DAFTAR RUJUKAN
Agung, Anak Agung Gede. 2014/Metodologi Penelitian Pendidikan. Malang:
Aditya Media Publishing.
Agung, Anak Agung Gede, I Wayan Widiana, dan NK Savitri Indrasuari. 2017.
“Pengembangan Aktivitas Pembelajaran Mengasosiasi Berbasis Media Gambar Berseri dalam Meningkatkan Proses Kognitif Siswa”. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, Vol.1, No.3
Arikunto, S. 2009. /Manajemen Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arnasih, N.W., Marhaeni, M.P.A.N., & Putu, M.S.P.I.B. 2015. Pengaruh implementasi pembelajaran tematik berbantuan cerita terhadap aktivitas dan prestasi belajar calistung siswa kelas 3 SD di Gugus V kecamatan Tegallalang kabupaten Gianyar. Tesis. Universitas Pendidikan Ganesha.
Asyhar, Rayandra. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada Press. 2011.
Aisyah, Eny Nur, dkk. (2019). “Pengembangan Alat Permainan Ritatoon Tentang Binatang Peliharaan Sebagai Media Stimulasi Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini”. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan. 2(3):174-180.
Alfin, J. (2014). Analisis Karakteristik siswa pada tingkat sekolah dasar.
Borich, G.D. 1994./ Observation Skills for Effertive Teaching. New York:
Macmillan Publishing. Company.
Candiasa, I Made. 2011./Pengujian Instrumen Penelitian Disertai Aplikasi ITEM dan BIGSTEPS. Singaraja: Unit Penerbitan IKIP Negeri Singaraja.
Diani, Rahma. 2015. “Pengembangan Media Fisika berbasis Pendidikan Karakter dengan model Problem Based Instruction”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-BiRuNi, Vol. 04, No. 2, 2015.
Darianto. 2010. Media Pembelajaran Badung: Nurani Sejahtra.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Pengembangan Bahan Pembelajaran SD.
Jakarta: Depdiknas.
Hidayati., dkk. 2010. Pengembangan Pengembangan IPS SD. Jakarta: Direktorat Jendral pendidikan tinggi kementrian pendidikan nasional.
Koyan, I Wayan. 2012. /Statistik Teknik Analisis Data Kuantitatif. Singaraja:
Universitas Pendidikan Ganesha.
Kustandi, Cecep dan Bambang Sutjipto. 2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia.
Khomsiatun, Siwi dan Heri Ratnawati. 2015. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran dengan Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah”. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, Vol.2, No.1.
Kemedigbud. 2003./Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS). Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Lubis, Kun Marlina. 2011. “Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Hidrosfer dan Dampaknya Terhadap Kehidupan melalui Tindakan Guru Inovatif pada Kelas X Di Sma Negeri 1 Semarang”. Jurnal Geografi, Vol. 8, No. 1.
Ompi, C.P., Sompie, S.R., & Sugiarso, B.A. 2020. Video animasi interaktif 3d dampak penggunaan gadget pada anak sekolah dasar tingkat awal. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 9(2), 127-136.
Pribadi, Benny A. Model Assure untuk Mendesain Pembelajaran Sukses. Jakarta:
Dian Rakyat. 2011.
Risanty, Rita Dewi dan Ade Sopiyan. 2017. “Pembuatan Aplikasi Kuesioner Evaluasi Belajar Mengajar Menggunakan Bot Telegram Pada Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta (Ft-Umj) dengan Metode Polling”. Jurnal.umj.ac.id/index.php/semnastek, (Hlm, 3)
Sanaky, Hujair AH. 2013. Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif. Yogyakarta:
Kaukaba Dipantara.
Susanto, Ahmad. 2016. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
Prenadamedia Group
Simamora, A.S.M. 2016. Persepsi Orang tua terhadap dampak penggunaan gadget anak pada anak usia pendidikan dasar di perumahan bukit kemiling permai kecamatan Bandar lampung. Universitas Lampung.
Tegeh, I Made dan I Made Kirna. 2013. “Pengembangan Bahan Ajar Metode Penelitian Pendidikan Dengan ADDIE Model”. Jurnal Ika, 11(1)
Tegeh, I M. 2009. Arah Penelitian Pendidikan dan Budaya pada LPTK di Propinsi Bali. Laporan Penelitian tidak diterbitkan. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Trianto. 2012./Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Virgawati, Tri. 2017.”Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Gugus III kecamatan mendoyo kabupaten jembrana“ (diakses tanggal 06 Januari 2018.
Yusuf, Muri. 2015. Asesmen dan Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group.
