• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal PTS Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 8

N/A
N/A
EVIANA IMANIARTI

Academic year: 2024

Membagikan "Soal PTS Ganjil Pendidikan Pancasila Kelas 8"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL PTS GANJIL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 8 Pilihan Ganda

1. Pancasila digunakan sebagai pedoman hidup bangsa dan petunjuk atas semua kegiatan hidup dan penghidupan bangsa Indonesia di berbagai aspek kehidupan masyarakat dan bangsa.

Pernyataan ini merupakan pembuktian Pancasila sebagai ….

a. Pandangan hidup bangsa Indonesia b. Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia c. Kepribadian bangsa Indonesia

d. Perjanjian luhur bangsa Indonesia

2. Pancasila dijadikan sebagai dasar Negara Indonesia karena ….

a. Pancasila diusulkan oleh founding father’s Indonesia b. Pancasila dapat dijadikan sebagai alat pemersatu bangsa

c. Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia d. Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

3. Proses perumusan Pancasila sebagai dasar Negara diawali oleh badan resmi ….

a. DPR GR

b. Dewan Konstituante c. PPKI

d. BPUPKI

4. Ir. Soekarno mengusulkan dasar Negara Indonesia merdeka. Urutan yang benar usulan yang disampaikan adalah ….

a. (1) Ketuhanan yang Maha Esa

(2) Internasionalisme/Perikemanusiaan (3) Kebangsaan Indonesia

(4) Mufakat atau Demokratis (5) Kesejahteraan Sosial b. (1) Kebangsaan Indonesia

(2) Internasionalisme/Perikemanusiaan (3) Mufakat atau Demokratis

(4) Kesejahteraan Sosial (5) Ketuhanan yang Maha Esa c. (1) Kesejahteraan Sosial

(2) Internasionalisme/Perikemanusiaan (3) Ketuhanan yang Maha Esa

(4) Kebangsaan Indonesia (5) Mufakat atau Demokratis

d. (1) Internasionalisme/Perikemanusiaan (2) Ketuhanan yang Maha Esa

(3) Mufakat atau Demokratis (4) Kebangsaan Indonesia (5) Kesejahteraan Sosial

(2)

5. Rumusan dasar negara di dalam siding BPUPKI pertama disampaikan oleh ….

a. Mr. Muh. Yamin b. Prof. Soepomo c. Drs. Moh. Hatta d. Ir. Soekarno

6. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara (2) Menghormati hasil musyawarah

(3) Berdoa dan bersyukur kepada Tuhan sebelum memulai aktivitas

(4) Mencintai tanah air dan tidak suka memecah belah sesama warga Indonesia (5) Menghargai dan mencintai semua keberagaman budaya di Indonesia

Contoh sikap yang mencerminkan sila Persatuan Indonesia ditunjukkan oleh nomor ….

a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5

7. Rumusan Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke ….

a. 4 b. 3 c. 2 d. 1

8. Budaya asing tidak selama berdampak positif bagi masyarakat Indonesia. Dalam hal menyaring budaya asing tersebut, kedudukan Pancasila berfungsi sebagai ….

a. Filsafat bangsa Indonesia b. Jiwa dan kepribadian bangsa c. Perjanjian luhur bangsa d. Dasar Negara Indonesia

9. Pancasila sebagai dasar negara memiliki fungsi penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Fungsi utama Pancasila dalam konteks pembentukan karakter bangsa tersebut adalah ….

a. Membentuk identitas dan karakter bangsa b. Menjadi simbol Negara

c. Menyusun hukum dan peraturan d. Menyediakan sumber daya alam

10. Pancasila berfungsi sebagai sumber norma dalam hukum di Indonesia. Apa dampak positif dari penerapan Pancasila sebagai sumber norma hukum?

a. Mengurangi keadilan sosial

b. Menciptakan ketidakpastian hukum

c. Mewujudkan keadilan dan kesejahteraan bagi masyarakat d. Memperkuat diskriminasi sosial

11. Dalam konteks pengamalan Pancasila, yang harus dilakukan masyarakat dalam menanggapi perbedaan pendapat yang ada di dalam kehidupan berbangsa adalah ….

a. Mengabaikan pendapat orang lain b. Menyelesaikan dengan cara kekerasan

c. Menghargai dan berdiskusi untuk mencapai kesepakatan

(3)

d. Memaksakan pendapat sendiri 12. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar Bhinneka Tunggal Ika

(2) Melaksanakan kewajiban dalam keyakinannya terhadap Tuhan Yang Maha Esa, sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

(3) Membina kerjasama dan tolong menolong dengan pemeluk agama lain sesuai dengan situasi dan kondisi di lingkungan masing-masing

(4) Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan, seperti menolong orang lain, menolong korban banjir

Berdasarkan pernyataan di atas, contoh sikap yang mencerminkan sila KetuhananYang Maha Esa yaitu nomor ….

a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (1) dan (4)

13. Salah satu bentuk negara yang umum digunakan adalah negara kesatuan. Karakteristik utama dari negara kesatuan adalah ….

a. Terdapat beberapa pemerintahan daerah yang otonom b. Semua wilayah dipimpin oleh satu pemerintah pusat c. Memiliki sistem federal yang kuat

d. Masing-masing daerah memiliki hukum yang berbeda

14. Yang membedakan negara federal dengan negara kesatuan yaitu negara federal ….

a. mengandalkan kekuatan militer

b. terdiri dari beberapa negara bagian dengan otonomi tertentu c. tidak memiliki pemerintahan pusat

d. tidak memperhatikan kebutuhan daerah

15. Dalam konteks kedaulatan, yang dimaksud dengan "kedaulatan rakyat" adalah ….

a. Kekuasaan yang dimiliki oleh pemimpin Negara

b. Hanya pemerintah yang memiliki hak untuk mengatur Negara c. Penguasa dapat mengambil keputusan tanpa melibatkan rakyat

d. Kekuatan tertinggi berada di tangan rakyat untuk menentukan pemerintahan

16. Dalam sistem negara, bentuk pemerintahan dan bentuk negara saling berhubungan.

Perbedaan utama antara bentuk pemerintahan republik dan monarki dalam konteks kedaulatan adalah ….

a. Republik dipimpin oleh presiden, sedangkan monarki dipimpin oleh raja atau ratu b. Monarki tidak memiliki sistem hokum

c. Republik tidak memerlukan konstitusi

d. Monarki tidak menghormati hak asasi manusia

17. Kedaulatan negara dapat diartikan sebagai hak tertinggi untuk mengatur dan mengelola wilayah dan penduduk. Dalam konteks globalisasi, tantangan utama yang dihadapi negara dalam mempertahankan kedaulatannya antara lain ….

a. Meningkatnya partisipasi masyarakat dalam politik b. Pengaruh budaya asing yang semakin kuat

c. Perkembangan teknologi yang cepat

d. Kerjasama internasional yang semakin intensif

(4)

18. Perhatikan lembaga-lembaga penyelenggara negara di bawah ini!

(1) DPR (2) MPR

(3) Menteri-menteri (4) Presiden

(5) Mahkamah Konstitusi

Lembaga yang bertugas sebagai pelaksana Undang-undang ditunjukkan oleh nomor ….

a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (3) dan (4) d. (4) dan (5)

19. Dalam rangka menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran, serta perilaku hakim, dibentuk lembaga yang bernama …..

a. Komisi keluhuran martabat b. Komisi hak asasi manusia c. Komisi kehormatan d. Komisi Yudisial

20. Menurut Undamg-undang Dasar 1945, kekuasaan yudisial di Indonesia dijalankan oleh lembaga ….

a. MPR, DPR, DPRD, dan DPD

b. Kepolisian, kejaksaan, dan kehakiman

c. Presiden, wakil presiden, dan menteri-menteri

d. Mahkamah Agung, Mahkamah Kostitusi, dan Komisi Yudisial

21. Presiden yang berkedudukan sebagai kepala pemerintahan memiliki wewenang ….

a. Mengangkat dan memberhentikan menteri b. Memberi grasi dan abolisi

c. Mengesahkan Undang-undang

d. Mengadakan perjanjian dengan negara lain 22. Salah satu wewenang yang dimiliki DPR adalah ….

a. Mengadakan rapat rutin dengan presiden b. Menyusun laporan tahunan

c. Melakukan penyusunan undang-undang d. Mengadakan perjanjian dengan negara lain

23.

Lembaga yang bertugas menjaga konstitusi dan memberikan putusan atas sengketa pemilihan umum adalah ….

a. Mahkamah Agung b. Bawaslu

c. Mahkamah Konstitusi

d. MPR

24. Salah satu fungsi utama Mahkamah Agung (MA) adalah ….

a. Mengawasi pemilu

b. Mengadili kasus-kasus banding

c. Mengusulkan perubahan undang-undang d. Menyusun kebijakan public

25. Dampak positif dari penerapan kedaulatan hukum dalam sebuah negara adalah ….

a. Pengabaian hak asasi manusia

(5)

b. Peningkatan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah c. Pemusatan kekuasaan pada satu individu

d. Terbentuknya konflik sosial yang lebih tinggi Uraian

1. Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Dasar Negara?

2. Identifikasikan sikap yang harus kita kembangkan dalam pengamalan sila kemanusiaan yang adil dan beradab!

3. Jelaskan alasan Negara Indonesia berbentuk negara kesatuan!

4. Sebutkan tiga wewenang presiden sebagai sebagai kepala pemerintahan!

5. Sebutkan ciri-ciri negara hukum!

KUNCI JAWABAN Pilihan Ganda

1. A 6. D 11. C 16. A 21. A

2. C 7. A 12. C 17. B 22. C

3. D 8. B 13. B 18. C 23. C

4. B 9. A 14. B 19. D 24. B

5. A 10. 15. D 20. D 25. B

(6)

Uraian

1. Pancasila digunakan sebagai pedoman dan prinsip dasar dalam mengatur kehidupan dan penyelenggaraan negara

2. Menghormati hak setiap orang tanpa membeda-bedakan ras, agama, gender, dsb;

menghargai pendapat orang lain; menolong sesama yang membutuhkan; bersikap sopan dan ramah kepada siapapun; menjenguk teman yang sakit; dll

3. Karena Indonesia memiliki keberagaman suku, ras, agama yang majemuk, namun lebih mudah menyatu karena saling bekerjasama untuk memajukan negara tunggal

4. Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri; mengajukan RUU kepada DPR;

menetapkan PERPU; menyatakan keadaan bahaya; dll 5. Ciri-ciri negara hukum:

 Mengakui hak asasi manusia

 Melakukan pemisahan kekuasaan negara

 Pemerintahan berdasarkan undang-undang

 Adanya peradilan administrasi;

 dll

Referensi

Dokumen terkait

Kartu Soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil IPA Kelas 5

Soal-soal ujian tengah semester mata kuliah Advance Farmasi Industri untuk kelompok

Soal Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS) Genap Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas 5

Soal ujian akhir semester ganjil mata pelajaran Studi Pendidikan Islam (SPI) untuk kelas 8 dan 9 di Sekolah Menengah Pertama Tahfidz Al-Quran (SMPTQ) Al - Aufiya' tahun ajaran

Soal UAS semester II Pendidikan Pancasila kelas I SD Negeri ... Tahun Pelajaran

Soal Penilaian Tengah Semester Mata Pelajaran Matematika di MTS Nurwidia Cibadak untuk Kelas

Dokumen tersebut berisi soal ujian tentang materi Sejarah Kelahiran

SOAL IPA KELAS 4 DALAM LATIHAN UJIAN TENGAH SEMESTER