• Tidak ada hasil yang ditemukan

Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al Qur’aniyyah As Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al Qur’an -

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al Qur’aniyyah As Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al Qur’an -"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

i

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang saya tulis dengan judul Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al-Qur’an sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) pada Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Adapun sumber yang saya gunakan dalam melakukan penelitian ini telah di cantumkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku di Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Adapun untuk pendapat orang lain yang terdapat dalam skripsi ini telah saya sebutkan kutipannya secara jelas sesuai dengan buku pedoman penulisan karya ilmiah

Apabila di kemudian hari terbukti bahwa tulisan skripsi ini merupakan hasil perbuatan plagiarisme atau mencontek karya ilmiah orang lain, maka saya bersedia menerima sanksi berupa pencabutan gelar sarjana yang saya terima ataupun sanksi akademik lain sesuai peraturan yang berlaku.

Serang, 15 Mei 2023

RANI RAUDHATUL FARIHAH NIM: 191510046

(2)

ABSTRAK

Nama: Rani Raudhatul Farihah, NIM: 191510046, Judul Skripsi:

“Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al-Qur’an”, Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten tahun 2023 M/1444 H.

Mencintai Al-Qur’an merupakan hal yang mudah diucapkan namun sulit untuk dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari. Sebagaimana data pada penlitian yang dilakukan oleh wakil ketua Majlis Masjid Indonesia pada tahun 2019 menyebutkan bahwa 65% masyarakat muslim tidak bisa membaca Al-Qur’an, ini menjadi bukti akan kurangnya kecintaan umat muslim terhadap Al-Qur’an sehingga membuat Al-Qur’an semakin terabaikan. Maka perlu adanya strategi dakwah sebagai upaya untuk menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an. Berdasarkan hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1)Bagaimana strategi dakwah pondok pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah dalam meningkatkan kecintaan santri terhadap Al-Qur’an? 2)Apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam proses dakwah pondok pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah dalam meningkatkan kecintaan santri terhadap Al-Qur’an? Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu 1) Untuk mengetahui dan memahami strtegi dakwah yang digunakan pondok pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah dalam meningkatkan kecintaan santri terhadap Al-Qur’an. 2) Untuk mengetahui dan memahami faktor- faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam proses dakwah pondok pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah dalam meningkatkan kecintaan santri terhadap Al-Qur’an. Jenis penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dngan pendekatan yang pengumpulan datanya dilakukan di lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan strategi dakwah pondok pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah yaitu: Strategi sentimental, Strategi rasional dan Strategi inderawi. Adapun faktor pendukung dari penelitian ini yaitu:

Adanya pendidik, fasilitas belajar, buku pembelajaran dan program pembelajaran.

Faktor penghambat yaitu: Kesadaran santri dan pengurus.

Kata kunci: Strategi dakwah, kecintaan terhadap Al-Qur’an.

(3)

iii ABSTRACT

Name: Rani Raudhatul Farihah, NIM: 191510046, Thesis Title:“The Da’wah Strategy of As-Sanusiyyah Al-Qur’aniyyah Islamic Boarding School in Increasing Santri’s Love for the Al-Qur’an”, Islamic Communication and Broadcasting Study Program, Faculty of Da’wah, Sultan Maulana Hasanuddin State Islamic University Banten in 2023 M/1444 H.

Loving the Qur'an is something that is easy to say but difficult to practice in everyday life. As data on research conducted by the deputy chairman of the Indonesian Mosque Council in 2019 states that 65% of Muslims cannot read the Qur'an, this is evidence of the lack of love of Muslims for the Qur'an so that it makes the Qur'an increasingly neglected. So it is necessary to have a da'wah strategy as an effort to foster love for the Qur'an. Based on this, the problem formulations in this study are: 1)How is the da'wah strategy of the As-Sanusiyyah Al-Qur'aniyyah boarding school in increasing students' love for the Al-Qur'an? 2)What are the supporting and inhibiting factors in the process of da'wah of the As-Sanusiyyah Al- Qur'aniyyah boarding school in increasing students' love of the Qur'an? The objectives of this study are 1) To know and understand the da'wah strategy used by the As-Sanusiyyah Al-Qur'aniyyah boarding school in increasing students' love for the Qur'an. 2) To know and understand the factors that support and hinder the da'wah process of the As-Sanusiyyah Al-Qur'aniyyah boarding school in increasing students' love for the Qur'an. This type of research researchers use descriptive qualitative methods with an approach whose data collection is carried out in the field (field research). Data collection techniques are carried out by means of observation, interviews and documentation. The results showed that the da'wah strategy of the As-Sanusiyyah Al-Qur'aniyyah boarding school was: Sentimental strategy, rational strategy and sensory strategy. The supporting factors of this research are: The existence of educators, learning facilities, learning books and learning programs. The inhibiting factors are: Awareness of students and administrators.

Keywords: Da'wah strategy, love of the Qur'an.

(4)

FAKULTAS DAKWAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)

SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN Nomor : Nota Dinas

Lamp :

Hal : Ujian Skripsi

a.n Rani Raudhatul Farihah NIM : 191510046

Kepada Yth

Dekan Fakultas Dakwah UIN SMH Banten

Di – Serang Assalamu’alaikum Wr. Wb

Dipermaklumkan dengan hormat, bahwa setelah membaca dan menganalisa serta mengadakan koreksi seperlunya, kami berpendapat bahwa skripsi atas nama Rani Raudhatul Farihah, NIM: 191510046 yang berjudul: “Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Qur'aniyyah As- Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al- Qur'an”, telah diajukan sebagai salah satu syarat untuk melengkapi ujian munaqosyah pada Fakultas Dakwah Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Demikian, atas segala perhatian Bapak dan Ibu kami ucapkan terimakasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Serang, 15 Mei 2023 Pembimbing I

Tb. Nurwahyu, M.A NIP. 19711026 200003 1 002

Pembimbing II

Desty Prawatiningsih, M.Si

NIP. 19851215 201903 2 009

(5)

v

PERSETUJUAN

STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN

AL-QUR’ANIYYAH AS-SANUSIYYAH DALAM MENINGKATKAN KECINTAAN SANTRI TERHADAP

AL-QUR’AN Oleh:

Rani Raudhatul Farihah NIM: 19151046

Mengetahui Dekan

Fakultas Dakwah

Dr. H. Endad Musaddad, S.Ag., M.A NIP. 197206 26199803 1 002

Ketua Jurusan

Komunikasi Penyiaran dan Islam

Muhibuddin, S.Sos., M.Si NIP. 19700620 199903 1 004 Pembimbing I

Tb. Nurwahyu, M.A NIP. 19711026 200003 1 002

Menyetujui

Pembimbing II

Desty Prawatiningsih, M.Si

NIP. 19851215 201903 2 009

(6)

PENGESAHAN

Skripsi a.n Rani Raudhatul Farihah, NIM: 191510046, Judul Skripsi:

Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al-Qur’an, telah diajukan dalam siding munaqosyah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten pada tanggal 15 Juni 2023. Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) pada Fakultas Dakwah Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Serang, 15 Juni 2023 Sidang Munaqosyah

Ketua Merangkap Anggota

Dr. Hj. Umdatul Hasanah, M. Ag NIP. 19700529 199603 2 001

Sekertaris Merangkap Anggota

Nadia Nurfitria, MA. Hum NIP. 19890527 201903 2 014 Anggota

Penguji I

Dr. Hj. Umdatul Hasanah, M. Ag NIP. 19700529 199603 2 001

Pennguji II

Nadia Nurfitria, MA. Hum NIP. 19890527 201903 2 014

Pembimbing I

Tb. Nurwahyu, M.A NIP. 19711026 200003 1 002

Pembimbing II

Desty Prawatiningsih, M.Si

NIP. 19851215 201903 2 009

(7)

vii MOTTO

“ Sebaik-baik kalian adalah yang belajar Al-Qur’an dan yang mengajarkannya.” ( HR. Bukhori)

“ Barangsiapa yang membaca satu huruf saja dari kitabullah maka ia mendapatkan satu kebaikan, dan satu kebaikan itu akan dikalikan sepuluh kali lipat. Aku tidak mengatakan Alif Lam Mim itu dihitung satu huruf, akan

tetapi Alif dihitung satu huruf, Lam dihitung satu huruf, dan Mim juga

dihitung satu huruf.” (HR. Tirmidzi)

(8)

PERSEMBAHAN

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya. Berkat cinta dan kasih-nya dapat menguatkan dan melimpahkan kelapangan hatiku dalam mengerjakan skripsi

ini hingga selesai.

Skripsi ini saya persembahkan untuk kedua permata hatiku yang sangat kucintai dan kusayangi, Ibuku Euis Suhaeti S.Pd.i dan bapakku Didin Saepudin yang selalu menjadi sumber kekuatan dan selalu memberikan dukungan penuh kepada saya dalam segala hal. The best brother and sister yang telah menjadi penguat saya, yang selalu mendukung dan mensupport saya, terimakasih sudah menjadi kakak-kakak terbaik dan selalu membuat

saya bersyukur memiliki kakak sepertinya. Dengan dukungan kalian membuat saya semangat untuk menyelesaikan skripsi ini.

Mereka sudah melalui banyak perjuangan dan rasa sakit, tapi saya berjanji tidak akan membiarkan semua itu sia-sia. Saya ingin melakukan yang terbaik untuk setiap kepercayaan yang sudah diberikan, dan saya akan tumbuh untuk berusaha menjadi yang terbaik. Pencapaian ini adalah persembahan istimewa saya untuk Ibu, Bapak, Kakak-kakak dan keluarga besar saya. Terimakasih

atas keterlibatan dan dukungannya semoga Allah selalu merahmati dan

melindungi kita semua, aamiin.

(9)

ix

RIWAYAT HIDUP

Peneliti bernama Rani Raudhatul Farihah, lahir di Pandeglang pada tanggal 30 Mei 2001. Peneliti merupakan anak ke-5 dari 5 bersaudara yakni dari pasangan bapak Didin Saepudin dan Ibu Euis Suhaeti. Saat ini peneliti tinggal di Kp. Ciinjuk, RT/RW 02/04, Desa. Ciinjuk, Kec. Cadasari Kab.

Pandeglang.

Adapun pendidikan formal yang ditempuh oleh peneliti adalah SD Negeri Ciinjuk 2, melanjutkan sekolah di Mts Al-bina Cadasari. Kemudian peneliti melanjutkan sekolah di SMA Islam Al-bina. Setelah itu peneliti melanjutkan pendidikan S1 di Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten Fakultas Dakwah Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam.

Selama menjadi mahasiswi UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten, peneliti pernah menjadi anggota di beberapa organisasi internal maupun eksternal, hingga akhirnya peneliti hanya fokus untuk berkuliah saja.

Demikian catatan singkat mengenai riwayat hidup peneliti selama

menempuh pendidikan di Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas

Dakwah, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten

.

(10)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’aalamiin segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan nikmat yang tiada tara dan tiada terukur kepada hambanya. Shalawat beriring salam semoga selalu tercurah limpahkan kepada baginda agung, suri tauladan kita, Nabi akhir zaman yakni Nabi Muhammad SAW, yang telah membawa umatnya dari zaman kegelapan hingga zaman terang benderang.

Dengan pertolongan Allah SWT, atas kesabaran dan usaha yang sungguh- sungguh, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul, Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-Qur'aniyyah As-Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al-Qur'an.

Penulis sadar betul bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari do’a, bantuan dan bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Oleh karenanya dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar- besarnya kepada yang terhormat:

1. Bapak Prof. Dr. H. Wawan Wahyudin, M.Pd. selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

2. Bapak Dr. H. Endad Musaddad, S.Ag., M.A. selaku Dekan Fakultas Dakwah Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

3. Bapak Muhibuddin, M.Si, selaku Ketua Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam yang selalu memberikan dukungan kepada para mahasiswa/i nya.

4. Bapak Tb. Nurwahyu M.A. selaku pembimbing I, yang telah meluangkan waktunya dan memberikan kemudahan serta arahan dalam proses penyusunan skripsi peneliti.

(11)

xi

mendidik serta selalu memberi banyak saran dalam proses penyusunan skripsi peneliti.

6. Bapak/Ibu Dosen jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Dakwah, Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, yang telah mengajarkan banyak ilmu selama masa perkuliahan peneliti, semoga apa yang telah diajarkan dapat bermanfaat bagi penulis di kemudian kelak.

7. Seluruh Civitas Akademik, Perpustakaan Staf Akademik Fakultas Dakwah maupun Jurusan Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, yang telah memberi kemudahan dalam hal pemberkasan dan administrasi.

8. Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah Kadumerak, yang telah berkenan memberikan peneliti kesempatan untuk melakukan penelitian.

9. Ibunda tercinta yang sangat luar biasa hebat yaitu ibunda Euis Suhaeti, S.Pd.i, yang telah membiayai penulis hingga bisa berkesempatan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, selalu memberi kasih sayang dan cinta yang tak terbatas dan takkan pernah bisa terbalas, serta do’a-do’a yang tak pernah terputus kepada penulis, juga kepada ayahanda bapak Didin Saepudin yang selalu mendoakan kebaikan kepada penulis. Terimakasih ibu dan Bapak.

10. Nenenkku tercinta, Kakak-kakakku, teteh-tetehku dan seluruh keluarga besar yang selalu mendukung dan mendo’akan peneliti

11. Santri Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah yang telah berkenan memberikan informasi saat penulis melakukan penelitian.

12. Teman-teman seperjuangan KPI B 2019 atas kebersamaan semasa dibangku kuliah. Terimakasih telah memberikan banyak kenangan indah,

(12)

semoga teman-teman semua dapat mewujudkan cita-citanya, dan semoga kita selalu bisa bersilaturahim terus tanpa putus Aamiin.

13. Seluruh teman-teman yang telah membantu dan memberikan dukungan penulis hingga saat ini.

Serang, 15 Mei 2023

RANI RAUDHATUL FARIHAH NIM: 191510046

(13)

xiii DAFTAR ISI

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... i

ABSTRAK ... ii

ABSTRACT ... iii

NOTA DINAS ... iv

LEMBAR PERSETUJUAN MUNAQOSYAH ... v

LEMBAR PENGESAHAN ... vi

MOTTO ... vii

PERSEMBAHAN ... viii

RIWAYAT HIDUP ... ix

KATA PENGANTAR ... x

DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR TABEL ... xvii

STRATEGI DAKWAH PONDOK PESANTREN AL-QUR’ANIYYAH AS- SANUSIYYAH DALAM MENINGKATKAN KECINTAAN SANTRI TERHADAP AL-QUR’AN BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Penelitian Terdahulu Yang Relevan ... 6

F. Sistematika Pembahasan ... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA dan LANDASAN TEORI ... 10

A. Kajian Pustaka ... 10

1. Strategi Dakwah ... 10

2. Unsur-Unsur Dakwah ... 13

3. Tujuan Dakwah ... 14

4. Atsar (Efek) Dakwah ... 15

5. Pondok Pesantren ... 17

(14)

6. Pengertian Al-Qur’an ... 21

7. Kecintaan Terhadap Al-Qur’an ... 23

B. Landasan Teori ... 24

1. Teori Strategi Dakwah ... 24

1) Metode Al-Athifi (Strategi Sentimental) ... 25

2) Metode Al-Aqli/Rasional ... 27

3) Metode Al-Hissi (Inderawi) ... 29

2. Analisis SWOT ... 32

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 36

A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 36

B. Subjek dan Objek Penelitian ... 36

C. Waktu dan Lokasi Penelitian... 37

D. Teknik Pengumpulan Data ... 37

E. Teknik Analisis Data ... 39

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ... 42

A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Al-Qur’aniyyah As- Sanusiyyah ... 42

1. Sejarah berdirinya Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah ... 42

2. Tujuan Berdirinya Ponpes ALQur’aniyyah As-Sanusiyyah ... 43

3. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 45

4. Profil Ponpes Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah ... 46

5. Program Kegiatan Ponpes Al-Qur’aniyyah As-Sanusiyyah ... 47

6. Struktur Organisasi ... 50

B. Strategi Dakwah Pondok Pesantren Al-qur’aniyyah As-Sanusiyyah Dalam Meningkatkan Kecintaan Santri Terhadap Al-Qur’an ... 53

1. Al-Manhaj Al-Athifi (Strategi Sentimental) ... 56

2. Al-Manhaj Al-Aqli (Strategi Rasional) ... 60

3. Al-Manhaj Al-Hissi (Strategi Inderawi) ... 65

(15)

xv

Menggunakan Analisis SWOT ... 67

1. Faktor Pendukung... 68

2. Faktor Penghambat ... 71

BAB V PENUTUP ... 75

A. Kesimpulan... 75

B. Saran ... 75 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(16)

DAFTAR TABEL

Tabel 4. 1 ... 46

Tabel 4. 2 ... 51

Tabel 4. 3 ... 52

Tabel 4. 4 ... 55

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian, bahwa peranan yang dilakukan oleh Guru baca tulis Al-Qur‟an dalam meningkatkan minat membaca dan menulis Al-Qur‟an Santri kelas II wustho di TPA Ashobirin

2 Metode yang digunakan pada pembelajaran Baca Tulis Al-Qur‟an pada santri di Pondok Pesantren Darusalamah yakni metode Yanbu‟a, dimana metode tersebut merupakan suatu metode baca tulis