• Tidak ada hasil yang ditemukan

ـ ، ، ، ، . ، . ۳۹۱ . . ، ، ، ، .

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "ـ ، ، ، ، . ، . ۳۹۱ . . ، ، ، ، ."

Copied!
25
0
0

Teks penuh

(1)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

٣ ،٢ ،۱

ـ ،

،

، ، .

،

.

۳۹۱

.

.

،

،

، ، .

.

. ، ، ، ،

۱۳۹۸/۱۲/۱۹ : ۱۳۹۸/۰۷/۳۰ :

[email protected] ( )

[email protected] ،

[email protected]

_ Scientific-Research Article

(2)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، .

، .(۴۰ :۱۳۸۶ ، )

" " " " » .

ً

، ، ، .

، .(۲۲۴ :۱۳۸۶ ، ) «

؛ ،

.

.

.(۲۲۸ـ۱۹۳ :۱۳۸۸ ، ) ّ

، .

. ،

:۱۳۸۶ ، ) ،

، .(۱۳۶

. ، ،

؛ ،

. ،

،

، .

.(۵۶ :۱۳۷۸ ، ) ً

، .(Burke, 2006) ، ؛

؛ ،

،

، . ،

(3)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

[۱ ]

. ، ،(۱۳۷۹)

،

، ؛

. ،

»

.(۱۳۹۰ ، ، Clarke, 1976) «

،(۱۹۷۹) ۲ (۱۹۷۶)

. ،

، ، « »

.

ً ، .(۲۰۱ :۱۳۸۵ ،۳ )

.

، ،

، ،

، .

، .(۳۵ :۱۳۸۱ ، )

؛

، .

، .(۱۱۰ :۱۳۸۴ ،۴ )

. ، ،

Appadurai,؛۱۳۸۴ ، ؛۱۳۸۲ ،۶ ؛۱۳۸۱ ،۵ )

،(2001

1. Bricolage 2. Hebdige 3. Milner & Browitt 4. Gibbins & Reimer 5. Tomlinson 6. During

(4)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، .

،

.(Tony & Mules, 2002: 438)

،

، .(۱۷۹ :۱۳۹۰ ،۱ )

؛

؛

، . ... ، ، ، ،

،

، ،

. ،

. ( ، )

، . ۱,۵۹۲,۴۹۲ ۱۳۹۵

. ۳/۱۴

، ؛

۷۰ . « »

، .(۱۳۹۰ )

، ۳۰ ، ۵۳ ،

۱ ۴ ، ۵ ، ۷

، ، ، .

.

، ،

، .

،

.

،

:

؟ ؟

1. Seidman

(5)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، ،

،

.

» (١٣٩٦) ،

«

.

» (١٣٩٠)

٨٦ «

. ِ

، ، ، ، ،

. ، ، ،

» (١٣٩٠)

، ، «

.

« » (۱۳۸۴)

.

، ، » (۱۳۸۳)

، «

، ؛ ،

.

(۲۰۱۸) ۱ ،

۱۳۶ ۲« »

» (۲۰۱۶) ۳ ، ، .

1. Visscher, Heusinkveld & O’Mahoney 2. ‘Bricolage and identity work’

3. Barsukova, Mozgovaya, Vyshkvyrkina & Suroedova

(6)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

۱«

؛ ،

: » (۲۰۱۱) ۲ .

۴ ۳«

: (۲۰۱۱) ۵ .

، ، ۶

، .

، ،

، . ،

،(۲۰۰۹) ۷ ، ،

،

. ّ ّ

،۹« » (۲۰۰۷) ۸ ،

،

.

،

.

.

،

، .

1. ‘Dynamic of Primary School Children’s Personal and Social Identity’

2. Casson

3. ‘The right to ‘bricolage’: Catholic pupils perception of their religious identity and the implications for Catholic schools in England’

4. Hervieu-Léger 5. Leyshon & Bull

6. The bricolage of the here: young people’s narratives of identity in the countryside 7. Wes tjohn, Arnold, Magnusson, Zdravkovic & Zhou

8. Long & Chen

9. ‘The impact of internet usage on adolescent self-identity development’

(7)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

ّ

، ،

، ، .

،

، .

.(۴۸ :۱۳۸۰ ، )

، ،

.

.

. ،

۱ ، ۹۰

. « » ،(۱۱ :۱۳۸۱)

،

، ، .

.

۳ ،۲ ( ) .

. ،

، .

:۱۳۸۶ ، )

، ۴ .(۱۵

.

:۱۳۷۵ ،۵ ) ،

1. Jenkins 2. Mead 3. Goffman 4. Cooly 5 .Skidmore

(8)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، ؛ ۱ .(۲۴۷-۲۴۹

،

.(۱۹۳ :۱۳۸۰ ، )

، ،۲

، .

، .(۳۲ :۱۳۷۸ ، )

. ،

«۳ » ،

،

.(۲۵۶ :۱۳۸۵ ، Giddens, 1994)

، ،

. ... ، ، ، ، ،

.(۲۷۲ :۱۳۸۰ ، )

، ،

.

،۴ .

) ،

.(۷۵ :۱۳۸۵ ،

، ، ،

، .

، ،

.

، .(۲۶۰ـ۲۵۴ :۱۳۹۰ ، )

1. Kahn 2. Giddens 3. Disembedment 4. Lyotard

(9)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

.

:۱۳۸۷ ، )

، ،(۳۷

.

،

، ، .

، .(۱۳۶ :۱۳۷۹ ، ) ،

(۱۳۸۴)

.

.

.

، . « »

،

،

، . ،

.(۱۶۰ :۱۳۸۷ ، )

،

.

ً

، . « » « »

. ً

، ،

،

، .(۱۸۵ :۱۳۷۹ ، )

.(۷۱ :۱۳۸۳ ، ) ّ

۱ .

1. Baudrillard

(10)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، ؛ » ، .

، (۳۱۲ :۱۳۹۰ ، ) «.

،

، .(۳۴۳ :۱۳۹۲ ،۱ )

.

( ) ،

، ، ً

،

، ، .

.(۱۰۲ :۱۹۸۱)

۲

.

۳ .(۵۳ :۱۳۸۷ ، )

« »

؛ ، ،

، .

.(Hebdige, 1979: 133) ً

،

، ، ،

.

. ،

،

، ،

1. Lechte

2. Resis tance through rituals 3. Roland Barthes

(11)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، .

.

، ،

( ، )

۱۳۹۷ ۳۹ ۱۵ .

۸۲۰۴۸۶ ۱۳۹۵

. ۳۹۱

، .

،

. ۱

،

۱۸ ۱۸-۰

۷۵/۶

۷

۳۵-۷ ۸۰/۱

۹ ۴۵-۹

۹۲/۳

۶ ۳۰-۶

۸۷/۳

۴ ۲۰-۴

۷۳/۲

۳ ۱۵-۳

۸۴

۷۵/۲ . ۴۹/۶ ۵۰/۴

. ۲۲/۸

۲۵/۱ ؛ ( ۲۷/۶)

؛ ۱۹/۲ ؛

. ( ۱۲/۸)

۳۵/۸ ، ۳۹/۹

۱/۱ ، ۵/۶ ، ۷/۷ ، ۸/۹ ،

. ۱

(12)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

۱۴/۳

۱۴/۳ ( ۷۱/۴)

۱۰/۲ ، .

۳۵ ( ۵۴/۸)

.

( ) ،

.

، ، :

، ،

، ،

. ،

ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ، ــ ــ ــ : ــ

ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ

، ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ؛ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ

ـ ۱۸ ، ـ ـ ،۲

) ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ۴ ـ ـ

ـ ـ ـ ـ ًـ ـ ـ ، ـ ـ .( ـ ـ ـ

ـ ـ ؛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ًـ ـ ؛ ـ ـ

؛ ـ ـ ـ ـ ، ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

ـ ) ـ ـ ـ ـ ـ ، ـ

، ـ ـ ۲ ـ ـ ً .(

ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ . ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

ـ ـ ، ـ ـ . ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

: ـ ـ ـ ـ

.

(13)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

.

.

.

:

.

۵۵/۸ ۴۴/۲

.

۵۵ ۴۵

.

۵۱/۹ ۴۸/۱

.

۴۹/۶ ۵۰/۴

.

۵۰/۹ ۴۹/۱

. ...

۳۶/۱ ۶۳/۹

. ۴۴

۵۶

.

۳۹/۶ ۶۰/۴

.

۴۹/۱ ۵۰/۹

.

۳۰/۲ ۶۹/۸

.

۴۷ ۴۳

.

۳۶/۳

۶۳/۷ ً ،

.

۴۶ ۵۴

.

۲۳/۵ ۷۶/۵

،

.

۴۳/۷ ۵۶/۳

،

. ۵۵/۸

۴۴/۲

،

. ۵۵/۵

۴۴/۵

۳۳ . ۶۷

(14)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

۴۶/۸ ،۲

. ۵۳/۲

ـ ـ ـ ـ ـ ـ ، ـ ـ ـ ـ ـ ـ

ـ . ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

ـ ـ ـ P=0/000 ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ KMO=/869

. ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ

ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ،٣ ـ

.( ـ ـ ـ ـ ـ ـ ) ـ ـ ـ

-۰/۰۰۲ ۰/۱۲۸ ۰/۸۳۶

۰/۲۱۴ -۰/۰۰۷ ۰/۷۸۵

۰/۰۳۴ ۰/۲۹۷ ۰/۶۷۲

۰/۳۷۹ ۰/۲۶۹ ۰/۶۴۳

-۰/۰۳۱ ۰/۳۶۲ ۰/۵۶۰

۰/۱۹۹ ۰/۵۱۳ ۰/۵۳۶

۰/۲۲۷ ۰/۷۴۱ ۰/۰۱۲

-۰/۲۰۳ ۰/۶۶۰ ۰/۲۴۰

-۰/۰۳۰ ۰/۵۸۶ ۰/۴۵۹

۰/۳۴۱ ۰/۵۴۸ ۰/۱۵۹

۰/۷۳۶ -۰/۰۹۸ -۰/۱۳۴

۰/۶۳۹ ۰/۱۶۹ ۰/۳۶۲ ، ، ،

۰/۵۴۹ ۰/۳۸۰ ۰/۳۱۲

(15)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

. ،۴

(sig) T

۰/۰۰۰ -۳/۰۰۵ ۵ ۱ ۱/۰۱ ۲/۷۳ ۳۹۱

۰/۰۰۰ -۵/۰۹۲ ۵ ۱ ۱/۰۹ ۲/۸۳ ۳۹۱

۰/۰۰۰ ۳/۷۳۷ ۵ ۱ ۰/۹۵ ۳/۱۷ ۳۹۱

ــ ــ (۳/۱۷) ــ ــ ــ ــ ،۴ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ، ــ (۲/۸۳) ــ ــ ــ

(۳) ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ T ــ . ــ ۲/۷۳

ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ۱ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ .(۱۳۸۷ ، ــ ) ــ ــ

.(۱۳۸۲ ،۲ ــ ) ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ

، ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ : ــ ــ ــ

، ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ

1. Bourdieu 2. Ritzer

(16)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

۳/۱۳

۳/۶۶ ۴

۳/۸۹

۴/۸۹ ۲

۲/۹۲ ۳/۲۴

۷

۴/۰۱

۵/۱۶ ۱

۳/۱۲ ۳/۶۱

۵

۳/۳۴ ۴/۰۴

۳

۲/۹۶

۳/۴۰ ۶

. ۵/۱۶

،۴/۸۹

،۳/۶۶ ،۴/۰۴

،۳/۴۰ ،۳/۶۱

. ۳/۲۴

، sig =۰/۰۰۰ ۳/۳۴

.

(۲۰۰۴) ۱

، ، ، .

.(۳۹۸ :۱۳۹۱ ،۲ )

: ُ ، ،

؛ ، ،

؛ ،

1. Etzioni 2. Delaney

(17)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

؛ ؛

؛ ؛

.

، ،

۳/۰۴ ۵/۰۵

۶

۳/۲۵ ۵/۵۲

۲

۲/۵۶ ۳/۹۵

۸

۲/۴۲ ۳/۷۴

۹

۳/۰۸ ۵/۲۰

۴

۳/۶۹

۶/۵۷ ۱

۳/۰۷

۵/۱۵ ۵

۲/۸۴

۴/۵۲ ۷

۳/۱۹

۵/۳۰ ۳

۶

. ۶/۵۷

،۵/۳۰ ،۵/۵۲

،۵/۱۵ ،۵/۲۰

،۵/۰۵

،۳/۹۵ ،۴/۵۲

. ۳/۷۴

، sig=۰/۰۰۰ ۳/۰۱

.

)

. ٩ ٨ ،٧ F T (

(18)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

( ) T

T

۰/۵۰۴۳

۴/۹۳۱ ۳۸۹ ۰/۰۰۰

۰/۱۰۴۴۱ ۰/۳۹۹۹

۰/۰۵ ،۷

۰/۹۵ H0 ، .(۰/۰۵ < sig=۰/۰۰۰)

، ؛ H1

.

F

۹۸

۰/۳۵۷۱ ۰/۴۸۱۶

۳/۰۹۰ ۰/۰۱۶

۱۰۸ ۰/۴۱۶۷ ۰/۴۹۵۳

۶۰ ۰/۵۶۶۷ ۰/۴۹۹۷

۷۵ ۰/۵۳۳۳ ۰/۵۰۲۲

۵۰

۰/۵۸۰۰ ۰/۴۹۸۵

ــ ــ ــ . ــ ــ ــ ــ F ــ ــ ــ ۸ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ، ــ . ــ (۳/۰۹۰) F ــ ــ (۰/۰۱۶) ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ . ــ ــ

ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

.

.

.

(19)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

.

.

( ) T

T

۳/۱۱ -۵/۸۳۸ ۳۶۶/۲۴۰ ۰/۰۰۰

- /۴۹۲۳۶

۳/۶۰ -۴/۰۳۳ ۲/۸۳ ۳۵۶/۵۹۱ ۰/۰۰۰

- /۳۹۱۰۲

۳/۲۲ -۳/۳۹۲ ۲/۵۷ ۳۸۹

۰/۰۰۱ - /۳۴۲۸۰

۲/۹۲ -۱/۰۸۳ ۲/۷۷ ۳۸۹

۰/۴۱۲ - /۱۲۰۶۴

۲/۸۹ -۲/۶۵۶ ۳/۰۶ ۳۸۹

۰/۰۰۸ - /۲۵۴۲۲

۳/۳۱

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ،٩ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ؛ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ؛

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

(20)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

،

، .

. (٠= ١= )

. ١٢ ١١ ،١٠

.۱۰

R Negelkerke R Square

۱ ۴۸۰/۸۸۲

۰/۱۴۱ ۰/۱۸۹

١٩

.

( ) .۱۱

ȦóþİôɒĨ ۱

۱۵۱۸۴

۵۷۹۹ ۷۲/۶۵۴/۱

۶۳/۹

ــ ــ ۶۳/۹ ــ ــ ــ ــ ــ ۱۱ ــ ــ

. ــ ــ ــ

.۱۲ B

ـ ۰/۵۱۶

۰/۱۷۲ -۰/۳۸۴

۰/۲۷۲ ۰/۲۹۵ ۰/۰۵۲ ۰/۰۲۹ ۰/۱۰۸ -۴/۹۱۶ ۰/۱۹۶

۰/۲۰۹ ۰/۱۴۱ ۰/۱۵۹ ۰/۱۴۴ ۰/۰۱۹ ۰/۰۵۲ ۰/۱۳۸ ۰/۸۴۵ ۶/۹۴۹

۰/۶۸۷ ۷/۴۱۷ ۳/۰۲۳ ۴/۱۷۱ ۷/۵۹۵

۰/۳۱۵ ۰/۶۰۶ ۳۳/۸۳۳ ۱۱

۱۱ ۱۱ ۱۱ ۱ ۰/۰۰۸ ۰/۴۰۷ ۰/۰۰۶ ۰/۸۶۲

۰/۰۴۱ ۰/۰۰۶ ۰/۵۷۴ ۰/۴۳۶ ۰/۰۰۰ ۱/۶۷۵

۱/۱۸۹ ۰/۶۸۱ ۱/۳۱۳ ۱/۳۴۳ ۱/۰۵۳ ۱/۰۳۰ ۱/۱۱۴ ۰/۰۰۷

(21)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

، ،(sig =٠/٠٥)

، .

.

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ـ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ـ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ، ــ ، ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ، ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ۵۳ ــ ــ ــ ــ ۴۷ ، ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ . ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

(۱۳۹۰) ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ . ــ

ــ ــ ــ ، ــ ، ــ ، ــ ــ ــ . ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

(۱۳۹۰) ــ ــ (۱۳۹۴) ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ . ــ

، ــ ــ ، ــ ، ــ ، ــ ، ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ، ــ . ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ . ــ ــ (۱۳۹۴) ــ ــ (۱۳۸۴) ــ ــ

ــ ــ ــ ، ــ ؛ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ، ــ ، ــ ــ

ــ ــ ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ (۲۰۱۸) ــ ــ ،(۱۳۹۰) ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ . ــ ــ (۲۰۱۱) ــ

(22)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ، ــ . ــ ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ، ــ ،(۱۳۹۶) ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

. ــ (۲۰۱۸) ــ ــ ،(۱۳۹۰) ــ ــ ،(۱۳۹۳) ــ

ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

ــ ــ . ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ۶۴

ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ، ــ ــ ، ــ ــ

ــ ــ ، ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ ــ

. ــ ــ ــ ــ ــ ــ ۱۹ ً ــ ــ ــ :

. ،

(23)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

. : . .(۱۳۸۶) ،

» .(۱۳۸۴) ،

.۱۶۳ـ۱۸۳ :۴ ،

. .(۱۳۹۰)

. . .(۱۳۷۵) ،

. :

» .(۱۳۹۶) ،

.۱۲۱-۱۴۷ :۸۹ ،

. : . . ، .(۱۳۹۰) ،

: . . .(۱۳۸۱) ،

.

. : . .(۱۳۸۰) ،

. : . . .(۱۳۸۱) ،

ـ » .(۱۳۸۷) ،

.۳۷ـ۸۰ :۱ ،( )

، . .(۱۳۸۱) ،

.

. : . .(۱۳۸۸) ،

» .(۱۳۹۳) ، ،

.۱ـ۶۹ :۹۴ ،

. . .(۱۳۹۱) ،

. :

: . . .(۱۳۸۲) ،

.

، ، » .(۱۳۸۷) ،

.۱۱۷ـ۱۴۲ :۱

. : . .(۱۳۸۶) ،

: . . .(۱۳۸۲) ،

.

(24)

ﺖﻔﻫ و هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

. : . . .(۱۳۹۰) ،

. . ّ ، .(۱۳۷۹) ،

. :

» .(۱۳۹۴) ،

.«( ۲۹ ۱۵ : )

.۳۳ـ۵۲ :۱۸ ،

. : . .(۱۳۸۳) ،

. : . .(۱۳۸۰) ،

. : . .(۱۳۸۴) ،

. ، .(۱۳۸۳) ،

. :

. : . ، .(۱۳۸۶) ،

. : . . .(۱۳۸۴) ،

. : . . .(۱۳۷۸) ،

.( ) .(۱۳۹۲) ،

. : .

» .(۱۳۹۰) ،

.۱۵۷ـ۱۷۹ :۲ ،

: . . .(۱۳۸۵) ،

.

» .(۱۳۹۰) ، ،

.۹۷ـ۱۲۴ :۲۳ ،

Appadurai, A. (2001). ‘Deep democracy: urban governmentality and the horizon of politics’.

Environment and urbanization, 13(2), 23-43.

Barsukova, O. V., Mozgovaya, N. N., Vyshkvyrkina, M. A., & Suroedova, E. A. (2016).

‘Dynamic of Primary School Children’s Personal and Social Identity’. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 233, 498-503.

Burke, P. J. (2006). ‘Identity change’. Social Psychology Quarterly, 69(1), 8196.

Casson, A. (2011). ‘The right to ‘bricolage’: Catholic pupils’ perception of their religious

(25)

ﺖﻔﻫو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳ و ﺖﺴـﯿﺑ لﺎﺳ 1401 رﺎﻬﺑ

identity and the implications for Catholic schools in England’. Journal of beliefs &

values, 32(2), 207-218.

Clarke, J. (1976). ‘S tyle’. in S tuart Hall and tony Jeffers (ed) (1976) Resis tance through rituals. Youth subculture in pos t-war britianin. London: Hotchinson.

Hebdige, D. (1979). Subculture, The Meaning of S tyle. London and New York, Methuen

& Co.

Leyshon, M. & Bull, J. (2011). The bricolage of the here: young people’s narratives of identity in the countryside.

Long, J. H. & Chen, G. M. (2007). ‘The impact of internet usage on adolescent self-identity development’. China Media Research, 3(1).

Tony, L. D., & Mules, W. (2002). Introducing Cultural and Media S tudies: Sebuah Pendekatan Semiotik. Diterjemahkan Saleh Rahmana dari Introducung Culrural and Media S tudies: A Semiotic Approach. Palgrave Publishers.

Visscher, K., Heusinkveld, S. & O’Mahoney, J. (2018). ‘Bricolage and identity work’. British journal of management, 29(2), 356-372.

Wes tjohn, S. A., Arnold, M. J., Magnusson, P., Zdravkovic, S., & Zhou, J. X. (2009).

‘Technology readiness and usage: a global-identity perspective’. Journal of the Academy of Marketing Science, 37(3), 250-265.

Referensi

Dokumen terkait

ﻢﻬﻧو هﺎﺠﻨﭘ هرﺎﻤﺷ مﻮﺳو ﺖﺴﯿﺑ لﺎﺳ 1401 ﺰﯿﯾﺎﭘ نﺎﮔﺪﻨـﺴﯾﻮﻧ ﻪﺟﻮﺗ ،ﺖـﺴﯾز ِﻂﯿﺤﻣ ﻆـﻔﺣ ﺖـﯿﻤﻫا درﻮـﻣ رد ﻰـﻣﻮﻤﻋ رﺎﮑـﻓا ﻪـﺑ ﻰـﺸﺨﺑ ﻰﻫﺎﮔآ و ﻪﮐ ﺖـﺴﯾز ِﻂﯿﺤﻣ ىﺮـﺒﺧ ىﺎـﻫ هزﻮﺣ رد ﺢـﯿﺤﺻ ىراﺬﮔ ﺖـﺳﺎﯿﺳ ﻰـﻟﺎﺧ