PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP MINAT
BELAJAR KE JENJANG PERGURUAN TINGGI PADA SISWA KELAS XII SMA PGRI 1 AMLAPURA
SKRIPSI
Diajukan kepada
Universitas Pendidikan Ganesha
Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Sarjana Pendidikan Ekonomi
Oleh
Ni Luh Ayu Adnyani NIM 1917011019
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI JURUSAN EKONOMI DAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SINGARAJA
2023
MOTTO
“Bukan tentang siapa yang paling cepat selesai, tapi tentang
menyelesaikan apa yang telah dimulai”
i PRAKATA
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat-Nya-lah, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
“Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura”. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan mencapai gelar sarjana pendidikan pada Universitas Pendidikan Ganesha.
Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis banyak mendapat bantuan baik berupa moral maupun material dari berbagai pihak. Untuk itu, dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. I Wayan Lasmawan, M.Pd, selaku Rektor Universitas Pendidikan Ganesha yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk mengikuti pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi.
2. Prof. Dr. Gede Adi Yuniarta, SE. Ak., M.Si, selaku Dekan Fakultas Ekonomi atas motivasi dan fasilitas yang diberikan sehingga penulis bisa menyelesaikan studi sesuai dengan rencana.
3. Dr. Luh Indrayani, S.Pd., M.Pd, selaku Ketua Jurusan Ekonomi dan Akuntansi atas motivasi yang telah diberikan dalam penyelesaian skripsi ini.
4. M. Rudi Irwansyah, S.Pd., M.Pd, selaku Koordinator Prodi Pendidikan Ekonomi yang telah memberikan motivasi dan arahan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Dr. Kadek Rai Suwena, S.Pd., M.Pd, selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, arahan, petunjuk dan motivasi kepada penulis dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Made Ary Meitriana, S.Pd., M.Pd, selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, petunjuk dan motivasi kepada penulis dalam penyelesaian skripsi ini.
7. Drs. I Nyoman Sujana, M.Si, selaku penelaah yang telah memberikan bimbingan, arahan serta masukan kepada penulis dalam penyelesaian skripsi ini.
ii
8. Staff dosen di lingkungan Fakultas Ekonomi yang telah banyak membantu penulis selama masa perkuliahan dan penyelesaian skripsi ini.
9. Bapak Drs. I Ketut Jelantik, M.Si selaku Kepala SMA PGRI 1 Amlapura yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian.
10. Seluruh siswa-siswi kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura yang telah membantu dalam penelitian ini.
11. Kedua orang tua I Made Marda dan Ida Ayu Wayan Marini serta saudara saya I Kadek Agus Diatmika dan I Komang Agus Adnyana Dirgayusa yang selalu memberikan doa, semangat, serta dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.
12. I Ketut Sadia dan Ni Nyoman Merta selaku orang tua kedua, yang selalu memberikan doa, semangat, serta dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini.
13. I Komang Sudarma yang selalu setia mendampingi, memberikan semangat, doa, dukungan dan motivasi untuk menyelesaikan skripsi ini.
14. Teman-teman seperjuangan mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2019 yang saling mendukung dan mendoakan.
15. Teman-teman dekat seperjuangan Agung, Pani, Dias, Shanty dan Rosita yang saling mendukung dan mendoakan.
16. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu yang telah membantu penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa apa yang tersaji dalam skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan kemampuan yang penulis miliki. Untuk itu demi kesempurnaan skripsi ini, penulis mengharapkan segala kritik maupun
iii
saran yang sifatnya membangun dari berbagai pihak. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat dan berguna bagi kita semua khususnya bagi pengembangan dunia pendidikan.
Singaraja, 25 Mei 2023 Penulis
v DAFTAR ISI
HALAMAN
PRAKATA ... i
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ...viii
DAFTAR GAMBAR ... ix
DAFTAR LAMPIRAN ... x
BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Masalah ... 1
1.2 Identifikasi Masalah ... 6
1.3 Pembatasan Masalah ... 6
1.4 Rumusan Masalah ... 7
1.5 Tujuan Penelitian ... 7
1.6 Manfaat Penelitian ... 8
BAB II KAJIAN TEORI ... 9
2.1 Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi ... 9
2.1.1 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi ... 10
2.1.2 Indikator Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi ... 16
2.2 Status Sosial Ekonomi Orang Tua ... 17
2.2.1 Klasifikasi Status Sosial Ekonomi ... 18
2.2.2 Tingkat Status Sosial Ekonomi... 19
2.2.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Status Sosial Ekonomi Orang Tua... 20
2.2.4 Indikator Status Sosial Ekonomi Orang Tua ... 20
2.3 Motivasi Belajar ... 22
2.3.1 Klasifikasi Motivasi Belajar ... 23
2.3.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar ... 24
2.3.3 Indikator Motivasi Belajar ... 25
vi
2.4 Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ... 26
2.5 Kerangka Berpikir ... 30
2.6 Hipotesis Penelitian ... 33
BAB III METODE PENELITIAN... 34
3.1 Tempat Penelitian ... 34
3.2 Rancangan Penelitian ... 34
3.3 Populasi dan Sampel Penelitian ... 35
3.4 Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 37
3.5 Jenis dan Sumber Data ... 40
3.6 Metode Pengumpulan Data ... 41
3.7 Instrumen Pengumpulan Data ... 42
3.8 Teknik Analisis Data ... 44
3.8.1 Analisis Deskriptif ... 45
3.8.2 Analisis Regresi Linear Berganda ... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 49
4.1 Deskripsi Data ... 49
4.1.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 49
4.1.2 Gambaran Umum Responden ... 50
4.1.3 Analisis Deskriptif Penelitian ... 54
4.1.4 Deskripsi Persepsi Siswa atas Variabel Penelitian ... 55
4.2 Hasil Uji Asumsi Klasik ... 64
4.3 Pengujian Hipotesis ... 66
4.4 Pembahasan Hasil Penelitian ... 72
4.4.1 Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura ... 72
4.4.2 Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura ... 74
4.4.3 Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura ... 76
vii
4.5 Implikasi Penelitian ... 78
BAB V PENUTUP ... 80
5.1 Rangkuman ... 80
5.2 Simpulan ... 81
5.3 Saran ... 82
DAFTAR PUSTAKA ... 83
LAMPIRAN ... 87
viii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
Tabel 1.1 Jumlah Siswa Kelas XII SMA PGRI 1 Amlapura yang Melanjutkan ke
Jenjang Perguruan Tinggi ... 5
Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Sekarang dan Penelitian Terdahulu ... 28
Tabel 3.1 Jumlah Populasi dan Sampel Penelitian... 37
Tabel 3.2 Definisi Operasional Status Sosial Ekonomi Orang Tua ... 38
Tabel 3.3 Definisi Operasional Motivasi Belajar ... 39
Tabel 3.4 Definisi Operasional Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi ... 39
Tabel 3.5 Pedoman Observasi ... 42
Tabel 3.6 Pedoman Wawancara ... 44
Tabel 4.1 Hasil Analisis Statistik Deskriptif ... 54
Tabel 4.2 Persepsi Siswa Terhadap Variabel Status Sosial Ekonomi Orang Tua ... 57
Tabel 4.3 Persepsi Siswa Terhadap Variabel Motivasi Belajar ... 59
Tabel 4.4 Persepsi Siswa Terhadap Variabel Minat Belajar ke Jenjang Perguruan Tinggi... 61
Tabel 4.5 Hasil Uji Normalitas ... 64
Tabel 4.6 Hasil Uji Multikolinearitas... 65
Tabel 4.7 Hasil Uji Heteroskedastisitas ... 66
Tabel 4.8 Hasil Analisis Uji t ... 67
Tabel 4.9 Hasil Analisis Uji t ... 68
Tabel 4.10 Hasil Analisis Uji F ... 69
Tabel 4.11 Koefisien Determinasi... 69
Tabel 4.12 Hasil Analisis Regresi Linear Berganda ... 70
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ...32
Gambar 3.1 Rancangan Penelitian ...35
Gambar 4.1 Pekerjaan Orang Tua Responden ...50
Gambar 4.2 Pendidikan Orang Tua Responden ...51
Gambar 4.3 Penghasilan Orang Tua Responden...52
Gambar 4.4 Jumlah Saudara Responden ...53
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
Lampiran 01. Daftar Nama Responden Uji Validitas dan Reliabilitas ...88
Lampiran 02. Kuesioner Penelitian ...89
Lampiran 03. Data Uji Instrumen ...93
Lampiran 04. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ...96
Lampiran 05. Rekapitulasi Uji Validitas dan Reliabilitas ...108
Lampiran 06. Daftar Nama Responden Penelitian ...111
Lampiran 07. Data Penelitian ...114
Lampiran 08. Hasil Wawancara ...123
Lampiran 09. Analisis Deskriptif ...129
Lampiran 10. Deskripsi Persepsi Jawaban Responden ...130
Lampiran 11. Uji Asumsi Klasik ...132
Lampiran 12. Uji Hipotesis ...134
Lampiran 13. Analisis Regresi Linear Berganda ...135
Lampiran 14. Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian...136
Lampiran 15. Riwayat Hidup ...137
