RA ARRAHMAN KUNIR KIDUL
BUNDA USWATUN HASANAH,S.Pd
BUNDA SITI KHOTIMAH
BUNDA SUNARMI IDA YULIANA BUNDA LAILATUL QOMARIYAH
BUNDA USWATUN HASANAH,S.Pd
BUNDA SITI KHOTIMAH
BUNDA SUNARMI IDA YULIANA BUNDA LAILATUL QOMARIYAH
PROFIL MADRASAH / RA ARRAHMAN KUNIR KIDUL
RA ARRAHMAN bearada di Jalan Laskar Sabar Kunir Kidul yang berdiri pada tahun 2019, di Pimpin
oleh Kepala Madrasah Bunda Uswatun
Hasanah,S.Pd bersama dengan 2 orang tenaga pendidik yang cukup profesional dengan semangat
perjuangan mencerdaskan anak bangsa.
Memiliki 2 Lokal Kelas dengan luas Lahan 750 M2 dengan Jumlah Siswa 50 Anak dengan luas
bangunan 332 M2.
Dengan daya Listrik 900 Watt serta dilengkapi dengan tempat Ibadah untuk kegiatan Religius.
VISI
“Berakhlakul Karimah, kreatif, dan Cerdas”
Mewujudkan Generasi yang berakhlak, Kreatif dan Cerdas MISI
a. Membentuk anak menjadi insan yang berakhlakul karimah dan bertaqwa kepada Allah SWT.
b.Membentuk kreatifitas anak melalui belajar yang menyenangkan.
c.Mengembangkan kecerdasan anak dengan meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar.
TUJUAN
a. Meningkatkan kualitas / professional guru sesuai dengan tuntunan program pelajaran yang bermutu.
b.Meningkatkan mutu pendidikan dan terwujudnya prestasi anak didik sesuai dengan tujuan pendidikan pra sekolah.
c.Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan untuk membentuk anak kreatif, bersifat, berperilaku terpuji dan dan berbudi pekerti
luhur serta jiwanya nasionalisme.
1) CAPAIAN PENGEMBANGAN MADRASAH
Mencakup 8 SNP
Pengembangan Standar Isi
Kekuatan : RA kami sudah memiliki
TIMBANGKUR yang dikuatkan dengan SK Kepala Madrasah yang melibatkan dari
beberapa unsur diantaranya :
Unsur Guru, Konselor, Kepala Madrasah, Komite Madrasah dan Nara Sumber Serta Instansi terkait dalam pengembangan Madrasah yang
menjadi Amanah bagi kami.
Pedoman Pelaksanaan Pembelajaran kami mengacu pada Dokumen I yang kami buat
berdasar pada Kurikulum BSNP
1. Berpusat Pada potensi, perkembangan , kebutuhan dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya ( PPKKPDL )
2. Beragam dan terpadu
3. Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan , tehnologi dan 4. Relevan dengan kebutuhan kehidupanseni
5. Menyeluruh dan berkesinambungan 6. Belajar Sepanjang hayat
7. Seimbang anatara kepentingan Nasional dan Kepentingan Daerah Semuanya itu sebagai acuan dalam EDM,RKAM, sebagai Program Madrasah
2) RA Kami mengembangkan Kurikulum berdasarkan 7 prinsip Pengembangan
Kurikulum
AKU PASTI BISA
3)Manajemen Madrasah
( kurikulum,Kesiswaan,Sarpras, Pembiayaan
Sarpras pelan tapi pasti Kurikulum RA
Kami
menggunakan K13 dan Kumer
Kesiswaan prinsip Lebih baik mencicil pelajaran sedikit demi sedikit
Belajar dengan
“Sistem Kebut Semalam”
hanya akan menimbulkan tekanan secara psikologis sehingga ilmu pun akan sulit untuk diserap dengan baik begitu dengan Sarpras penuhi sesuai dengan kebutuhan
Ada baiknya, jika kita mengulang pelajaran yang diberikan guru setiap hari.
KKSP
Pembiayaan Target sesuai dengan Pleaning pada RKAM
4)
PENGEMBANGAN TENDIK Bagi
Waktu Belajar
Ada baiknya anda membuat JADWAL BELAJAR dan TARGET untuk menentukan
kapan anda harus
menguasai materi tersebut.
Dengan adanya Jadwal dan membagi waktu belajar, kegiatan belajar anda akan
lebih terstruktur dan rapi serta sesuai dengan eskpetasi anda di awal.
ا ًراَبِك هِب ا ْوُد ْوُسَت َو اًراَغ ِص َمْلِعْلا ا ْوُمَلَعَت
Belajarlah di waktu kecil, maka kau akan mulia di masa dewasa
Mengikut sertakan Tendik dalam Pelatihan, Worshop, KKG, untuk menjadikan guru yang profesional
5) KEWIRAUSAHAAN
Setiap orang memiliki style belajar sendiri, Ada orang yg
menyukai belajar sendiri di tempat yang sepi,namun ada
juga yg menyukai belajar berkelompok
Jika anda belum menemukan style belajar anda, tidak ada
salahnya untuk mencoba berdiskusi dan bertukar pikiran
dengan teman.
Dalam Wirausaha RA kami dengan tanam modal MOU dengan Yayasan dengan sistim
bagi laba
6)Keunggulan dengan Cara Membantu Konsentrasi
Berkaitan dengan point sebelumnya, gaya belajar orang berbeda-beda.
Jika anda merupakan penikmat Al qur’an dan merasa lebih mudah untuk fokus dengan diiringi lantunan ayat suci Al- qur’an, jangan ragu untuk belajar sambil mendengarkan lantunan ayat suci Al- qur’an .
Keunggulan pada Lembaga kami yaitu Kegiatan mengaji menggunakan metode Qur’ani.Target Kami Membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar dan Menghafal Surat-surat Pendek. Sasaran Kami Semua Guru dan Siswa
Sistem belajar mengajar saat ini lebih sering memfokuskan pada hafalan saja, bukan pada pemahaman siswa. Padahal, sekedar menghafalkan hanya akan
efektif untuk ujian atau waktu jangka pendek.
Oleh karena itu, alangkah baiknya jika memahami ilmu yang sedang kita pelajari alih-alih hanya
menghafalkannya. Dengan memahami materi tersebut akan membekas dalam ingatan kita dan kita dapat
memunculkan ilmu tsb dalam ingatan saat dibutuhkan.
Dalam hala belajar kami
menggunakan pembelajaran Klasikal , untuk menuju kesuksesan
kita
7) Pahami, Jangan Hanya Menghafalkan
8) Jangan Malu Bertanya
Jangan segan untuk bertanya jika kita tidak memahami sesuatu atau mengalami kebuntuan dalam
suatu ilmu.
KITA BELAJAR KARNA
MEMANG KITA BELUM TAHU TENTANG ILMU TERSEBUT.
Jadi tidak ada alasan untuk
MALU BERTANYA karena takut di cap orang bodoh.
Masa depan adalah milik mereka yang menyiapkan hari ini
9) Coba Terus Meski Gagal
Kegagalan merupakan bagian dari pembelajaran. Tidak ada belajar yang benar jika tanpa melalui kegagalan.
Bahkan, kegagalan dianggap sebagai cara belajar yang efektif karena kita mengalami sendiri penyebab dari
kegaglan dan mengingatnya sebagai pembelajaran untuk tidak melakuannya lagi.
Jika anda mengalami kegagalan, cobala lagi menggunakan cara kerja yang lain hingga anda bisa berhasil melakukan apa yg anda inginkan.
10) Sukai Tugas
Menyukai Tugas atau hal yang sedang dilakukan akan sangat berpengaruh terhadap keefektifan dan
keberhasilan kita. Dengan kita menyukai Tugass atau ilmu tersebut, kita akan lebih bersemangat untuk menerima dan menyerap ilmu yang didapat.
Hal ini berbeda jika kita merasa tidak suka pada Tugas itu.Tidak menyukai suatu Tugas hanya akan
membuat kita merasa terpaksa untuk Melakukan dan tentu hasil dari yang seperti ini akan tidak
optimal.
11) Manfaatkan Fasilitas yang Ada
Di zaman sekarang, fasilitas belajar yang tersedia tidak hanya berupa buku pelajaran atau buku kumpulan soal dari
sekolah. Kini, kita bisa belajar dari internet, video, hingga televisi yang menyediakan tayangan edukatif.Manfaatkan semua fasilitas ini sebagai pendukung proses belajar Anda.
Biasanya, materi pelajaran yang disediakan di internet, video atau tayangan edukasi telah dikemas semenarik dan sesederhana mungkin sehingga kita akan lebih tertarik dan
mencerna materi yang diberikan.
Membuat alat peraga yang ada disekitar kita untuk menunjang keberhasilan dalam tujuan pembelajaran
12) Membuat Review atau Peta Materi
Cobalah untuk memetakan materi yang sedang dipelajari, misalnya dengan membuat peta
konsep atau overview dari semua materi yang sedang dipelajari.Membuat review juga akan
memudahkan kita untuk memahami inti sari dari ilmu yang sedang dipelajari. Selain materi yang kita buat tersebut bisa menjadi bahan belajar yang lebih simple, sehingga apa yang menjadi kelemahan pada lembaga kita akan segera teratasi ( Kurangnya penunjang dalam
pembelajaran bagi guru Memanfaatkan yang ada disekitar kita .
13) Membuat Kesimpulan
Cobalah untuk menarik kesimpulan dari apa yang
sedang dipelajaridan apa yang sudah kita alami .Hal ini akan menunjukkan apa saja output dari kegiatan
dilembaga kita dan kita bisa membaca kesimpulan ini berulang kali untuk membuat ilmu semakin tertanam di otak kita. Demi kemajuan lembaga dimasa depan yaitu meningkatkan mutu , kwalitas pendidikan dilembaga kita.
14) Coba Coba dan selalu mencoba
Memenuhi segala kekurangan yang ada dilembaga kita untuk memecahkan masalah
sesuai yang sedang menjadi tantangan disekitar kita , akan membantu kita mengukur
sejauh mana pemahaman kita tersebut.
Dengan demikian, kita bisa menilai di bagian mana kita harus meningkatkan dan bagian
mana kita telah menguasainya.
15) Jangan Lupa Untuk Berdoa!
Belajar merupakan usaha kita untuk menjadi
seseorang yang pintar dan berguna.Namun, tidak ada usaha yang sempurna tanpa diiringi doa. Oleh karena itu, jangan lupa untuk berdoa sebagai
pelengkap usaha kita dan membuat ilmu yang kita dapat menjadi berkah dan bermanfaat.
Menigkatkan profesiopnalitas guru dengan
mengikut sertakan workshop , pelatihan Tendik.
Menuju Madrasah Hebat dan Bermartabat serta berakhlaqul Karimah
KEGIATAN
RA AR RAHMAN KUNIR KIDUL
