Rumusan masalah penelitiannya adalah: Apakah ada pengaruh berhijab terhadap perilaku keagamaan siswi di SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya. Berdasarkan pengujian di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh berhijab terhadap perilaku keagamaan siswi di SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya.
Identifikasi Masalah
Batasan Masalah
Rumusan Masalah
Penelitian Relevan
- Pengertian Prilaku Keagamaan
- Macam-Macam Prilaku Keagamaan
- Aspek-aspek Perilaku Keagamaan
- Bentuk-bentuk perilaku keagamaan
Pengaruh Pengetahuan Berhijab dan Perilaku Beragama Terhadap Motivasi Berhijab Mahasiswa Pendidikan Agama Islam (IRA) Universitas Islam Riau (UIR) Tahun 2016.” Dari penjelasan di atas terlihat bahwa bentuk perilaku beragama dan perilaku beragama tersebut pelaksanaan ibadah merupakan kebutuhan manusia untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT yang merupakan kewajibannya sebagai manusia yang lemah.
Jilbab
- Pengertian Jilbab
- Dasar Perintah Berjilbab
- Kriteria Berjilbab
- Manfaat Berrjilbab
Prinsip bertudung berasal dari Al-Quran dan Hadis iaitu firman Allah SWT yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril yang mengandungi ajaran yang benar dan sebagai sumber yang benar. Dan hendaklah mereka menutup dadanya dengan kain kerudung dan janganlah mereka menampakkan perhiasannya kecuali kepada suami mereka, atau bapa-bapa mereka, atau bapa-bapa suami mereka, atau anak-anak lelaki mereka, atau anak-anak suami mereka, atau saudara-saudara lelaki mereka, atau anak-anak lelaki mereka. saudara lelaki mereka, atau anak lelaki dari saudara perempuan mereka, atau perempuan Islam, atau hamba sahaya yang mereka miliki, atau hamba sahaya lelaki yang tidak ada keinginan (terhadap wanita), atau anak-anak yang belum memahami aurat wanita.
Pengaruh Pemakaian Jilbab Terhadap Prilaku Keagamaan
Jilbab syariah mengandung perlindungan diri dari berbagai kelemahan, dominasi, nafsu dan setan. 51. Berdasarkan pemikiran di atas maka manfaat berhijab antara lain manfaat pahala, pencegahan penyakit kanker, perlindungan dari pencemaran nama baik. Artinya: “Wahai Nabi, katakanlah kepada istri-istrimu, anak-anak perempuanmu, dan wanita-wanita mukmin: “Hendaklah mereka menutup seluruh tubuhnya dengan jilbab.”
Penggunaan hijab di kalangan siswi tidak terlepas dari aturan-aturan yang ada di pesantren, sehingga suasana berhijab sangat menghiasi setiap siswi. Selain itu, peraturan yang ditetapkan di sekolah diharapkan dapat membuat siswi dapat meningkatkan perilaku keagamaannya. Perilaku keagamaan adalah serangkaian tindakan atau perbuatan yang berdasarkan pada nilai-nilai agama Islam atau dalam proses pelaksanaan aturan-aturan yang ditentukan oleh agama.
Oleh karena itu, siswi yang memahami hakikat berhijab menurut syariat Islam akan menunjukkan perilaku yang baik. Berdasarkan kutipan di atas dapat diketahui bahwa hijab adalah kain lebar yang menutupi seluruh tubuh kecuali wajah dan telapak tangan. Selain itu, banyak sekolah negeri saat ini yang menetapkan aturan bagi siswi muslim untuk berhijab.
Hipotesis Penelitian
Untuk mencapai tujuan yang diinginkan, upaya penelitian ini memerlukan perencanaan yang logis dan sistematis dalam bentuk rencana dan penelitian. Desain penelitian ini terdiri dari semua proses yang terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan penelitian.” 92 Penelitian ini bersifat korelasional karena penelitian ini membahas tentang apakah terdapat pengaruh antara dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Penelitian korelasional adalah penelitian yang datanya dikumpulkan untuk menentukan ada tidaknya suatu hubungan dan tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih.
Berdasarkan penelitian di atas dapat diketahui bahwa penelitian deskriptif kuantitatif merupakan penelitian yang menekankan pada analisis data atau angka-angka yang diolah dengan menggunakan metode statistik.
Definisi Operasional Variabel
Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampelnya adalah teknik sampling.99 Untuk menentukan sampel dalam penelitian ini, metode pengambilan sampel yang digunakan adalah non-probability sampling dengan sistem sampling jenuh.
Teknik Pengumpulan Data
Metode angket langsung digunakan untuk mencari informasi mengenai permasalahan terkait penggunaan hijab yang dikenakan siswi di SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya.
Instrumen Penelitian
Deskripsi Lokasi Penelitian
Sejarah Singkat Berdirinya SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya. SMK Darul Ma'wa merupakan sekolah yang tidak hanya mempelajari materi saja namun juga banyak praktek dalam KBM. Lokasi sekolah ini berada di sebelah selatan Gaya Baru tepatnya : Desa Rawa Sawer Gaya Baru VI Seputih Surabaya Lampung Tengah...sekolah ini dibawah naungan Yayasan Darul Ma'wa yang beroperasi sesuai dengan adat istiadat dan ajaran akidah Islam, dengan kepada ketua Yayasan Kyai M. Kholil Sya'roni. Seiring berjalannya waktu, sekolah ini semakin berkembang dan maju, terbukti dengan lulusan SMK Darul Ma'wa yang menjadi siswa terbaik, bahkan ada yang mempunyai usaha mandiri. SMK Darul Ma'wa yang terletak di Desa Rawa Sawer Gaya Baru VI, Seputih Surabaya, Lampung Tengah merupakan salah satu lembaga pendidikan menengah atas yang berada di bawah naungan Kementerian Agama yang berlokasi di Desa Rawa Sawer Gaya Baru VI, Darul Ma'wa Sekolah Kejuruan terletak di Latar belakang didirikannya SMK Darul Ma'wa adalah karena adanya kebutuhan masyarakat setempat, mengingat banyak anak-anak usia sekolah yang tamat SMP, jauh dari SMA negeri maupun sekolah swasta.
Susunan organisasi SMK Darul Ma'wa tahun ajaran terdiri dari beberapa orang yang memimpin lembaga pendidikan sesuai uraian tugas yang ditetapkan oleh yayasan sebagai berikut. Informasi Tentang Pendidik dan Tenaga Kependidikan SMK Darul Ma'wa Proses belajar mengajar merupakan inti dari keseluruhan proses pendidikan dengan guru memegang peranan utama, karena guru adalah penentu keberhasilan pendidikan dan tanpa guru proses belajar mengajar tidak akan terjadi. Dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, selain orang tua dan masyarakat, guru juga memegang peranan penting, dan ukuran keberhasilan guru dalam mengajar adalah hasil belajar siswa yang mencapai prestasi belajar.
Mengalami perkembangan dan perubahan dari masa ke masa, berikut daftar nama pendidik dan tenaga kependidikan SMK Darul Ma'wa sebagai berikut.
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Alat peraga yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar antara lain adalah karya referensi yang tersedia di perpustakaan, melalui internet (multimedia), melalui berbagai alat peraga, atau langsung ke lokasi atau apa pun yang sesuai dengan materi yang dipelajari. Untuk memulai kegiatan belajar mengajar (KBM), siswa dan guru harus membacakan beberapa ceramah sebagai pembuka. Bacaan ini meliputi:
Temuan Khusus
Uji Validitas Tentang Pemakaian Jilbab
Uji Reliabilitas Tentang Pemakaian Jilbab
Langkah pertama adalah membagi menjadi dua kelompok yaitu jawaban yang bernomor ganjil dan jawaban yang bernomor genap. Kemudian hasilnya berupa kombinasi soal ganjil dan genap diuji dengan menggunakan rumus Spearman Brown.
Uji Validitas Tentang Perilaku Keagamaan
Uji Reliabilitas Tentang Perilaku Keagamaan
Rumus yang digunakan sama dengan sebelumnya yaitu penggunaan rumus Spearman Brown dengan menggunakan SPSS. Selanjutnya untuk mengetahui informasi mengenai perilaku siswi SMK Darul Ma’wa Seputih Surabaya, penulis menggunakan metode angket yang disebarkan kepada objek sampel penelitian sebanyak 37 anak dari total populasi. Berdasarkan data yang diperoleh dari penelitian di atas, maka langkah selanjutnya adalah menganalisis data dengan menggunakan korelasi Product Moment sederhana.
Setelah harga rxy hasil perhitungan (0,802) diketahui, langkah selanjutnya adalah membandingkan harga rxy hasil perhitungan dengan harga rxy tabel. Berdasarkan hasil perhitungan diatas, ternyata nilai rxy hitung (0,802) lebih besar dari nilai rxy tabel (0,325). Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh berhijab terhadap perilaku keagamaan siswi SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya Tahun 2019/2020. Berdasarkan hasil uji koefisien korelasi di atas terlihat bahwa variabel berhijab dan perilaku beragama mempunyai hubungan yang positif dan hubungan tersebut berkategori sangat tinggi.
Dengan kata lain, lebih baik dan sesuai dengan syariat Islam dalam pemakaian tudung, maka lebih baik akhlak dan akhlaknya.
Pembahasan
Berdasarkan hasil statistik diatas dapat diketahui hipotesis alternatif (Ha) yang diajukan yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh penggunaan hijab terhadap perilaku keagamaan siswi SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya Tahun 2019. /2020 diterima, maka hipotesis Ho otomatis ditolak. Sedangkan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh antara variabel independen dengan variabel dependen atau seberapa besar pengaruh berhijab terhadap perilaku keagamaan siswi di SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya Viti. dihitung dengan menggunakan koefisien korelasi. Berdasarkan tabel Koefisien Korelasi di atas ternyata nilai r hitung berada pada kategori sangat tinggi, sehingga dapat dikatakan bahwa pengaruh antara berhijab terhadap perilaku keagamaan sangat kuat.
Artinya jika berhijab dilaksanakan dengan benar sesuai syariat Islam, maka perilaku keagamaan siswi juga akan semakin baik. Ia tidak hanya mengenakan pakaian Islami (hijab), namun juga mendandani kepribadiannya dengan akhlak dan perilaku yang sesuai dengan syariat Islam. Terdapat pengaruh berhijab terhadap perilaku keagamaan siswi SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya Tahun Pelajaran 2019/2020.
Hal ini terlihat dari hasil analisis data menggunakan rumus Product Moment dengan hasil perhitungan rxy sebesar 0,802. Jika siswi berhijab dengan baik dan sesuai dengan kaidah syariat Islam maka akhlak dan perilaku keagamaannya pun akan semakin baik.
Saran
Bagi pelajar, dari variabel berhijab terlihat bahwa diantara indikatornya, memakai pakaian yang longgar sehingga tidak menekan lekuk tubuh tertentu masih termasuk kriteria cukup baik. Untuk itu kriteria indikator-indikator tersebut masih harus ditingkatkan, dengan cara mengikuti peraturan atau tata tertib di sekolah dalam berpakaian atau memakai jilbab yang sesuai dengan syariat, sehingga harapannya melalui pakaian atau jilbab dapat digunakan dalam hal tersebut. Sesuai dengan syariah, maka dapat menimbulkan perilaku keagamaan yang sesuai, bahkan lebih baik. Bagi para tenaga pengajar agar selalu membimbing dan mengawasi siswinya terutama dalam hal berperilaku dan berpakaian (termasuk dalam berjilbab).
Mereka harus selalu menanamkan dan menjadi teladan bagi orang tuanya tentang kewajiban dan pentingnya seorang muslimah berhijab, karena itu merupakan perintah agama.
LANDASAN TEORI
METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian
PENGARUH PEMAKAIAN JILBAB
TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN SISWI SMK DARUL MA’WA SEPUTIH SURABAYA
DATA RESPONDEN/SISWA Nomor Angket
PETUNJUK
11 Adanya keyakinan yang kuat bahwa ada kekuatan yang lebih kuat darinya, yaitu kekuatan Tuhan. 14 Jaga aurat dengan berhijab secara istiqomena 15 Usahakan mempunyai akhlak yang baik terhadap orang tua 16 Usahakan bersikap baik terhadap saudara (kakak atau adik). Langkah pertama adalah menyebarkan pertanyaan kuesioner dengan jumlah 10 pertanyaan kepada 10 responden untuk setiap variabel.
Untuk mengetahui data penggunaan hijab oleh siswi SMK Darul Ma'wa Seputih Surabaya, penulis menggunakan metode angket yang disebarkan kepada subjek penelitian sebanyak 37 anak dari total populasi. Data hasil tes penggunaan hijab pada siswi SMK Darul Ma'wa Seputih Seputih Surabaya Tahun 2020/2021 No. Nama hasil angket penggunaan hijab. Data Hasil Uji Perilaku Keagamaan Siswa Perempuan di SMK Darul Ma'wa Seputih Seputih Surabaya Tahun 2020/2021 No. Nama hasil angket perilaku keagamaan.
