in their jobs;

Peserta OJT diatur dengan ketentuan bahwa peserta praktek kerja lapangan adalah mahasiswa yang mengontrak matakuliah Praktek Kerja Lapangan pada semester tertentu

Hal ini menunjukkan bahwa secara simultan semua variabel pengalaman On The Job Training (OJT), motivasi memasuki dunia kerja dan bimbingan karir berpengaruh

Hal ini menunjukkan bahwa secara simultan semua variabel pengalaman On The Job Training (OJT), motivasi memasuki dunia kerja dan bimbingan karir berpengaruh

- In particular, employers, field trainers, and HRD managers all answered that OJT had the greatest effect during “systematized training process preparation.” Alternatively, they