• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Baharuddin dan Nur Wahyuni, Esa. 2010. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.

Bhudiarta, I Made Danu. 2008. Permainan Bola Voli Dan Bola Voli Pantai. Singaraja:

Universitas Pendidikan Ganesha.

Budiarta. 2012. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sepak bola (Passing-Control) padapeserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Seririt tahun pelajaran 2011/2012.Singaraja: Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Undiksha Singaraja.

Depdiknas. 2006. Standar Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta: Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas.

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Fadhlani, Lathifah. 2011. “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model NHT untuk Meningkatkan Motivasidan Prestasi Belajar Fisika Peserta didik Kelas VIII-B SMP Negeri 1 Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika, FMIPA Universitas Negeri Malang”. Tersedia pada http://fisika.um.ac.id/abstrak-skripsi- mahapeserta didik/187-lathifah-fadhlani.html diaksestgl 25 februari 2013 pukul 19.45.

Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Jayadi, 2012. Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Lompat Jauh pada peserta didik kelas X-1 SMA Negeri 1 Payangan tahun pelajaran 2011/2012. Skripsi (tidak diterbitkan).Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Undiksha Singaraja.

Kanca, I Nyoman. 2010. Metodologi Penelitian Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Singaraja : Depdiknas UNDIKSHA.

(2)

Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Konstektual: Konsep dan Aplikasi. Bandung : Refika Aditama.

Ma”Rifatullah. 2012. Penerapan Model Pembelajaran NHT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok pada peserta didik kelas IV SD Negeri 3 Kasihan Ngadirojo Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Tersedia pada http//

ma”rifatullah model pembelajaran diglib

nns.ac.id/pengguna.php?mn=detail&d_id, diakses pada tanggal 25 februari 2013 pukul 19.50.

Nurhadi, dkk. 2004. Pembelajaran Kontekstual dan Penerapannya Dalam KBK. Malang.

Universitas Negeri Malang.

Nurhasan, 1992. Evaluasi Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta:

Depdikbud.

Nurkancana, I Wayan dan Sunartana. 1990. Evaluasi Hasil Belajar. Surabaya: Usaha Nasional.

Sanjaya, Wina. 2008. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sukardjo dan Nurhasan. 1992. Evaluasi Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.

Jakarta: Depdikbud.

Syarifuddin, Aip. 1997. Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 1. Jakarta : Grasindo

Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik.

Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

Undiksha. 2011. Pedoman Penulisan Skripsi/Tugas Akhir. Singaraja

Yunus, 1992. Olahraga Pelatihan Bola Voli. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan.

Referensi

Dokumen terkait

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa pada materi vektor di kelas X SMA Negeri 1 Sanggau Ledo.. Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya JPFA,

Hasil penelitian menunjukkan: 1 Model Case Base Learning yang diterapkan oleh guru di SMA Negeri 1 Kuta Utara pada kelas XI IPS 2 dalam pembelajaran geografi sudah terkategori baik

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ips Di Sma Muhammadiyah 2 Surabaya.. Metode Penelitian

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK MATERI BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B SMP NEGERI 4 BANJAR TAHUN

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK MATERI BOLA VOLI PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B SMP NEGERI 4 BANJAR TAHUN

Implementasi Model Pembelajaran Koperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Gerak Dasar Passing Bawah Bola Voly pada Peserta didik Kelas V Sekolah Dasar.. Journal of

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PERCOBAAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SELEMADEG SKRIPSI Diajukan

vi PERNYATAAN Dengan ini saya nyatakan skripsi yang berjudul “Implementasi model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Togeher NHT Untu Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Teknik