• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

70

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi.

Jakarta: PT. Rineka Cipta

Slameto. (2015). Belajar dan Faktor-faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta:PT Rineka Cipta

Giantera, D. R., Marimin, & Suryani, N. (2013). Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Peralatan Kantor Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran Smk Cokroaminoto 1 Banjarnegara.

Negeri, S. M. P., & Purbalingga, K. (2015). Pengaruh Motivasi Dan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ips Ekonomi Kelas Viii Smp Negeri 1 Karangreja Purbalingga.

Ricardo, R., & Meilani, R. I. (2017). Impak Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 2(2), 79.

Suwarsito, S. (2017). Analisis Pengaruh Minat Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar. Wanastra: Jurnal Bahasa Dan Sastra, 9(2), 89–98.

Cynthia, L. C., Martono, T., & Indriayu, M. (2015). Pengaruh Fasilitas Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

Sunadi, L. (2010). Pengaruh Motivasi Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ips Di Sma Muhammadiyah 2 Surabaya.

Sugiyono. 2009. Metode Penelitian kualitatif, kuantitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

PT Rineka Cipta

Hamalik, Oemar.2008. Kurikulum & Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika

Gie, The Liang. 2002. Cara Belajar Yang Efisien. Yogyakarta: Gajah Mada University Press

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

(2)

71

Depediknas. 2003. Undang-Undang RI No.20 tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional

Departemen pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Jakarta:Departemen Pendidikan Nasional

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:

Rineka Cipta

Gie, The Liang. 2002. Cara Belajar Yang Efisien. Yogyakarta : Gajah Mada University Press.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta

B. Uno, Hamzah. 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara

Referensi

Dokumen terkait

Apakah motivasi dan kemandirian belajar berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi akuntansi kelas XI IPS SMA Al-Islam 1

peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi melalui media pembelajaran Microsoft PowerPoint pada siswa kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 1

Pengaruh Dukungan Informasional Orang Tua dan Fasilitas Belajar terhadap Motivasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1

“Pengaruh Kompet ensi Guru dan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar dan Implikasinya Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XI IPS

Pengaruh Minat Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi (Survey Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kabupaten

PROSIDING SEMINAR NASIONAL EKONOMI DAN BISNIS 1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surabaya ANALISIS KINERJA LAPORAN KEUANGAN PADA KOPERASI KAMMIS KEC..

PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN EKONOMI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 2 CIBAL SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Pendidikan Ganesha

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google classroom Terhadap Kualitas Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI MAN 1 Kota Tanggerang... Ekonometrika, Teori