• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tahap Identifikasi Diri Seminar Pendidikan Profesi Guru

N/A
N/A
Ilma Almaida Fasa

Academic year: 2024

Membagikan "Tahap Identifikasi Diri Seminar Pendidikan Profesi Guru"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

1. Apa visi pribadi saya untuk pendidikan di Indonesia?

Visi pribadi saya untuk pendidikan di Indonesia adalah memajukan dunia pendidikan agar menjadi lebih baik dengan mengedepankan belajar merdeka, artinya peserta didik tidak dipaksakan dalam pembelajaran sesuai dengan konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara. Selain itu, pendidikan karakter juga penting di dunia pendidikan karena karakter merupakan modal utama untuk menjalani kehidupan di dunia. Jika seorang siswa memiliki karakter yang kurang baik, maka pendidikan merupakan salah satu kuncinya untuk memperbaiki diri dan belajar.

Pendidikan bagi anak Indonesia memiliki peranan yang penting, anak Indonesia perlu diberi pendidikan mengenai membaca, menulis dan berhitung. Oleh karena itu, pendidikan pengetahuan dan pendidikan karakter yang baik sesuai dengan kodrat zaman dan kodrat alam mampu menciptakan pendidikan yang teintegrasi.

2. Apa visi saya terhadap sosok calon guru?

Visi saya terhadap sosok calon guru adalah dengan menciptakan pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna terutama pada siswa sekolah dasar. Menurut jurnal yang berjudul Characteristics of Children Age of Basic Education (2021) oleh Mutia pada jurnal Fitrah bahwa karakteristik siswa sekolah dasar yaitu senang bermain, senang bergerak, senang bekerja dalam kelompok, senang merasakan atau melakukan/memperagakan sesuatu secara langsung. Oleh karena itu, guru harus mampu memahami karakteristik siswa sekolah dasar tersebut agar terciptanya pembelajaran yang efektif dan tercapainya tujuan pembelajaran dengan baik. Selain itu, dalam pembelajaran guru harus memiliki kreativitas agar pembelajaran tidak membosankan salah satunya guru harus memilih metode, strategi dan media pembelajaran yang menarik. Misalnya guru bisa menambahkan ice breaking atau membuat media pembelajaran konkret yang menarik bagi siswa.

Kemudian, guru sebagai model bagi siswanya. Oleh karena itu, guru harus menjadi contoh figur yang baik karena guru adalah kepanjangan dari digugu lan ditiru yang mempunyai pengaruh yang kuat terhadap siswa.

3. Apa yang akan saya lakukan untuk mencapai visi tersebut?

Hal yang akan saya lakukan untuk mencapai visi bagi dunia pendidikan yaitu dengan turut serta membangun pendidikan bagi anak Indonesia melalui pendidikan dasar seperti membaca, menulis dan berhitung. Selain itu, mengajarkan tentang pentingnya pendidikan karakter melalui hal-hal kecil terlebih dahulu seperti menerapkan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun) kepada guru dan sesama teman. Selain itu, hal yang dapat saya lakukan untuk mencapai visi saya terhadap sosok calon guru adalah dengan merancang pembelajaran terlebih dahulu agar pembelajaran dapat terlaksana sesuai dengan tujuan pembelajaran dan menarik bagi siswa. Guru juga harus memilih strategi dan metode yang sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar serta media pembelajaran konkrit yang menarik juga penting agar memudahkan pemahaman siswa dalam belajar. Kemudian, guru harus memiliki kepribadian yang baik bagi siswanya karena guru adalah sosok yang berpengaruh dalam dunia pendidikan.

Referensi

Dokumen terkait

Murid mempelajari matematika baik secara mandiri maupun melalui kerja sama dengan temannya, yang berimplikasi bahwa guru perlu: memberikan kesempatan belajar dalam kelompok

Calon guru belum tepat dalam memilih strategi yang sesuai dengan konten pembelajaran IPA misalnya make a match untuk materi listrik. Materi listrik lebih tepat

Mahasiswa calon guru SD sebagian besar telah mampu merancang asesmen berbasis konteks pada pembelajaran IPA walaupun masih merasa bahwa waktu yang sempit sebagai

Yakni program pendidikan calon guru profesional yang masukannya berasal dari S1 kependidikan yang bersifat tidak linear/tidak sesuai dan bukan bidang studi. Sebagai contoh

Guru merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan silabus untuk membahas materi ajar tertentu agar peserta didik dapat mencapai kompetensi dasar yang ditetapkan.. 0

Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara

Pengalaman belajar yang berguna dan menarik dalam seminar pendidikan profesi guru bimbingan dan

Laporan layanan bimbingan kelompok dalam Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan untuk meningkatkan kompetensi calon guru di