SEMINAR PROPOSAL
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA TIPE INTROVERT DAN EKSTROVERT DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN ENDED PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
M. ARIF AL-FURQON A1C219029
UNIVERSITAS JAMBI
BAB 1
PENDAHULUAN
LATAR BELAKANG MASALAH
RUMUSAN MASALAH TUJUAN
PENELITIAN MANFAAT PENELITIAN
1
2
3
4
Berpikir Kritis
Soal Open Ended
KAJIAN TEORITIK
1
2
3
BAB 2
Tipe Kepribadian
Introvert dan Ekstrovert
BAB 3
METODOLOGI PENELITIAN
Dilaksanakan pada semester ganjil
2023/2024 di SMPN 11 Kota Jambi di kelas IX B
Pendekatan deskriptif dan penelitian kualitatif
Hasil tes MBTI, hasil tes kemampuan berpikir
kritis siswa, hasil wawancara dalam
bentuk lisan WAKTU DAN TEMPAT
PENELITIAN
PENDEKATAN DAN JENIS PENELITIAN
DATA DAN SUMBER DATA
Kuisioner MBTI, Soal Open Ended dan Pedoman Wawancara
Menggunakan Purposive Sampling INSTRUMEN PENELITIAN TEKNIK PENENTUAN
SUBJEK PENELITIAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Kuisioner, Tes tertulis, Wawancara dan
Dokumentasi
Melakukan Triangulasi Sumber
Reduksi data,
Penyajian data, dan kesimpulan
UJI KREDIBILITAS TEKNIK ANALISIS DATA PROSEDUR PENELITIAN Tahap pra lapangan,
tahap pekerja
lapangan, dan tahap analisis data