• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

N/A
N/A
Sahrul Arifin

Academic year: 2023

Membagikan "PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

SMA PELITA ANUGERAH

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Tahun Pelajaran 2021/2022

Nama : _________________

No. Absen : _________________

Kelas/Semester : S1 (X) / I (Ganjil)

Hari/Tanggal : Selasa, 30 November 2021 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Waktu : 90 Menit

I. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, atau d pada salah satu jawaban yang paling tepat!

Perhatikan teks berikut!

Jenis-jenis Pisang di Indonesia

Pisang adalah salah satu buah yang sangat digemari oleh sebagian orang Indonesia.

Hampir di seluruh wilayah di Indonesia merupakan tempat ideal bagi tumbuhnya buah pisang.

Dengan demikian wajar jika semua orang mengenal buah ini. Di Indonesia setidaknya terdapat 230 varietas pisang. Dari 230 jenis pisang yang popular tersebut terdapat 3 varietas pisang yang dianggap unggul dan paling banyak digemari. Ketiga jenis pisang tersebut adalah Pisang Cavendish, Pisang Beranang, dan Pisang Raja Bulu.

Pisang Cavendish, biasanya kita kenal juga dengan nama pisang ambon. Ciri Dominan buah pisang ini yakni kulitnya yang tebal. Selain kulitnya yang tebal, pisang ini dikenal memiliki daging buah yang berwarna putih kekuningan dan rasanya yang manis.

Pisang barangan merupakan varietas pisang asli Sumatera Utara. Buah pisang jenis ini memiliki keunggulan dibandingkan dengan varietas pisang lainnya. Keunggulan tersebut dilihat dari daging buahnya yang berasa lebih manis. Pisang jenis ini memiliki ciri khas warna kulit kuning, warna daging buah kuning kemerah-merahan dan daging buah kering dan beraroma khas.

Pisang Raja adalah jenis buah yang selain enak langsung dimakan juga enak untuk diolah menjadi makanan ringan. Varietas pisang ini memiliki ciri warna kulit kuning cerah. Pisang Raja juga dikenal memiliki warna daging kuning kemerahan.

1. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan teks tersebut adalah ...

A. Indonesia merupakan daerah yang cocok ditanami buah pisang.

B. terdapat 230 jenis pisang asli Indonesia.

C. pisang raja adalah pisang yang bisa diolah selain nikmat dikonsumsi langsung D. di Indonesia terdapat tiga jenis pisang unggul yang paling disukai.

E. hampir seluruh daerah di Indonesia dapat ditemui tanaman pisang.

Nilai

(2)

2. Pernyataan yang berupa fakta terdapat pada kalimat ...

A. Hampir di seluruh wilayah di Indonesia merupakan tempat ideal bagi tumbuhnya buah pisang.

B. Di Indonesia setidaknya terdapat 230 varietas pisang.

C. Terdapat 3 varietas pisang yang dianggap unggul dan paling banyak digemari.

D. Pisang Raja adalah jenis buah yang selain enak langsung dimakan juga enak untuk diolah menjadi makanan ringan.

E. Pisang Cavendish, juga kita kenal sebagai pisang ambon.

3. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, kecuali....

A. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan B. teks laporan hasil observasi sesuai fakta

C. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun

D. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa

E. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah

4. Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini dilakukan untuk...

A. meyakinkan pembaca tentang fakta B. penggunaan aspek kebahasaan yang tepat

C. meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat dengan menyertakan ilmu pengetahuan

D. menilai suatu karya ilmiah

E. mengetahui makna yang terkandung dalam teks tersebut 5. Perhatikan teks berikut!

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi di mana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah....

A. bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.

B. bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

C. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam D. itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana

E. bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

(3)

6. Perhatikan teks berikut!

Pada tahun 2005 - 2006 tercatat, telah terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7 bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi, dan 13 bencana tsunami. Bencana longsor dan banjir itu disebabkan oleh perusakan hutan dan pembangunan yang mengabaikan kondisi alam.

Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...

A. argumentasi berupa fakta

B. argumentasi berupa hasil temuan C. argementasi berupa para ahli D. argumentasi berupa alasan logis

E. argumentasi berupa pernyataan para ahli 7. Perhatikan teks berikut!

Seiring dengan kemajuan zaman, banyak hal mengalami kemajuan. Yang paling mencolok adalah kemajuan teknologi yang makin canggih dalam berbagai aspek kehidupan. Selain itu, secara ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi informasi dan teknologi kesehatan.

Kalimat utama pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...

A. Kemajuan zaman.

B. Banyak hal mengalami kemajuan.

C. Kemajuan teknologi yang makin canggih.

D. Seiring dengan kemajuan zaman, banyak hal mengalami kemajuan.

E. Selain itu, secara ekonomis, masyarakat juga dapat makin menjangkau teknologi informasi dan teknologi kesehatan.

8. Perhatikan teks berikut!

Apabila dikonsumsi dalam waktu lama dan terus-menerus, obat modern akan mengakibatkan efek samping yang dapat memicu penyakit baru. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis.

Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...

A. itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis.

B. keunggulan obat tradisional.

C. keunggulan obat tradisional jika dikonsumsi terus-menerus.

D. lebih aman dan ekonomis.

E. keunggulan jamu lebih aman dan ekonomis.

(4)

9. Perhatikan teks berikut!

Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama banjir di Jakarta ialah pembangunan kota yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.

Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...

A. menurut tim ahli penyebab banjir di Jakarta ialah pembangunan kota mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air.

B. akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.

C. menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air.

D. saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat.

E. air hujan menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.

10.Banyak usaha yang seharusnya dilakukan oleh manusia dalam upaya pelestarian lingkungan hidup. Upaya yang dimaksud adalah upaya rekonsiliasi, perubahan konsep atau pemahaman tentang alam dan menanamkan budaya pelestari.

Jenis pola pengembangan paragraf pada penggalan teks eksposisi tersebut adalah...

A. deduktif B. induktif C. campuran D. deduktif-induktif E. induktif-deduktif 11.Perhatikan teks berikut!

1) Bu guru pun tersenyum.

2) Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegak hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.

3) Bu guru bertanya, “kenapa disebut hukum kantong kresek?”

4) lalu kemudian seorang anak menjawab dengan lantang.

5) “Hukum kantong kresek Bu,” kata anak itu.

6) “Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.”

Susunan yang tepat pada teks tersebut adalah!

A. 1-2-3-4-5-6 B. 2-4-5-3-6-1 C. 2-4-3-5-1-6 D. 6-5-4-3-2-1 E. 3-2-1-4-5-6

12.Pada kalimat “mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala’’ adalah termasuk kalimat struktur teks...

A. orientasi B. abstraksi C. koda

(5)

D. krisis E. reaksi

13.Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab,

“Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”

Kutipan tersebut merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu....

A. abstraksi B. krisis C. koda D. reaksi E. orientasi

14.Bagian cara penulis atau tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis dalam struktur teks anekdot disebut….

A. orientasi B. reorientasi C. reaksi D. koda E. abstraksi

15.Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….

A. memperbanyak masalah

B. mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap Pancasila C. memperoleh ilmu pengetahuan

D. menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran E. A dan B benar

16.Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Maka baginda pun bimbanglah, tida tahu siapa yang patut dirayakan dalam negeri karena anaknya kedua orang itu sama-sama gagah. Jikalau baginda pun mencari muslihat, iya menceritakan kepada kedua anaknya bahwa ia bermimpi bertemu dengan seorang pemuda dan berkata kepadanya: barang siapa yang dapat mencari buluh perindu yang dipegangnya, ialah yang patut menjadi raja di dalam negeri.

Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat tersebut yaitu...

A. nilai moral B. nilai agama C. nilai budaya D. nilai pendidikan E. nilai sosial

(6)

17.Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.

Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat tersebut yaitu...

A. nilai moral B. nilai agama C. nilai budaya D. nilai pendidikan E. nilai sosial

18.Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Maka anakanda baginda yang dua orang itu pun sampailah usia tujuh tahun dan dititahkan pergi mengaji kepada Mualim Sufian. Sesudah tahu mengaji, mereka dititah pula mengaji kitab usul, fikih, hingga saraf, tafsir sekaliannya diketahuinya.

Kata arkais yang bercetak tebal pada penggalan hikayat tersebut memiliki makna...

A. diusir B. diminta C. diperintah D. diizinkan E. diharapkan

19.Bacalah penggalan hikayat “Bunga Kemuning” berikut!

Istri sang raja sudah meninggal ketika melahirkan anaknya yang bungsu, sehingga anak sang raja diasuh oleh inang pengasuh. Putri-putri Raja menjadi manja dan nakal. Mereka hanya suka bermain di danau. Mereka tak mau belajar dan juga tak mau membantu ayah mereka.

Nilai yang terkandung pada penggalan hikayat tersebut yaitu...

A. nilai moral B. nilai agama C. nilai budaya D. nilai pendidikan E. nilai sosial

20.Bacalah penggalan hikayat “Indera Bangsawan” berikut!

Adapun Raja Kabir itu takluk kepada Buraksa dan akan menyerahkan putrinya, Puteri Kemala Sari sebagai upeti. Kalau tiada demikian, negeri itu akan dibinasakan oleh Buraksa. Ditambahkannya bahwa Raja Kabir sudah mencanangkan bahwa barang siapa yang dapat membunuh Buraksa itu akan dinikahkan dengan anak perempuannya yang terlalu elok parasnya itu. Hatta berapa lamanya Puteri Kemala Sari pun sakit mata, terlalu sangat. Para ahli nujum mengatakan hanya air susu harimau yang beranak mudalah yang dapat menyembuhkan penyakit itu.

Kata-kata arkais yang ditemukan pada teks tersebut adalah...

A. upeti, harimau, dan hatta

(7)

B. upeti, hatta, dan nujum C. raja, elok, dan nujum D. elok, beranak, dan nujum E. upeti, putri, dan nujum

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!

21. Perhatikan teks berikut!

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia. Bencana alam dapat terjadi dinana pun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.

Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah….

22. Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

(1) Manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan kapiler. (2) Pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. (3) Pembuluh darah jenis ini menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. (4) Darah pada pembuluh darah arteri berwarna merah cerah dan mengandung oksigen. (5) Pembuluh darah vena adalah merupakan pembuluh darah yang sempit. ...

Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat ....

23. Perhatikan teks berikut!

Tanaman kangkung memerlukan air yang cukup. Kadang-kadang tanaman itu ditanam di sawah, di kolam, dan di kali yang arus airnya tidak deras. Di sela-sela tanaman kangkung, hidup juga ikan. Ikan tidak bisa hidup tanpa air yang cukup karena binatang ini hidupnya tergantung pada air. Tanaman di kolam akan tumbuh subur bila disertai ikan.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring dalam kutipan teks laporan tersebut adalah …

24. Perhatikan teks berikut!

Beberapa pohon tanaman di halaman rumah tidak mau berbunga seperti tanaman sejenisnya yang lain. Tanaman tersebut tiap hari disiram dan tak terlewatkan diberi pupuk. Apa sebabnya?

Ternyata tanaman tidak mendapat sinar matahari, karena terhalang oleh pohon kayu besar yang ditanam di pinggir jalan.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah … 25. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Tenaga kerja yang menjadi andalan pada masa pembangunan ini adalah tenaga kerja yang memiliki profesionalisme, mandiri, dan kreatif. Namun, kenyataannya perbandingan penawaran tenaga kerja lebih besar daripada lapangan kerja yang tersedia. Seharusnya sejak pendidikan formal di SD, anak didik sudah diarahkan…

Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf tersebut adalah…

(8)

26. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Sebagai teks hasil produksi budaya, teks sejarah membutuhkan tiga hal: tesis, antitesis, dan sintesis. (2) Lihatlah bagaimana banyak sejarawan muncul untuk mengkritisi dan menolak anggapan orde baru mengenai peristiwa G 30 S dan bagaimana Soekarno dipaksa untuk lengser dengan menyalahgunakan Supersemar. (3) Sebuah teks sejarah sejatinya terbuka dalam menerima kritik dan koreksi. (4) Apa yang kita anggap benar pada masa lalu belum tentu bertahan hingga masa sekarang. (5) Itu semua adalah bentuk kritik dan koreksi terhadap konstruksi sejarah yang ada.

Teks eksposisi di atas tidaklah padu. Agar menjadi teks eksposisi yang baik, susunan yang tepat adalah….

27. Bacalah teks berikut dengan saksama!

(1) Remaja Indonesia memiliki resiko tinggi terhadap paru kronis karena akibat rokok. (2) Resiko tersebut disebabkan murahnya harga rokok di Indonesia. (3) Sebagai perbandingan, di Indonesia harga satu bungkus rokok enam ribu rupiah, sedangkan di Singapura mencapai SGD 11 (sekitar 60 ribu rupiah). (4) Rokok sangat terjangkau bagi para remaja yang umumnya belum bekerja. (5) Lebih lanjut hasil riset menemukan bahwa di Indonesia berkembang pola merokok pada remaja dan kaun wanita. (6) Demikian juga rokok hadir dalam kemasan dan merk yang bervariasi.

Penulisan kata yang salah dalam paragraf tersebut terdapat pada kata ...

28. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

Pada suatu hari, Onyod si Tukang Becak berniat membeli makan siangnya selepas mengayuh becaknya selama setengah hari. Tibalah ia disebuah rumah makan sederhana milik Odah.

Kalimat ke dua pada penggalan anekdot tersebut tergolong ke dalam bagian…

29. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

(1) “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. (4)Petugas itu hanya terbelalak keheranan. (5) Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Koda yang terdapat pada paragraf tersebut adalah...

30. Bacalah teks berikut ini!

Sebagian besar orang mengatakan bahwa sayang sekali apabila program akselerasi ditutup karena program ini sudah banyak membuat siswa berhasil menyelesaikan studi dengan cepat sampai jenjang perguruan tinggi. Mereka mengatakan bahwa siswa-siswa dari program akselerasi juga dapat menyesuaikan diri dengan siswa-siswa dari program reguler.

Alasan teks tersebut bukan termasuk teks anekdot, adalah….

(9)

31. Dalam khazanah kesusastraan Indonesia kita mengenal berbagai karya sastra, salah satunya hikayat. Tokoh yang dikisahkan dalam hikayat biasanya….

32. Dalam karya sastra kita mengenali dua unsur, yaitu unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik. Unsur intrinsik adalah….

33. Tujuan dari menceritakan kembali isi hikayat adalah untuk….

34. Pada hikayat, sudut pandang yang digunakan biasanya sudut pandang orang ketiga maha tahu karena hikayat bersifat anonim, yang artinya….

35. Hikayat bersifat istana sentris, banyak menggunakan gaya bahasa klise, dan alurnya mudah ditebak sehingga cenderung monoton. Hal ini berbeda dengan karya sastra baru seperti cerpen yang memiliki….

III. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan uraian yang tepat!

36. Apa yang dimaksud dengan teks laporan hasil observasi?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

37. Sebutkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi!

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

38. Jelaskan secara lengkap definisi hikayat?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

39. Sebutkan 3 ciri hikayat, yang kamu tahu?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

40. Buatlah teks anekdot lengkap dengan struktur teksnya! (tema : Korona bukan Kolornya)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(10)

KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA

Kelas : S1 (X) Tahun Pelajaran: 2021/2022

Semester : I (Ganjil) I. PG

1. E 6. A 11. B 16. C

2. E 7. D 12. E 17. D

3. D 8. E 13. B 18. C

4. C 9. A 14. C 19. A

5. A 10. A 15. D 20. B

II. ISIAN

21. bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.

22. (5) Pembuluh darah vena adalah merupakan pembuluh darah yang sempit.

23. jadi, kangkung dan ikan sama-sama membutuhkan air dalam hidupnya.

24. beberapa pohon tanaman tidak mau berbunga.

25. untuk menjadi manusia terampil, ahli di bidangnya, dan mampu menciptakan lapangan kerja baru, sehingga mereka menjadi manusia mandiri

26. 3-1-2-4-5

27. resiko seharusnya risiko 28. orientasi

29. bertanggung jawablah atas segala perbuatan 30. tidak ada unsur kelucuan

31. seorang raja

32. unsur yang menyusun sebuah karya sastra dari dalam yang mewujudkan struktur suatu karya sastra 33. menyimpulkan isi dan nilai-nilai dalam hikayat

34. tidak tersebutkan nama pengarangnya 35. gaya bahasa bebas dan alur lebih dinamis III. URAIAN

36. teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan (observasi)

37. ciri-ciri teks observasi

- Harus mengandung fakta - Bersifat objektif

- Harus ditulis sempurna dengan lengkap

- Tidak memasukkan hal-hal yang menyimpang, mengandung prasangka, atau pemihakan.

- Disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis.

38. pengertian hikayat 39. ciri-ciri hikayat

40. membuat teks anekdot (kreativitas siswa) IV. PENILAIAN

(11)

Jenis Soal Jumlah Soal Nilai Skor Maksimal

PG 20 1 20

ISIAN 15 2 30

URAIAN 5 3 15

JUMLAH 40 65

Rumus

Nilai = Jumlah Skor x 100 =…..

Jumlah Maksimal

Referensi

Dokumen terkait

Disajikan sebuah paragraf teks tanggapan yang kalimat-kalimatnya ditandai dengan nomor, peserta didik dapat menentukan kritik/pujian pada teks tersebut dengan tepat;. √ PG 32, 33

Paragraf juga memiliki beberapa fungsi dan jenis, jenis-jenis paragraf bisa dibagi berdasarkan letak ide pokok (deduktif, induktif, kombinasi, penuh), berdasarkan sifat isinya

Maksud dari struktur langkah-langkah pada teks prosedur adalah merupakan proses yang harus dilalui agar sesuatu yang akan kita lakukan atau buat bisa tercapai sehingga menghasilkan

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah.. Kotoran akan mengendap pada bagian bawah

 Struktur teks cerita pendek  Kebahasaan teks cerita pendek  Disajikan kutipan teks cerpen yang bagian-bagiannya ditandai dengan nomor, - Peserta didik dapat menentukan pernyataan

Berikut yang bukan termasuk fenomena yang dibahas pada teks eksplanasi adalah ..... pengangguran Perhatikan teks eksplanasi berikut untuk menjawab soal 14-16 Saat ini, kita dapat

Paragraf-paragraf tersebut termasuk kutipan teks pidato persuasif, kecuali yang ditandai dengan nomor ..... Kutipan teks pidato tersebut bertopik

Mempunyai banyak tokoh Perhatikan teks Paragraf bacaan berikut untuk menjawab no 7 sampai no 11 Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik