• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) - Spada UNS"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI D3 KOMUNIKASI TERAPAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : Dosen Pengembang RPS : Dra. Christina Tri H.,

M.Si

Nama Mata Kuliah : Teknik Penulisan Humas

Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 SKS Koord. Kelompok Mata Kuliah :

Semester : IV

Mata Kuliah Prasyarat : Kepala Program Studi : Mahfud Anshori,S.Sos,

M.Si Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

S-3 : Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila S-9 : Menunjukkan sikap pertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

S10 : Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

KU-2 : Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur

KU-5 : Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya

KU-6 : Mampu bertanggung-jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawab-nya

CP Mata kuliah (CPMK) : 1. Mahasiswa bisa menulis dengan baik tentang program dalam PR Bahan Kajian Keilmuan : Menguasai pengetahuan tentang: cara penulisan Humas

Deskripsi Mata Kuliah :

Daftar Referensi : 1. Pace and Faules. 1994. Organizational Communication. Third Edition. New Jersey: Prentice Hall.Inc.

2. Daniels, Spiker, and Papa. 1997. Perspectives on Organizational Communication. Fourth Edition. New York: Mc.Graw Hill.

3. Kreps, Gary L. 1986. Organizational Communication. Theory and Practice. New York: Longman.

4. Alvesson, Mats and Berg, Per Olof. 1992. Corporate Culture and Organizational Symbolism. An Overview. New York: Walter de Gruyter.

5. Hutchinson, Kevin L. 1992. Readings in Organizational Communication. USA: Wm.C.Brown Publisher.

6. Fisher, Dalmar. 1996. Communication in Organization. Mumbai:Jaico Impression.

7. Rogers and Rogers. 1976. Communication in Organization. New York: The Free Press.

(2)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi

Metode Pembelajaran

Waktu Pengalaman Belajar

Penilaian*

Luring Daring Indikator/kode CPL

Teknik penilaian dan bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1

Mahasiswa mampu mengerti tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing.

Mahasiswa mampu memahami tentang teknik penulisan PR yang benar

1. Menulis dalam Konteks PR

2. PR Writing dan Komponen

Komunikasi

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1.Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2.Berdiskusi tentang pokok

materi

3.Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing Memperhatikan

penjelasan tentang teknik penulisan PR

(S3; S9; S10;KU5)

Tugas Presentasi/5%

2

Mahasiswa mampu mengerti tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing.

Mahasiswa mampu memahami tentang teknik penulisan PR yang benar

1. Mengkomunikasikan Produksi Program PR Writing Internal 2. Mengkomunikasikan

Produksi Program PR Writing Eksternal

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan

penjelasan tentang pokok materi

2. Berdiskusi tentang pokok materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing Memperhatikan

penjelasan tentang teknik penulisan PR

(S3; S9; S10;KU5)

Tugas Presentasi/5%

(3)

3

Mahasiswa mampu mengerti tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing.

Mahasiswa mampu memahami tentang teknik penulisan PR yang benar

1. Strategi PR Writing 2. Hakikat Komunikasi

Tertulis

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan

penjelasan tentang pokok materi

2. Berdiskusi tentang pokok materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing Memperhatikan

penjelasan tentang teknik penulisan PR

(S3; S9; S10;KU5)

Tugas Presentasi/5%

4

Mahasiswa mampu mengerti tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing.

Mahasiswa mampu memahami tentang teknik penulisan PR yang benar

1. Proses Komunikasi Tertulis

2. Menyusun

Komunikasi Tertulis 3. Jenis-jenis Komunikasi

Tertulis

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan

penjelasan tentang pokok materi

2. Berdiskusi tentang pokok materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang Dimensi Komunikasi dan Strategi dalam PR Writing Memperhatikan

penjelasan tentang teknik penulisan PR

(S3; S9; S10;KU5)

Tugas Presentasi/5%

(4)

5 Mahasiswa mampu memahami tentang media relations

1. PR Writing 2. Press Release

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang media

relations

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

6 Mahasiswa mampu memahami tentang media relations

1. House Journal 2. Newsletter

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang media

relations

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

7 Mahasiswa mampu memahami tentang media relations

1. Menulis/Membalas Surat Pembaca

2. Media Monitoring

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang media

relations

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 15%

9 Mahasiswa mampu memahami tentang media relations

Dimensi Kualitas dan Desain Produksi Program PR Writing

1 - 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang media

relations

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

(5)

10 Mahasiswa mampu memahami tentang perencanaan dalam program PR Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Analisis Lingkungan 2. Penyusunan Strategi

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1.Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2.Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang perencanaan dalam

program PR

Memeprhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk

PR

(S9; S10; KU2; KU5)

Tugas Presentasi/5%

11 Mahasiswa mampu memahami tentang perencanaan dalam program PR Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Penentuan Jenis Produk penulisan PR

2. Implementasi

Produksi Program Internal dalam penulisan PR

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang perencanaan dalam

program PR

Memeprhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk

PR

(S9; S10; KU2; KU5)

Tugas Presentasi/5%

(6)

12 Mahasiswa mampu memahami tentang perencanaan dalam program PR Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Memperkuat Budaya Merek (House Style dan Corporate Identity) melalui PR Writing 2. Manual Handbook

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang perencanaan dalam program PR

Memeprhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

(S9; S10; KU2; KU5)

Tugas Presentasi/5%

13 Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Company Profile 2. Menulis Artikel 3. Menulis Advertorial 4. Menulis Naskah Pidato 5. PR Writing Audio Visual

(Iklan)

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

(7)

14 Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Printed Material (Poster, Brosur, Spanduk, Banner, dll)

2. Naskah Film Dokumenter 3. Penerbitan Buku Khusus

(Sponsored Book)

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

15 Mahasiswa mampu memahami tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

1. Press Kit Pameran 2. Media Kit Press

Conference 3. Produksi Program

Customer Relations (contoh: Direct Mail) 4. Produksi PR Writing

Program Government Relations

5. Produksi Program PR Writing Community Relations

1 – 7 Ceramah Diskusi Mandiri

150’

180’

180’

1. Mendengarkan penjelasan tentang pokok materi 2. Berdiskusi tentang pokok

materi

3. Menyusun paper tentang pokok materi secara tematik

Memperhatikan penjelasan tentang operasional produksi dalam penulisan produk PR

(S3; S9; S10; KU2; KU5;

KU6)

Tugas Presentasi/5%

16 Ujian akhir semester 15%

Referensi

Dokumen terkait

150’ Mampu membedakan pendekatan, model, strategi, metode, dan teknik pembelajaran Tes/3 % 12 Menjelaskan hakikat media, sumber belajar, dan E- Learning Hakikat media, sumber