96
Agustina, Ruslinda dan Rizki Amalia Afriana. 2018. Pengaruh Motivasi Belajar, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi S1 Akuntansi Pada Siswa Smk Swasta Di Banjarmasin, DINAMIKA EKONOMI Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol.11 No.1 Maret
Ahmadi, Abu & Supriyono. 2004. Psikologi Belajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta Alfarizi, Moehammad dan Wulandari, Ruri Nurul Aeni. 2022. Pengaruh Status
Perekonomian Orang Tua, Efikasi Diri, dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa OTKP di SMKN 10 Surabaya, Volume 6 Nomor 1
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta
Ayuni, Violeni Qurata. Eko Wahjudi. 2021. Pengaruh Lingkungan Sekolah dan Self Efficacy Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Dengan Status Sosial Ekonomi Orang tua Sebagai Variabel Moderasi, Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajaran, EQUILIBRIUM, Vol.9 No.2
Bahri, Djamarah Syaiful. 2002. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta Bahri, Syaiful. 2018. Metodologi Penelitian Bisnis, Yogyakarta: ANDI
Barokah, Nur. 2019. Pengaruh Lingkungan Sekolah, Self Efficacy, dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Tinggi Dengan Prestasi Belajar Sebagai Variabel Mediasi, (EEAJ 8 (2) Budisantoso, Ilham. 2017. Pengaruh Motivasi Belajar, Pendidikan Orang Tua,
Dan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Perguruan Tinggi Bagi Siswa Kelas Xi Sma N 2 Klaten Tahun Ajaran 2015/2016, Jurnal Pendidikan dan Ekonomi, Volume 6, Nomor 1
Dalyono. 2009. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta Djaali. 2007. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara
Djamarah, Syaiful Bahri. 2001. Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Rineka Cipta
Ghozali, Imam. 2013. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Ginting, Cipta. 2003. Kiat Belajar di Perguruan Tinggi, Jakarta: Grasindo
Hadi, A Soedomo. 2008. Pendidikan (Suatu Pengantar). Surakarta. Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPP) UNS dan UPT Penerbit dan Pencetakan UNS (UNS Press)
Hamalik, Oemar. 2001. Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta: Bumi Aksara Harinaldi. 2005. Prinsip-Prinsip Statistik untuk Teknik dan Sains, Jakarta:
Erlangga
Hermawan, Iwan. 2019. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif,
& Mixed Methode, Kuningan: Hidayatul Quran Kuningan
Horton, Paul B. Hunt, Chester L. 2006. Sosiologi, Jakarta: Erlangga
Khadijah, S. 2017. Analisis Minat Peserta Didik untuk melanjutkan ke pendidikan tinggi, Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial
Majid, Jamaludin. 2019. Akuntansi Sektor Publik, Gowa: Pustaka Almaida
Martoyo, Susilo. 1996. Manajemen Sumber Daya Manusia, Yogyakarta: BPFE Yogyakarta
Masassy, Elvyn G. 2004. Cara Cerdas Mengelola Investasi Keluarga, (Jakarta:
Gramedia, 2004)
Minarti, Asnia. 2017. Pengaruh Persepsi, Motivasi dan Fasilitas Kampus terhadap minat mahasiswa studi lanjut ke strata dua (S2) Studi pada STIE Lamappapoleonro Soppeng, Jurnal Mirai Management Volume 2 No. 2 April – Januari
Mufida, Afra. 2019. Pengaruh Pendapatan Orang Tua dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII Akuntansi SMK Negeri 2 Pariaman, Jurnal EcoGen, Volume 2 ,Nomor 4, 5
Muhajir, Ahmad. 2007. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa kelas x dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di SMA islam sultan agung I semarang Tahun ajaran 2006/2007, Skripsi: UNNES Repository Mutiara Tia dkk. 2006. Ilmu Pengetahuan Alam, Jakarta: Erlangga
Novannisa, Orida dkk. 2013. Pengaruh Motivasi, Status Sosial Dan Lingkungan Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Melalui Prestasi Belajar, Jupe UNS, Vol. 1, No. 2
Novannisa, Orida. 2013. Pengaruh Motivasi, Status Sosial dan lingkungan Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Melalui Prestasi Belajar, Jupe UNS, Vol. 1, No. 2
Oryza, Shinta Bunga. 2017. Pengaruh Motivasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi Dengan Prestasi Belajar Sebagai Variabel Mediasi, Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Volume 26, Nomor 2,
Permana, Rio Dian dkk. Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas Xii Smk Sukawati Gemolong, Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran
Priyatno, Duwi. 2014. SPSS 22 Pengolahan Data Terpraktis. Yogyakarta: CV Andi Offset
Purwanto, Ngalim. 2007. Psikologi Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Rio Dian Permana, dkk, Pengaruh Motivasi Belajar dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Siswa Kelas XII SMK Sukawati Gemolong, Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi Perkantoran
Rohmat Aldy P. 2017. Analisis Ekonomi dan Bisnis, Ponorogo: CV. Wade Group Rojewski, J.W. 2009. A Conceptual Framework For Technical and Vocational
education and training, IN r Maclean
Rudianto. 2012. Pengantar Akuntansi, Jakarta: Penerbit Erlangga Sabri, M. Alisuf. 1995. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta
Sadirman. 2003. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada
Salahudin, A. 2010. Bimbingan dan Konseling, Bandung : CV. Pustaka Setia Santrock, John W. 2007. Remaja, Jakarta:Erlangga
Santrock, John W. 2008. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Kencana
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, Jakarta:
Rineka Cipta
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhi, Jakarta: Rineka Cipta
Solihat, Soli. 2020. Pengaruh Potensi Diri, Lingkungan Sekolah Dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Di Man 1 Banyumas, Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Akuntansi (JEBA) Volume 22 No 3
Sudira, Putu. 2015. Filosofi dan Teori Pendidikan Vokasi dan Kejuruan, Yogyakarta: UNY Press
Sudiyono, Anas. 2005. Pengantar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT.Raja Grafindo, 2005
Sugihartono, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: UNY Press
Sugiyono. 2016. MetodePenelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung:Alfabeta
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D , Bandung:Penerbit Alfabeta
Sugono, Dendy. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi IV, Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama
Sumardi, M dan D.H Evers. 1982. Kemiskinan dan Kebutuhan Pokok, Jakarta:
Yayasan Ilmu-ilmu Sosial
Suparlan. 2006. Guru Sebagai Profesi, Yogyakarta: hikayat
Suryosubroto, Agus. 2004. Diklat Mata Kuliah Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani, Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta
Suwarno, Wiji. 2006. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, Thufail, Muhammad. Pengaruh Pendidikan terhadap Kualitas dan Kuantitas
Penduduk Indonesia dan
Singapura,https://www.kompasiana.com/muhammad22017/62a584f4f5f32 9524416acc3/pengaruh-pendidikan-terhadap-kualitas-dan-kuantitas-
penduduk-indonesia-dan-singapura, diakses pada tanggal 08 November 2022 pukul 09.46 WIB
Walgito, B. 2010. Bimbingan dan Konseling Studi dan Karier, Jakarta : CV. Andi Offset
Walgito, Bimo. 1997. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah, Yogyakarta:
Fakultas Psikologi UGM
Wardayanti, Ni Ketut dan Wirakusuma, Made Gede. 2021. factor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti Pendidikan magister akuntansi, Jurnal Akuntansi, Vol. 31 No. 7 Denpasar
Yusuf. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
