• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELAJARI TENTANG LEMBAR SOAL

N/A
N/A
wan241984

Academic year: 2023

Membagikan "PELAJARI TENTANG LEMBAR SOAL"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM (YPI)

MTs. AL-IKHLAS SUSURU

Status:TERAKREDITASI A No. 02.00/203/SK/BAN-SM/XII/2018

Alamat : Dusun Susuru Desa Kertayasa Kec. Panawangan Kab. Ciamis, email : nsm.121232070040@gmail.com

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Seni Budaya Kelas/Semester : VII / Genap Hari dan Tanggal :

Waktu :

Petunjuk Umum :

1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;

2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;

3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah soal kurang;

4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;

5. Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;

6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;

7. Periksalah seluruh jawaban Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Ditinjau dari kegunaannya, karya seni rupa dapat digolongkan menjadi dua, yaitu…..

A. Seni rupa dan seni kriya C. Seni murni

dan seni terapan

B. Seni rupa daerah dan seni kontemporer D. Seni kriya

dan seni pakai

2. Berikut ini manakah yang merupakan salah satu contoh karya seni rupa terapan kecuali..

A. Sepeda Motor B. Gedung C. Lukisan D. Mobil

3. Karya seni yang memiliki nilai estetis (keindahan) dan nilai fungsi (kegunaan), yaitu;

A. Lukisan pemandangan C. Kursi jati ukiran

B. Patung kuda D. Lukisan kaligrafi

4. Dalam pembuatan karya seni tekstil bahan pewarna yang digunakan ada yang berasal dari alam dan pewarna buatan. Pewarna dari alam biasanya berupa ...

A. Tinta warna B. Akar – akaran C. Naptol

D. Lilin / malam

5. Teknik menggambar ragam hias dapat dilakukan dengan cara stilasi. Maksud dari stilasi adalah

A. Memberi latar belakang C. Pemberian tekstur

B. Memberi gelap terang D. Penggayaan /

pengembangan

6. Di Indramayu terkenal pula sebagai penghasil karya seni terapan Batik. Tepatnya di daerah…..

A. Parean B. Paoman C. Terisi

D. Losarang

(2)

7. Kota Jepara di Jawa Tengah terkenal dengan hasil karya seni terapan daerah yaitu …..

A. Keramik B. Batik C. Ukiran kayu

D. Patung kayu

8. Penerapan ragam hias pada bahan tekstil dilakukan dengan teknik yang berbeda – beda.

Dibawah ini manakah yang merupakan teknik dalam ragam hias berbahan tekstil ...

A. Tempa B. Ukir C. Songket

D. Butsir

9. Jenis bahan tekstil yang mempunyai sifat menyerap air, mudah kusut, lentur dan dapat disetrika dalam temperatur yang panas disebut ...

A. Katun B. Wol C. Sutera

D. Polyester dan nilon

10. Dalam penerapan ragam hias pada produk kaos oblong apakah fungsi dari alas karton atau triplek

A. Untuk menjaga tidak kusut C. Untuk menjaga ukuran

gambar

B. Untuk menjaga cat tidak tembus D. Untuk menjaga kaos tidak

terpotong

11. Tema ragam hias disamping adalah ...

A. Flora

B. Fauna

C. Figuratif

D. Geometris

12. Hasil karya seni ragam hias berbahan kayu merupakan karya seni rupa yang berbentuk ...

A. Dua dimensi B. Tiga dimensi C. Empat dimensi

D. Lima dimensi

13. Kegiatan membentuk tonjolan dan cekungan berbentuk ragam hias tertentu pada permukaan kayu dengan menggunakan alat pahat merupakan pengertian dari ...

A. Membutsir B. Mencetak C. Mengukir

D. Mengkonstruksi

14. Campuran warna merah dan biru akan menghasilkan warna ….

A. Oranye B. Ungu C. Cokelat

D. Hijau

15. Salah satu jenis pahat yang gunanya untuk membersihkan pada sudut sela – sela ukiran dan meraut bagian – bagian yang diperlukan disebut ...

A. Pahat kuku B. Pahat lengkung C. Pahat lurus

D. Pahat pegot

16. Alat apakah yang digunakan untuk mengukir ragam hias di atas kayu …..

A. Pahat dan pemukul B. Pisau dan gergaji C. Paku dan Palu D. Pahat dan Pisau

17. Pembuatan karya seni rupa berbahan kayu dengan teknik melukis akan menghasilkan tekstur yang ...

A. Keras B. Lembut C. Kasar

D. Halus

18. Lagu yang dinyanyikan oleh dua kelompok atau lebih dengan melodi yang saling kejar- kejaran adalah...

A. lagu nasional B. lagu pop C. lagu kanon

D. lagu rohani

(3)

19. Yang bertugas memimpin dalam paduan suara disebut...

A. Pemandu B. Dirigen C. Pemimpin D. Vokalis

20. Alat musik daerah yang teknik permainannya dengan cara digoyang antara lain...

B. suling dan kecapi C. kolintang dan rebab

C. gitar dan suling D. angklung

II. URAIAN

21. Sebutkan teknik/ cara dalam penerapan ragam hias dengan bahan tekstil 22. Sebutkan dan jelaskan jenis – jenis bahan tekstil

23. Sebutkan 4 kegunaan jenis pahat

24. Jelaskan menurut pendapat kalian apakah yang dimaksud dengan Latihan Lagu Tiga Suara

25. Sebutkan masing – masih 3 contoh dari ...

a. Alat musik Ritmis b. Alat musik melodis c. Alat musik harmonis

*** Selamat Mengerjakan ***

Referensi

Dokumen terkait

- Menjelaskan berbagai makna simbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa dua dan tiga dimensi di lingkungan sekitar - Menggambar dan mewarnainya2.Mengapresiasikan diri

TINJAUAN TERHADAP LAMPU HIAS DARI LIMBAH KAYU KARYA SAF HANDYCRAFT DITINJAU DARI BENTUK DAN BAHAN, Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni,

Menjelaskan berbagai makna symbol warna dan ragam hias pada karya seni rupa dua dimensi dan tiga dimensi di lingkungan sekitar..

Makna motif hias adalah untuk memperindah kain polos menjadi kain yang.... Yang termasuk karya seni rupa Nusantara dua

Guru memposisikan diri sebagai mentor dan mendampingi kelompok siswa yang kesulitan dalam mewujudkan karya seni rupa tentang ragam hias flora, fauna dan

2.1 Mengidentifikasi berbagai gagasan tentang objek, tema dan simbol dalam karya seni rupa Nusantara tiga dimensi 2.2 Menjelaskan karya kerajinan relief. dengan pola ragam hias

Tugas Akhir Karya Seni yang berjudul ornamen Candi Ijo sebagai dekorasi pada lampu hias berbahan dasar limbah kayu ini bertujuan menciptakan berbagai desain lampu hias,

Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara. Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni