• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Metodologi Studi Islam

N/A
N/A
faisal ahmad

Academic year: 2023

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Metodologi Studi Islam"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM

SULTAN SYARIF HASYIM SIAK SRI INDRAPURA RIAU PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Matakuliah : Metodologi Studi Islam

Kode Matakuliah :

Rumpun Matakuliah : Matakuliah Umum

Bobot : 2 SKS

Semester : I (satu)

Tanggal Penyusunan : 04 September 2023

OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun MK Ketua Prodi

FAISAL AHMAD, S.Pd., M.Pd. Dr.AGUS SUBAIRI, S.Pd., M.Pd.

Capaian Pembelajaran Prodi:

Matakuliah:

Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami berbagai ilmu tentang metodologi studi Islam.

Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai ilmu untuk memahami Studi Islam.

Mahasiswa mampu menunjukkan sikap dan karakter berpikir metodologis.

Deskripsi Singkat Matakuliah Pada matakuliah ini mahasiswa belajar tentang beberapa ilmu penunjang untuk memahami

Faisal Ahmad, RPS Metodologi Studi Islam, Semester Ganjil T.A. 2023/2024 Page 1

(2)

Studi Islam.

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

I. PENGANTAR PERKULIAHAN METODOLOGI STUDI ISLAM:

a. Penjelasan Kontrak Perkuliahan II. PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM:

a. Pengertian Metode, Metodologi, Paradigma dan Pendekatan b. Arti dan Lingkup Studi Islam

c. Urgensi Mempelajari Metodologi Studi Islam d. Aspek-aspek Sasaran Studi Islam

e. Pertumbuhan Studi Islam Dulu dan Sekarang Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

III. ISLAM DAN STUDI AGAMA a. Pengertian Islam b. Universalisme Islam

c. Dimensi Baru dari Kedatangan Islam d. Islam Sebagai Jalan Tengah

e. Agama dan Peradaban Manusia

f. Islam Menyatukan Bangsa-Bangsa Dunia Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

IV. URGENSI DAN TUJUAN STUDI ISLAM a. Pengertian Studi Islam

b. Urgensi Studi Islam dalam Kehidupan c. Tujuan Studi Islam

d. Rasa Ingin Tahu Manusia (Human Quest for Knowledge) e. Doktrin Kepercayaan Agama

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

V. STUDI KAWASAN ISLAM

a. Arti dan Asal-Usul Studi Kawasan Islam b. Orientalisme: Melihat Islam Kritis

c. Oksidentalisme: Menjawab Islam Sejati

d. Dunia Islam sebagai Objek Studi Antara Timur dan Barat e. Problem dan Prospek Pendekatan Studi Kawasan

Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan VI. BEBERAPA PENDEKATAN STUDI ISLAM a. Pendekatan Teologis

Faisal Ahmad, RPS Metodologi Studi Islam, Semester Ganjil T.A. 2023/2024 Page 2

(3)

Sub Pokok Bahasan b. Pendekatan Antropologis c. Pendekatan Sosiologis d. Pendekatan Filosofis e. Pendekatan Historis

f. Pendekatan Kebudayaan g. Pendekatan Psikologis h. Pendekatan Interdisipliner Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

VII. MANUSIA DAN KEBUTUHAN DOKTRIN AGAMA a. Definisi Agama

b. Agama dan Perkembangannya

c. Kebutuhan Manusia Terhadap Agama d. Fungsi Agama dalam Kehidupan

e. Rasa Ingin Tahu Manusia (Human Quest for Knowledge) Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

VIII. RUANG LINGKUP STUDI ISLAM a. Bidang Agama

b. Bidang Ibadah c. Bidang Akidah

d. Bidang Ilmu dan Kebudayaan e. Bidang Pendidikan

f. Bidang Sosial

g. Bidang Kehidupan Ekonomi h. Bidang Kesehatan

i. Bidang Politik j. Bidang Pekerjaan Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

IX. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

X. ISLAM SEBAGAI SUMBER AJARAN a. Otensitas Ajaran Islam

b. Karakteristik Ajaran Islam c. Dimensi Ajaran Islam

d. Memahami Ajaran Islam Dalam Struktur Islam, Iman dan Ihsan

(4)

e. Munculnya Aliran Pemikiran Islam Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

XI. SUMBER DAN KARAKTERISTIK AJARAN ISLAM a. Sumber Ajaran Islam: Primer dan Sekunder b. Sifat Dasar Ajaran Islam

c. Karakter Islam: Antara Normativitas dan Historisitas d. Moralitas Islam: Ibadah, Pendidikan, Ilmu dan Sosial e. Islam dan Wacana Pembaharuan

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

XII. METODE MEMAHAMI SUMBER AJARAN ISLAM a. Metodologi Ulumul Tafsir

b. Metodologi Ulumul Hadits

c. Metodologi Filsafat dan Teologi (Kalam) d. Metodologi Tasawwuf dan Mistis Islam

e. Metodologi Kajian Fiqh dan Kaidah Ushuliyah f. Metodologi Pemikiran Modern

g. Metodologi Pendidikan Islam

h. Metodologi Tekstualitas dan Kontekstualitas i. Metodologi Muqaranah Madzhab

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

XIII. MODEL PENELITIAN KEAGAMAAN a. Arti Penelitian Agama

b. Agama Sebagai Doktrin

c. Agama Sebagai Produksi Budaya d. Agama Sebagai Produk Interaksi Sosial

e. Penelitian Agama dan Penelitian Keagamaan f. Konstruksi Teori Penelitian Keagamaan

g. Model-model Penelitian Keagamaan Materi Pembelajaran

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

XIV. ISLAM DAN GAGASAN UNIVERSAL a. Islam dan Globalisasi

b. Modernisme dan Puritanisme Islam

c. Gerakan Fundamentalisme dan Radikalisme Islam d. Islam: Eksklusif dan Inklusif

e. Islamisasi Sains

f. Pluralisme Agama-Agama

(5)

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

XV. DINAMIKA ISLAM KONTEMPORER

a. Post Modernisme dan Neomodernisme Islam b. Islam Liberal

c. Islam Kultural dan Islam Struktural d. Postradisionalisme Islam

Materi Pembelajaran Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

XVI. UJIAN AKHIR SEMESTER

Kepustakaan

Media Pembelajaran LCD Projektor, White Board.

Team Teaching Matakuliah Syarat

Pekanbaru, 04 September 2023

Dosen Pengampu

FAISAL AHMAD, S.Pd.,M.Pd

Referensi

Dokumen terkait

Bapak Syaifullah, S.E, M.Sc, Ketua Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.. Bapak DR.Rado Yendra

Kini jelaslah bahwa yang dimaksud dengan metodologi studi islam adalah sebuah kajian yang sistematis menggunakan pendekatan empiris tentang islam sebagai ajaran agama dan islam

Kini jelaslah bahwa yang dimaksud dengan metodologi studi islam adalah sebuah kajian yang sistematis menggunakan pendekatan empiris tentang islam sebagai ajaran

Tingkat Pemahaman Mahasiswa Akuntansi Dalam Menghadapi Mata Kuliah Dasar-Dasar Akuntansi : Studi Pada Mahasiswa Akuntansi S I Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim

16 Pajar, “Peranan Hubungan Masyarakat (Humas) Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Siak Pekanbaru” (Universitas islam Negeri Sultan Syarif Kasir Riau, 2011).. Selain

Bapak Syaifullah, SE, M.Sc, Ketua Program Studi Sistem Informasi Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau sekaligus sebagai pembimbing

Jadi dalam pelaksanaan numpang karang yang terjadi di Desa Srigading Kecamatan Lubuk Dalam Kabupaten Siak Sri Indrapura, belum sesuai dengan hukum Islam ini

Matakuliah ini dimaksudkan untuk memberi bekal kepada mahasiswa sebagai pengantar studi agar memiliki pemahaman terhadap Islam secara komprehensif dari berbagai aspeknya, mengetahui