• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "silabus"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PSIKOLOGI

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

SILABUS

NAMA MATA KULIAH KODE BEBAN STUDI (SKS)

SEMESTER TGL PENYUSUNAN

Metode Riset Psikologi Eksperimen

FPS 60042 2+1 Genap (VI) 28 Februari 2018 DOSEN PENGAMPU : Erlyani Fachrosi, S.Psi., M.Psi., Psikolog

DESKRIPSI MATAKULIAH

Kuliah ini berisi pengantar metode riset penelitian psikologi dengan eksperimental. Dengan mempelajari mata kuliah ini mahasiswa akan belajar bagaimana merencanakan, melaksanakan, mengkomunikasikan dan mengkritik suatu penelitian. Mata kuliah ini akan memfokuskan pada pengembangan keterampilan meneliti yang dapat diterapkan dalam setiap area psikologi. Keterampilan ini mencakup pengetahuan mengenai rancangan eksperimental dan quasi eksperimen , statistika, penulisan laporan dan etika penelitian

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) PRODI

1. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik (S8)

2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks

pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (KU1)

3. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tenggungjawabnya (KU7)

4. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri (KU8)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH (CPMK)

1. Mahasiswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam menemukan suatu kajian secara sistematis yang berdasar pada fakta (evidence)

2. Mampu memahami konsep dasar penelitian yang objektif, terencana, sistematis, dan memahami kaidah dan etika penelitian

3. Mahasiswa mengembangkan keterampilan dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengkomunikasikan serta mengkritisi keterbatasan (limitation) penelitian

4. Fokus dalam pengembangan keterampilan penelitian dalam bidang/area psikologi

5. Memperoleh pengetahuan dalam rancangan penelitian eksperimen sebenarnya dan quasi eksperimen

6. Memahami tujuan penggunaan analisa statistic dan pelaporan hasil penelitian

(2)

POKOK BAHASAN Pertemuan ke /Tanggal

Materi/Bahan Ajar Referensi/Daftar Pustaka Ke-1 Penjelasan Kontrak Kuliah & Character Building

(Integrity, Respect,& Responsibility) Ke-2 Konsep Dasar Metode Ilmiah

a. Pengantar metode Riset

b. Cara mendapatkan pengetahuan c. Proses Riset

Graveter & Forzano (2012)

Ke-3 Experimental Versus Correlational Research Field & Hole (2008) Ke-4 Dasar Eksperimen (1)

a. Konteks Eksperimen b. Hubungan Kausalitas

Hadi (2015); Shadish, Cook, &

Campbell (2002) ; Myers & Hansen (2005)

Ke-5 Dasar Eksperimen (2) a. Extranous Variabel

b. Ethics & Problem penelitian

Shadish, Cook, & Campbell (2002) ; Myers & Hansen (2005)

Ke-6 Validitas Penelitian

a. Internal Validity & Statistical Conclusion b. External Validity & Construct Validity

Shadish, Cook, & Campbell (2002)

Ke-7 Cara Perencanaan & Desain Eksperimen a. Proses penemuan

b. Variabel Penelitian & Pengukuran c. Jenis Desain

Field & Hole (2008)

Ke-8 Ujian Tengah Semester

Ke-9 Desain Eksperimen I : True Experiment Graveter & Forzano (2012) Ke-10 Desain Eksperimen II : Between Subject Experiment

Design

Graveter & Forzano (2012) Ke-11 Desain Eksperimen III: Within Subject Experiment

Design

Graveter & Forzano (2012) Ke-12 Desain Eksperimen IV: Quasi Experiment Graveter & Forzano (2012) Ke-13 Desain Eksperimen V: Factorial Design Graveter & Forzano (2012) Ke-14 Analisa & Interpretasi Data

Pemilihan statistic a. Deskripsi b. Inferensial c. Parametik d. Non parametik

Field & Hole (2008)

Ke-15 Penulisan Penelitian Eksperimen Field & Hole (2008) Ke-16 Ujian Akhir Semester

PRASYARAT ---

(3)

PUSTAKA/ REFERENSI

1. Myers, A. & Hansen, C.H. 2005. Experimental Psychology, 6th Edition. United State of America:

Wadsworth

2. Field, A. & Hole, G. 2008. How to design and report experiment. Singapore: Sage

3. Cook, D.Thomas, Campbell, Donald, T., Shadish R., William, Shadish William. 2002. Experimental and Quasi Experimental Design for Generalized Causal Inference. United State of America: Houghton Mifflin Company College Division.

4. Hadi, S. 2015. Metode Riset. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

5. Gravetter, F.J., & Forzano, L.A. 2015. Research Methods for the Behavioral Sciences (4th Edition).

Canada: Wadsworth Cengage Learning

Referensi

Dokumen terkait

Pertemuan 7 : Statistika non-parametrik: pengujian pangkat berganda untuk sampel kecil dan sampel besar, korelasi rangk Spearman Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester

Pertemuan 6 : Teori produksi pendekatan satu input variabel (short run) Pertemuan 7 : Teori produksi pendekatan isocost-isoquant (long run) Pertemuan 8 : Ujian Tengah

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8 Mahasiswa mampu menganalisis mengenai pasar, pemerintah dan kebijakan Pasar, Pemerintah dan Kebijakan a. Metode Ceramah: Dosen

Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen (true experiment design). Dalam desain ini ada dua kelompok yaitu

a) Kegiatan penilaian kemampuan akademik suatu matakuliah dilakukan melalui tugas terstruktur, quiz, ujian tengah semester, ujian akhir semester dan penilaian kegiatan praktikum.

JADWAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN 2015/2016 PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR DAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL.. FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

Jadwal Ujian Tengah Semester Ganjil Tahun 2016/2017 Fakultas Seni Rupa dan Desain.. Program Studi: Desain Interior - Desain Komunikasi Visual

7 Penelitian Eksperimental: Pengertian dan jenis penelitian eksperimental, Rancangan Penelitian Eksperimental 8 Ujian Tengah Semester 9 Penelitian Kausal Komparatif 10 Penelitian