3 学生の受け入れ
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注１） この調査でいう「留学生」とは、「出入国管理及び難民認定法」別表第１に 定める「留学」の在留資格（いわゆる「留学ビザ」）により、我が国の大学（大 学院を含む）、短期大学、高等専門学校、専修学校（専門課程）及び我が 国の大学に入学するための準備教育課程を設置する教育施設において教 育を受ける外国人学生をいう。 注２）
注１） この調査でいう「留学生」とは、「出入国管理及び難民認定法」別表第１に 定める「留学」の在留資格（いわゆる「留学ビザ」）により、我が国の大学（大 学院を含む）、短期大学、高等専門学校、専修学校（専門課程）及び我が 国の大学に入学するための準備教育課程を設置する教育施設において教 育を受ける外国人学生をいう。 注２）
注１） この調査は平成 15 年度まで、外国人留学生の在籍状況を把握し、もって留学生施 策に関する基礎資料とすることを目的として、文部科学省が実施していたが、平成 16 年 4 月に独立行政法人日本学生支援機構の設立に伴い、本機構に移管されたもの である。平成 15 年度までの数値は文部科学省調べ。 注２）
注１） この調査は平成１５年度まで、外国人留学生の在籍状況を把握し、もって留学生 施策に関する基礎資料とすることを目的として、文部科学省が実施していたが、平 成 1６年４月に独立行政法人日本学生支援機構の設立に伴い、本機構に移管されたも のである。平成１５年度までの数値は文部科学省調べ。 注２）
入学者に関する受け入れ方針（大学院） 近年、科学技術は、その急速な進歩とともに多様化、高度化し、これらの科学技術に支えられた現代社会 においては、社会に貢献し、発展に寄与する人材には、コミュニケーション能力と共に幅広い基礎知識から 高度な専門知識を有し、創造性豊かで幅広い視野を持つことが求められています。
