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教育課程
条の 3 前条の専攻の人材養成等に関する目的は、次のとおりとする。
- 情報処理設備の利用について
- 図書館の利用について
- キャリア開発センターの利用について
- その他の施設
語学教育に関するより幅広い知識を身につけるため、定量的研究手法などに関する講座を開講しています。大学経営専攻（学修課程）]。
9 . 修了後の進路
修了要件
8単位以上（両専攻共通科目および専門科目）。
学士課程科目の履修
① 科目領域「専門科目」内のみ認められます。専門科目14点以上（選択科目4点を含む場合あり）。
既修得単位の認定（10 単位まで）
②原則として同一名の科目を複数回受講することはできません。学生は、登録しているプログラムで提供されるコースのみを受講できます。専門科目については43、44ページをご覧ください。 専門科目（選択科目4単位を含む場合があります） 18単位以上。
オリエンテーション
証明書はシラバス等のコピーとともに提出してください。大学院研究室。
研究指導担当教員の決定と研究指導の履修
修士論文あるいは研究成果報告の選択
長期履修生制度
短期履修生制度（大学アドミニストレーション専攻通信教育課程を除く）
成績評価
科目コード
ANS アジア地域研究 AsianStudies JPS 日本の地域研究 JapaneseStudies AMS アメリカ地域研究 AmericanStudies ANT 人類学 HSS 健康とスポーツ科学 SWE 社会福祉。
学位
大学事務課程（通信教育）の修了要件。学位は修士（大学運営）となります。
既修得単位の認定（10 単位まで）
大学経営学専攻（通信課程）で修士の学位を取得するには、30点以上の成績が必要です。学生は要件を満たすために単位を取得する必要があります。
オリエンテーション
II.大学経営学専攻（通信教育課程）での学業の継続方法について 大学経営学研究科の学内コースと通信教育課程の相互履修について。
履修登録から教材配本まで
通信による学習指導（授業科目）
講師が回答し、アドバイザーを通じて生徒に送信します。カウンセラーが回答できる質問についてはカウンセラーが回答するほか、授業科目ごとのレポートをカウンセラーが受け付けて担当教員に転送し、添削したレポートを生徒に返却します。
研究指導担当教員の決定（通信教育課程）
作文は担当講師へ送付し、添削の上紙面にて郵送させていただきます。何らかの理由によりe-learning（Moodle）やOBIRINGmailが利用できない場合に限り、レポートの郵送および質疑応答の受付を行いますが、事前に四谷キャンパス事務室までご連絡ください。教育課程課へお申し込みください。
修士論文あるいは研究成果報告の選択
スクーリング
レポート 1 を完了し、レポート 2 を提出している必要があります。上記の資格を満たさない場合は受講できません。
試験
集中講義の日程は別途授業スケジュールに記載し、集中講義科目については「事前学習レポート」の提出が必要となります。
成績評価
学位の名称
長期履修生制度
事務取り扱い窓口および連絡方法
四谷キャンパス事務局（通信教育担当）では、このe-Learning（Moodle）の更新を担当するとともに、通信教育課程に在籍する学生の自習・研究活動を支援しています。学習に関する問題だけでなく、他の問題も同様です。
科目コード（20 ページ～を参照すること）
通信教育課程における図書館の利用
「紹介状・レファレンス申込書」は図書館ホームページからダウンロードできます。 ③該当する申込書（Wordファイル）をクリックしてください。
論文提出までのスケジュール（標準修業年限で修了する場合）
Ⅲ．修士論文の中間発表や研究成果報告書から最終試験まで。
中間発表
修士論文・研究成果報告提出
修了試問（通学課程・通信教育課程共通）
学位授与（通学課程・通信教育課程共通）
修士論文・研究成果報告の保管と公開（通学課程・通信教育課程共通）
修士論文・研究成果報告の様式と提出について（通学課程・通信教育課程共通）
修士論文書式・研究成果報告書式マニュアル（参考）
大学経営研究科大学経営学専攻（通信課程）以外の学生も受講可能です。大学院大学経営研究科大学経営学専攻（学内コース）の学生のみが受講可能です。
専修免許状の取得について
本学大学院の課程で取得できる教員免許状の種類と教科
2．基礎資格と最低修得単位
科目の履修方法
学生は、専攻ごとに次のとおり指定された科目群から 24 単位以上を修得する必要があります。
公益）日本臨床心理士資格認定協会認定資格「臨床心理士」受験資格の取得について
日本健康心理学会認定「専門健康心理士」の資格取得要件
- 設置の目的・趣旨
- 各研究科・各専攻の特徴
- 教育内容と指導体制
- 学生生活と学位取得後の進路
- 博士学位請求論文
- 修了要件
本学の博士課程は、時代の要請に応え、従来からの目的であった専門研究者の養成のみならず、幅広い分野にわたる国際的視野と学際的視野を身につけることを目指しています。高度な専門性を備えたプロフェッショナルを育成することも目的としています。近年、本学の博士課程は、理論と実践の両方に精通し、国際性と学際性を備えた専門研究者および高度専門職業人を育成することを目的としています。
課程博士学位請求論文の提出及び審査手続きに関する内規
第一次、第二次中間試問の手続き
2) 一次試験は後期入学者で前期合格者であれば誰でも受験可能であり、二次試験は次の学期の一次試験合格後に受験可能です。博士号が必要な論文の提出および審査手続きについては、社内規程を遵守する必要があります。
課程博士学位請求論文提出の手続き
審査委員会を通過した学位論文は、一定期間の公衆縦覧を経て大学院博士研究委員会に提出され、4分の3以上の賛成により博士論文として承認されます。学校委員会 研究科委員会及び学長の承認を経て、承認された学位論文を提出した者には、学期末の卒業式において、国際人文社会科学の場合には博士（学位）の学位が授与されます。老年学の。
大学院博士後期課程「満期退学者」及び「退学者」の取り扱いについて
大学院国際学研究科 国際人文社会科学専攻 高齢者健康研究、高齢者医療研究
桜美林大学大学院学則
総 則
目的及び達成の評価
組織
教育学、言語学などの学術分野を融合した教育研究を行い、国際的に通用する学術研究者と高度専門職業人の育成を目指します 戦略的思考力と変化対応力 柔軟で転換力のある高度専門職業人の育成を目指して教育研究を行っています知識や概念を持ち、リスクを負います。
学年、学期、休業日及び授業期間
5）大学経営学修士課程では、大学の運営、管理、経営に関する専門的な知識と技能を有する大学管理者（大学経営の専門家）を養成するための教育及び学術研究を行います。現に英語教育に携わる者に対して、リカレント教育とより高度な実践的な研究能力を備えた英語教師の育成を目的とした研究。
研究科通則
- 修業年限及び在学年限
- 入学
- 教育課程等
- 学籍の異動
- 賞罰
- 外国人留学生、研究生、科目等履修生及び聴講生
- 教育職員免許状
- 学納金
3) 高等教育管理学部を修了するための条件は、最低 2 年間の登録学習プログラムと最低 34 単位です。第 39 条：大学には学生研究室を置く。
注釈 桜美林大学大学学則（抜粋）
2. 休学期間は全登録期間中 3 年を超えることはできない。 第 75 条 1 学期間休学する学生は、表Ⅲに定める金額を支払う。
桜美林大学大学院通信教育課程規程
3 印刷教材等4 研究指導は、対面または通信機器を利用して定期的に実施します。
課程修了及び学位
入学及び学籍の異動
学 納 金
雑 則
2 第5条の規定にかかわらず、国際学研究科大学行政学修士課程のこの筆記科目の履修定員は、国際学研究科大学行政学修士課程 40 0人。
ハラスメントについて
3 文字コード 分野名（日本語） 10の位 分野・分野の区分 2 情報社会関連 3 情報システム関連 4 ネットワーク関連 5 ソフトウェア・認知科学 6 データ利用・データベース 7 マルチメディア・コンテンツ 8 経営情報。
