REPOSITORY UNIVERSITAS MEDAN AREA: Hubungan Antara Daya Tarik Interpersonal dengan Kepercayaan Diri pada Remaja di Madrasah Aliyah Swasta Muallimin Medan

(1)

!_,

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 1993.

Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,

Edisi reVISI II, Jakarta: PT.Rli).eka Cipta

Benson, H

&

William P. 2000.

Mengoptimalkan Kepercayaan Diri,

Jakarta: Pustaka Delapratasa

Chaplin, J.P. 1997.

Kamus Lengkap Psikologi,

Cetakan keempat, Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada

De Angelis, B. 2001.

Confidence : Percaya Diri Sumber Sukses dan Kemandirian.

Jakarta: PT.Gramedia Pustaka Utama

Gerungan,W.A. 1986.

Psikologi Sosial,

Bandung: PT.Ersesco

GW1arsa, S

dkk.

1999.

Psikologi Praktis: Anak, Remaja dan Keluarga,

Jakarta: PT.BPK Gummg Mulia

1981.

Psikologi Remaja,

Cetakan keempat, Jakarta: PT.BPK GunW1g Mulia

Hadi, S. 1987.

Metodologi Research I & II,

Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi UGM Yo gyakarta.

Hakim, Thursan. 2002.

Mengatasi Rasa Tidak Percaya Diri,

Cetakan Pertama, Jakarta:

Puspa Swara

Hambly, K. 1992.

Psikologi Populer: Bagaimana Meningkatkan Rasa Percaya Diri,

Jakarta: Arcan Penerbit Umum

Hurlock, E. 1999.

Psikologi Perkembangan.

Edisi kelima, Jakarta: Erlangga Irwanto

dkk .

1994.

Psikologi Umum,

Cetakan ketiga, Jakarta: Gramedia

Kartono, K. 1985.

Psikologi Terapan V , Kepribadian Siapa Saya,

Jakarta: Rajawali

Kumara, A. 1988.

Studi Pendahuluan tentang Validitas & reliabilitas, The Test Of Self Confidence,

Laporan Penelitian, Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.

Mahfuzh., M.J. 2001.

Psikofogi Anak dan Remaja Muslim,

Jakarta: Pustaka al-Kautsar

Mappiare, A. 1982.

Psiko!ogi

I?emaja, Surabaya Usaha Nasional

(2)

!__

69

Martaniah, S

&

Adiyanti.

I

990.

Kompetensi Sosial & Kepercayaan Diri Remaja.

Laporan Penelitian Fakultas Psikologi UGM

Monks, F.J dkk. 1999.

Psikologi Perkembangan,

Yogyakarta: Gadjah Mada University Press

Ny.Singgih D. 1990.

Psikologi Anak Bennasalah,

Jakarta: PT.BPK Gunung Mulia

Pumomo, H.B. 1990.

Memahami Dunia Anak -anak di Lingkungan Keluarga,

Bandung : Eresco

Rakhmat, J.

2000. Psikologi Komunikasi,

Bandung: PT.Remaja Rosdakarya

Sarwono, S.W.

2001. Psikologi Remaja,

Cetakan keenam, Jakarta: PT. Raja Grafmdo Persada

Schwartz.

1

99

2

.

Social Penetration, The Development of Interpersonal Relationship,

New York: Holt, Rine Hart

&

Winston, Analisis Yang berbobot tentang Perkembangan Hubw1gan Yang Erat, Dengan Penekanan pada Penf:,'l.l.ngkapan Diri

Sears, D.O, Anne, P

&

Taylor. 1992.

Psikologi Sosial,

Jilid

I,

Jakarta: Erlangga Sulaeman, D. 1995.

Psikologi Remaja,

Cetakan pertama, Bandung: M an da r

m

aj u

^·

Smyabrata, S. 1995.

Psikologi Kepribadian,

Cetakan ketuju.h,

Jakarta:

PT.Raja Grafindo Persada

Syamsiah, 1994.

Pengaruh Keikut Serlaan dalam Program Pengembm1gan Pribadi terhadap Rasa Percaya Diri pada Siswa Sekolah Pengembangan Pribadi Jhon Robert Power Jakarta.

Skripsi (tidak diterbitkan). Fah.'Ultas Psikologi UGM

Withman, A.

2000. Keberanian untuk Menaruh Kepercayaan Diri. Sukses dan Prestasi.

Volume 2,

Jakarta: Mitra Utama

Zu.lkifli,

L. 1986. Psikologi Perkembangan,

Jakmta: CV. Remadja Karya

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(3)

DATA IDENTITAS OIRI

Sebelwn mcnjawab pemyataan-pcmyataan dibawah _1111, t_crlebih dahuJu isilah data-data berikut ini, sesuai dengan k

e

adaan di1i saudara.

1. Nama

2. Jenis kelamin

3.

Usia 4. Pcndidikan

PETUNJUK PEN GISIAN ANGKET

Berikut ini saya sajikan bcbcrapa pcrtanyain. Saudara diminta untuk memilih pemyataan bcrikut :

I. SS bila merasa Sangat Setuju.

2. S bila merasa Setuju.

3. TS bila merasa Tidak Sctuju.

4. STS bila merasa Sangat Tidak Setuju.

Saudara hanya dipcrbolchkan mcmili!J salu altcrnatif pili!Jan pada sctiap pcrnyalaan, dengaiJ mcmbcrikan taiJda silai1g (X) pada pilihaiJ yang scsuai dengaiJ pendapat saudara.

Saudara diharapkan serius dalam mengerjakannya^, karena apapw1 jawaban yang saudara berikai1 tidak ada yang salah dan scdapat mungkin tidak satu pemyataanpw1 yang tcrlcwatkan.

Contoh:

l.

Saya yakin bahwa fisik saya sudah ideal dan menarik

SS S TS STS

2. Lawan jcnis saya .tidak tcrlalu tcriarik dcngan fisik saya.

ss s TS STS

Tanda

silang (X) mcrHtnjukkan bah-.va pcmyataan cliatas

sc

s

u

a

i mcnurut pcndapat saudara.

(4)

114

ANGKET TYPE - A

NO URAIAN PERNY ATAAN JAWABAN

1 ^Menurut teman-teman, say a adalah orang yang ss s TS STS pemurah

2 Saya yakin bahwa fisik saya sudah ideal dan menarik ss s TS STS 3 ^Sayamerasa cantik/ tampan jika saya memakai pakaian

ss s TS STS yang indah, bagus dan mahal

4

Menun1t tcman-teman dan guru, saya adalah anak yang_

ss s TS STS

pin tar ^,

5 Menurut teman-teman, saya kurang bertanggung jawab

ss s TS STS terhadap tugas yang diberikan

Saya selalu merasa yakin bahwa sebagian besar orang

6 di

sekitar say a mengatakan bahwa penampilan fisik ss s TS STS

saya menarik -

7

^Saya ^s^enang jika selalu memakai ha_ndphone keluaran

ss s TS STS

terbaru

8 Saya mampu memberikan arahan dan pendapat tmtuk

ss s TS STS menjadj solusi bagi orang lain

Menurut ternan-ternan, say a tidak begitu perduli

9 _dengan orang lain karen a akan men yusahk an _diri ss s TS STS send.iri

1 0 ^Menurut ^say^a ^dan ^t^eman-teman ' bentuk t11buh say a

ss s

seperti bentuk tubuh seorang model TS STS

1 1 Walaupw1 kaya, saya selalu bersikap sederhana ss s TS STS

Saya sering d.itunjuk olch teman-teman untuk _membuat ^I

12 _{. ss} _s _TS _STS

perencanaan kegiatan bersama

13 ^Tem an-ternan mcngat_akan^, say a adalah orang yang ss s

sombong TS STS

Ban yak lawan jenis saya sclalu ingin bcrdckatan dan

14 bcrpacaran dengan say a karen a wajah say a canti.k/ ss s TS STS tampan dan fisik yang m_enarik

15 Say a me rasa orang lain mencemooh jika saya

ss s

mengenakan pakaian yang mural1 atau bekas orang lain TS STS 16 ^{Say a} ^bcrusal1a ^keras ^untuk ^mcnjawab ^scgala ss s

pcrtanyaan di saat ulangan atau ujian TS STS

17 ^Tcman^-tcman mcngatakan, saya kurang bcrsikap jujur

kepada mercka ss s TS STS

18 T cman-tcman m_cngatakan bahwa senyum saya sangat

ss s

manis dan mcnawan ^TS ^STS

19 Saya sering diejek teman-teman karena pakaian saya

ss s TS SIS adalah barang murahan

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(5)

20 T eman-teman

s

ena

n

g b

e

r

d

i

s

ku

s

i

de

ng

ar

1

saya jika

mereka inengalami

kesulitan dalam pelajaran

^ss s ^TS ^STS 21

Jika ada

orang yang mcmbutuhkan pertolongan,

saya

ss s TS STS selalu berusaha menghindarinya

22

^Dimanapw1 ^bcrada., ^sctiap ^orang

p

asti mcngagwm

ss s ^TS ^STS kccantikan saya

23

^{Say a} ^malu ^{karen a} ^{say a} ^terlahir ^dari ^keluarga ^yang

biasa-biasa saja ss s TS STS

24

Saya sering dijadikan tumpuan pertanyaan oleh teman-

ss s TS STS

teman maupun hruru di sekolah tentang pelajaran

25 ^{Say a}me rasa mcm il iki wajal1 yang tidak mcnarik ss s ^TS ^STS 26 Tcman-tcman kurang mau bc11cman karcna saya tidak

ss s TS STS sederajat d^engaⁿmercka

27 Saya selalu belajar dengan baik agar berhasil mencapai

ss s TS STS

cita-cita saya selama ini

28

Menurut saya dan ju!:,ra teman-teman, saya memiliki

ss s ^TS ^STS

tubuh yang tcrlalu gemuk

29 Saya merasa kalau saya adalah orang yang tidak pintar ss s ^TS ^STS 30 ^Lawan jcnis saya tidak tcrlalu tciiarik dengan fisik saya ss s ^TS ^STS 31 Saya tidak suka mempclajari pclajaran-pelajaran yang

ss s ^TS ^STS

nun it

32 Tcman-tcman mcngatakan bahwa saya sclalu bcnnuka

ss s ^TS ^STS

masam bila bcrtemu dcngan siapa saja

T cman-tcman tidak pcmah membcrikan kcsempatan

33 kepada say a untuk mcmbuat pc rc n canaan kegiatan ss s ^TS ^STS bcrsama

34 Anggota-anggota tubuh saya tidak scbaik yang dimiliki

ss s ^TS ^STS

oleh orang lain

35 Saya scnang mcnyontck kalau scdang ulangan ataupw1

ss s TS STS

UJlan

36 Tcman-lcman sclalu mclihat postur tubuh saya dengan

ss s _TS _STS

pandangan yang ncgati f

37 ^{Say a} ^selalu ^mcminta ^jawaban PR dari tcman-tcman

lain ss s TS STS

38 Kalau ada ulangan/ ujian, maka saya sangat ketakutan

ss s _TS _STS karcna saya tidak mampu mcn�;,ruasai pelajaran

39 Jika tinggal kclas, maka itu wajar karcna saya mcmang

ss s _TS _STS tidak mampu

(6)

1 17

DATA IDENTlTAS DIRl

Scbclum mcnjawab pcmyata;m-pcmyata;m dibawah ini, tcrlcbih dahulu isilah data-data bcrikut ini, scsuai dcngan kcadaan diri saudara

I. Nama

2. Jcnis kelamin 3. Usia

4. Pcndidikan

PETUNJUK PENGISIAN ANGKET

Berikut ini saya sajikan bebcrap

a pertanyaan. Saudara diminta untuk

mcm

i

lih pcmyataan bcrikut :

I_ SS bila merasa Sangat

S

ctuju. 2. S bila mcrasa Sctuju.

3. TS bila merasa TicL:1k

S

ctuju

4. STS bila mcrasa Sangat Tidak Sctuju.

Saudara hanya dipcrbolchkan memilih satu alternatif pilihan pada sctiap pcrnyataan, dcngan mcmbcrikan landa silang (X) pada pilihan yang scsuai dcngan pcndapat saudara.

Saudara diharapkan scrius dalam mcngcrJakannya, karcna apapw₁ jawaban yang saudara bcrikan tidak ada yang salah dan scdapat mungkin tidak satu pcmyataanpw1 yang terlewatkan.

Contoh:

l ^. Saya me rasa gembi ra bi Ia bcrkum pul den gan tcinan-tcman

ss s TS STS

2. Saya kw-ang mampu mencmpatkan diri dalam lingkLmgan sosial.

ss s TS STS

Tanda silang (X) m

e

nun

j

ukkan bahwa pemyataan diatas sesuai menurut pendapat saudara.

"'SELAi\lAT BEh:EIUA ^*

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(7)

ANGKET TYPE

^�

B

NO URJ\JAN PERNYATAAN JAWABAN

I Saya mcrasa gcmbira bila berkwnpul dengan tcman-

teman ss s ^TS ^STS

2 ^{Say a} akan ^mcmbantu jika ada teman yang menurut

ss

I

_s _TS _STS

saya sangat membutuhkan bantuan

3 ^Saya ^m^eyakini ^bahwa Tuhan senantiasa mclihat saya

ss s TS STS

sclaku hamba-Nya

4 ^Saya ^sclalu ^mcrasa ^k^urang mampu w1tuk: mengcrjakan

ss s TS STS

tugas-tugas dari sekolah

5 ^Menurut teman-teman say a adalah orang yang ss s TS STS pemurung

6 ^{Jika m}^c^ng^alami kegagalan, saya tidak akan putus asa

ss s TS STS

karcna yakin bahwa Tulwn yang mcncntukan scgalanya 7 Saya seri11g lupa menyelesaikan tugas-tugas yang telah

ss s

menjadi tang6'UDg jawab saya TS STS

Say a kurang mampu m_enempatkan diri dalam

8 _l_i_ng_k_un_gan sosial ss s .TS STS

9

Saya yakin scpenulmya bal1wa Tuhan _akanmendengar

do'a dan pcm10honan saya kepada-Nya ss s TS STS 10 ^{Say a} ^sclalu ^{me rasa} kurang yakin akan dapat mcraih

ss

1

cita^-cita sclama ini s TS STS

11 ^{Saya sc}^rⁱⁿ^g^m^c^r^asaJ..:cscpian mcskipun bcrada diantara

�

^s ^TS ^STS

orang-orang yang sa::-'a kenai

1 2 ^{Say a} ^y^akin ^Tuhan aJ..:an membantu jika ^saya dalam

kcsulitan ^I ss s TS STS

Say a mcrasa tidak suka melakukan sesuatu karana

1 3 pemal1 rnengalami kcgagalan ss s TS STS

Saya yakin bahwa Tuhan membcrikan hal-hal tcrbaik

14 untuk saya jika sw1gguh-sw1gguh dalam berusal1a ss

I

^s ^TS ^STS

Dalam bcr1cman, saya hanya suka dcngan orang yang

15 pcmikirannya scjalan dcngan saya ss s _TS _STS

16 ^Saya ^y^akⁱⁿ ^Tuhan rncrnberikan hikmal1 dibalik sctiap

ss s

kcgagalan TS STS

17 ^Sa^y^a ^senⁿ^g ^tidak ^dapa^t ^m^claksanakan apa-apa yang

ss s

ingin saya lakukaJl TS STS

(8)

18 19 20 21

t.'

Saya tidak tcrlalu yakin kcpada Tuhan

Saya tidak tahu apakah Tuhan selalu "mendampin!,ri"

say a

Saya yakin Tuhan tidak akan membantu karena semua tergantung kepada manusia

Tuhan tidak pemah pcrduli dcngan hamba-Nya yang selal u menerima kegagalan

-

ss s

- _, -

119

TS STS TS STS TS STS

TS STS ^.

.

�

..

\

-

UNIVERSITAS MEDAN AREA

(9)

l __ ·

EAKU L T AS P S I KOLOG I

T 'mpat Dcngan homut,

E T TE TELEPON 7366878, 7366998, 7366781, 7364348, PSWT. 107, FAX. 73601 68, MEDAN ^•20223

Mcdan,

7-

J uni 2003

Bcrsama t n i kami mohon kcsediaan saucbra unt uk memberi kan izi n dan kescmpatan kcpada mahasi swa bmi :

N a m a ' o . Stambuk Program S t udy fak ultas

: Nadiah l: l fina

: 9 8 860 0054

: ll m u P s i kolog1 : P s i k o l o g1

U n t u k Jll c l aksa na ka n pc nga m b i l a n data pacb Madrasah /\ l i yah M u la ! J m J n

!Vkd�ll1

G una p<..:ll\ US unaJl sc k r i ps1 ma hasiswa yang b<..: IJ Udul " Ll u u u n g:i n A n ta ra D a ya Ta r i k l n t e r p c rs u n :l l D c n ga n kcperc:-� y a a n D i ri Palla Hcmaj a d i ,\ l ;t d rasa ll A l i y a h ,\ ! u a l l i m i n :'> l c d a n . "

Jlcrl u kam t J C ! Jsk<ul balmJ pcn c l i t J <lll di^maks^uJ adalah scmata-mata untuk t u l i san J ! m i a h UJll pc n y u s u n a skri ps i , i n i mc1·upakan salah satu syarat bagi mahasiS\\ a tcrscbut untuk mcngt \.:uu uj ian SarJ l llJ Lcngkap pada Fakul tas

\)s t ko l o g 1 U n i vcrsiws ivlcc .L! n 1\rcJ..

Dan kami mohon ki ranya d a pat dtbcn kan k^cm^udahaⁿdalam pcngambilan data yJ.ng d 1 pcrl uka n dan sural kctcrangan yang mcnyatakan bahwa mahasis,va tcrscbut t c l a h sclcsa1 m claksanakan pcngambi lan data pada l c mbaga ya;lg Saud�ra p i m p i n .

Dc m i k 1 :1Jl b rn 1 S<l l n p:l i b J l a t : 1 s pcrl1at J a n dan

kcJ:jas<Ulla

y:1ng baik

' i uc:1pka11 tc.:rJ Jll<t kas1 il.

r • L�.:.-\

(10)

L

fviADRASAH ALIYAI-I SWASTA

MU'ALLIMIN PKOYBK UNIVA MEDAN

JENJANG AKREDITASI "DIAKUI" NSM. 31 .2.1 2.75.02.251 Alamat :

Jalan Sisingamangaraja

Km. 5,5

Telp. 7868270 Medan (201 47)

S U R A T K E T E R A N G A N Nomor : M MA /8 . 3/ 1 78/2003

Yang bertanda ta ngan d ibawah ini Kepala Madrasah Aliyah M uall i m i n U niva 1 e d a n , d e n g a n i n i menerangkan bahwa :

N a m a : NADIAH E LF I NA N o . Stambuk : 98. 860. 0054 Program Study : l l m u Psikologi

Fakultas : Psikologi Universitas Medan Area

adalah benar nama tersebut diatas mahasiswa yang te!ah m elaksanakan Pengambilan D ata di Madrasah Aliyah M uall i m i n m ulai dari tan ggal 9 ?·ld 1 6 J u n i 2003 ^, dalam rangka

penyusunan skripsi

yan g

berjudul

: " H u b u n ga n Anta ra Daya Tari k I nterpe rs o n a l D e n g a n Kepercayaa n O i ri Pada Rema

j

a d i Mad rasah Aliya h M ua l l i m i n Medan " ^.

De mikianlah S u rat Keteran g a n i ni di perbuat dan diberikan kepada ya ng bersang u an u n uk di pergunakan seperl u n ya .

Medan ^, 1 6 J u l i 2003