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臺北市立建國高級中學 108 學年度第十屆科學班 專題研究成果發表會實施計畫 一、辦理目標 一鼓勵校內學生進行專題研究，帶動研究風氣。 二增進學生口語表述能力，學習與人分享並切磋研究成果。 三熟識辦理大型活動之能力。 四協助家長瞭解學生在專題研究過程中的收穫與成長。 五邀請外校師生參與，促進校際學術交流。 二、辦理時間
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日本語版Short GritGrit-S尺度 （8項目） 5 根気 一貫性 Gritの構成概念 Grit（やり抜く力）とは、 長期的な目標を達成するための忍耐力と 情熱を含んだパーソナリティである。 Grit の 2 因子 ≒長期的な 努力への粘り強さ ≒長期的な活動の 一貫性・持続性 長期活動の中での セルフコントロール 持続可能な目標への
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授業の 概要 到達 目標 回 第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 第11回 第12回 第13回 第14回 第15回 評価 方法 及び 評価 基準 平常点評価50％，レポート50％．毎回の授業で小レポートを課する． 小レポートの内容や授業中の受講態度等を総合して平常点とする．
