pPEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI O1 TELUK MELANO
Sekretariat :Jalan Kesehatan Desa Teluk Melano Kode Pos 78853 ULANGAN HARIAN TEMA 5 TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Nama : ...
Kelas/Semester : 3B / Genap Hari / Tanggal : 05 Februari 2024 Pilihlah jawaban yang benar!
1. Sikap yang perlu ditunjukkan agar kita bersemangat melestarikan keberagaman adalah….
a. bangga b. toleran c. percaya diri d. sombong
2. Sikap menghargai orang lain yang memiliki perbedaan dengan kita disebut….
a. toleransi b. apatisme c. intoleransi d. terorisme 3. Melestarikan budaya Indonesia merupakan kewajiban bagi….
a. Polisi dan TNI c. Seluruh rakyat Indonesia
b. Seniman dan Guru kesenian d. pejabat Negara saja 4. Perbedaan menunjukkan bahwa kita adalah bangsa yang . . . .
a. ber-Bhineka Tunggal Ika c. tidak berbudaya b. rentan mengalami konflik d. ketinggalan zaman
5. Saling membantu antar sesama teman di sekolah, merupakan bentuk sikap . . . . a. keberagaman b. kebersamaan c. pertikaian d. permusuhan 6. Keberagaman kondisi sosial yang ada di negara kita Indonesia membutuhkan toleransi
satu sama lain. Hal itu bermanfaat untuk mencegah timbulnya . . . .
a. konflik b. kebersamaan c. persatuan d. kesatuan
7. Menjaga persatuan dan kesatuan merupakan tugas dan tanggung jawab bagi . . . . a. kita bersama b. kita sendiri c. orang lain d. ayah dan ibu
8. Pada saat berada mushala sekolah, Gilang melihat temannya sedang berdoa dengan khusyuk. Maka, sikap Gilang sebagai siswa yang baik adalah . . . .
a. menggodanya b. melarangnya c. menghormatinya d. menertawakannya 9. Mencontek pada saat ulangan berlangsung, merupakan sikap yang harus kita . . . .
a. hindari b. lakukan c. tiru d. dekati
10. Melarang teman berbicara dan menyampaikan pendapat pada saat diskusi, merupakan contoh sikap . . . .
a. terpuji b. terbaik c. benar d. tercela
Bacalah cerita berikut ini untuk mengerjakan soal nomor 11-14……!
Sore itu, Arif dan Fandi sedang asyik bermain bola. Selang beberapa lama, hujan rintik- rintik pun turun. Arif dan Fandi berlari mencari tempat untuk berteduh.
11. Arif dan Fandi bermain bola pada . . . hari.
a. pagi b. siang c. sore d. malam
12. Anak yang bermain bola pada sore hari di atas adalah . . . .
a. Beni dan Udin c. Fandi dan Amin
b. Arif dan Fandi d. Arif dan Mamat
13. Arif dan Fandi berlari saat bermain bola karena . . . .
a. panas b. hujan deras c. hujan rintik-rintik d. mendung 14. Arif dan Fandi berlari mencari tempat yang . . . .
a. terang b. teduh c. panas d. dingin
Bacalah artikel di bawah ini sebelum mengerjakan soal nomor 15-16!
Udara terasa sejuk, tidak terasa panas. Angin pun berhembus dengan lembut. Sandy dapat tidur dengan nyenyak. Sebaliknya, ketika udara panas, Sandy berkeringat. Tidurnya pun menjadi tidak nyaman.
15. Ide pokok dari paragraf di atas adalah . . . .
a. udara yang sejuk c. udara yang gerimis
b. udara yang panas d. udara yang menyenangkan 16. Sandy bisa tidur dengan nyenyak karena . . . .
a. udara gerimis c. udara gelap
b. udara menyenangkan d. udara sejuk
17. Ketika keadaan langit menjadi terlihat gelap dan hawa begitu dingin pada siang hari, hal itu adalah pertanda akan turunnya . . . .
a. hujan c. meteor
b. kemarau d. burung-burung dari langit
18. Perhatikanlah gambar berikut ini!
Cuaca yang terdapat pada gambar di samping adalah cuaca . . . . a. mendung
b. hujan c. panas d. cerah
19. Perhatikan gambar simbol cuaca berikut ini!
Gambar tersebut di atas merupakan simbol cuaca . . . . a. hujan
b. cerah c. gerimis d. mendung
20. Pada saat cuaca sedang panas, Dinda memakai . . . . untuk melindungi dari sinar matahari.
a. topi b. jas hujan c. daun pisang d. tas sekolah
21. Ibu membeli pizza dan memotongnya menjadi bagian seperti yang terlihat pada gambar. Jika Widi mengambil dan memakan satu bagian pizza itu, maka yang dimakan oleh Widi adalah sebanyak . . . . a. 1
⁄
4 b. 1⁄
6 c. 1⁄
8 d. 1⁄
1022. Ara membawa kue ke sekolah. Ara kemudian membagikannya kepada 4 orang teman baiknya. Satu bagian diberikan kepada Fayla, Neysa, Sasi, dan Dinar. Bagian kue yang didapatkan oleh setiap teman adalah . . . .
a. 1
/
4 b. 2/
4 c. 3/
4 d. 4/
423. Bilangan dua perempat bila ditulis dalam bentuk pecahan menjadi . . . . a. 2
/
4 b. 4/
2 c. 2/
2 d. 4/
424. Pecahan 2
/
4 dibaca . . . .a. dua perdua b. dua perempat c. empat perdua d. dua atau empat
25. Karim mengambil dan memakan 4
/
8 melon, sedangkan Tori mengambil 2/
8 melon. Anak yang memakan paling banyak melon adalah . . . .a. Karim b. Tori c. Amar d. Deta
26. Tanda "
>
" dibaca . . . .a. lebih besar dari b. lebih kecil dari c. sama dengan d. kurang dari 27. 4
/
4 . . . . 8/
8 , tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik pecahan tersebut adalah . . . .a.
<
b.>
c.=
d.≥
28. Penjumlahan dari 3
/
3+
2/
3 adalah . . . .a. 3
/
3 b. 7/
3 c. 5/
3 d. 5/
629. Nilai dari 3/9 + 4/9 adalah . . . .
a. 3
/
9 b. 5/
9 c. 7/
9 d. 6/
930.
Hasil pengurangan tersebut adalah . . . .
a. 1
/
7 b. 5/
7 c. 6/
7 d. 7/
7
31. Bunyi yang dimainkan berulang-ulang dengan pola tertentu dinamakan . . . . a. tangga nada b. interval nada c. pola irama
32. Pola irama alat-alat musik yang dimainkan dengan pola berikut dinamakan pola irama birama….
crek… duk…
crek… duk…
a. 2
/
4 b. 3/
4 c. 4/
4 d. 1/
4 33. Tanda birama 4/4 artinya dalam ruas birama tersebut terdapat …. Ketukan.a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
34. Perhatikan gambar berikut!
Nama gerakan kepala pada gambar A, B, C berturut- turut adalah….
a. Menunduk, mendongak, menoleh.
b. Melirik, menggeleng, menunduk.
c. Menguap, menunduk, menoleh.
d. Melirik, menggeleng, menunduk.
7 / 7 - 6 / 7
35. Bagian tubuh yang digunakan untuk mengangkat payung pada gerakan di samping adalah….
a. kepala b. telinga c. bahu
d. tangan
36. Gerak cepat dalam tarian biasanya diiringi lagu dengan tempo …..
a. cepat b. sedang c. lambat d. lambat sekali
37. Menggambar dengan tujuan untuk mengolah suatu permukaan benda menjadi terlihat lebih indah disebut dengan . . . .
a. karya b. kerajinan c. dekoratif d. motif hias
38. Tari Serimpi berasal dari daerah . . . . a. Jawa Tengah
b. Jawa Barat c. Jawa Timur d. Jogjakarta
39. Indera yang ada di tubuh kita yang digunakan untuk menikmati seni musik adalah . . . . a. pendengaran
b. penglihatan c. peraba
d. penglihatan dan pendengaran
40. Lukisan adalah merupakan contoh karya . . . . a. dua dimensi
b. tiga dimensi c. kerajinan tangan d. semua benar
