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Academic year: 2024

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(1)

数学の楽しみ1D[第4回・演習問題の解答例]

4.1 次の命題を,論理記号∧, ∨,→, , ∀,∃を用いずに通常の言葉で表せ.またその真偽を述べよ.

ただし(0,1)は,数の対ではなく,区間を表している.

(1) ∀x∈(0,1)∃y∈(0,1) (x < y). (2) ∃y∈(0,1)∀x∈(0,1) (x < y).

[解](「通常の言葉で表す」仕方については,各々3通りずつ文例を挙げる.) (1)(1a) 任意のx∈(0,1)に対し,x < yとなるようなy∈(0,1)が存在する.

(1b) 任意のx∈(0,1)に対し,あるy∈(0,1)が存在してx < yとなる.

(1c) 任意のx∈(0,1)に対し,あるy∈(0,1)であってx < yとなるものが存在する.

この命題は真である.与えられたx∈(0,1)に対し,たとえばy= (x+ 1)/2とすればy ∈(0,1)か つx < yである.

(2)(2a)「任意のx∈(0,1)に対しx < y」となるようなy ∈(0,1)が存在する.

(2b) あるy∈(0,1)が存在して,任意のx∈(0,1)に対しx < yとなる.

(2c) あるy∈(0,1)であって,任意のx∈(0,1)に対しx < yとなるものが存在する.

この命題は偽である.どんなy ∈(0,1)を取っても,たとえばx=yとすればx < yは成り立た ない.

コメント

(1)

は「

∀x∃y

」の順なので,

x

に依存して

y

を選べばいいのですが,

(2)

は「

∃y∀x

」の順であり,

y

x

に依存してはいけない(どんな

x

にも対応できるような

y

を選ばなければならない)ということを意味して います.両者の命題としての違いは絶対に押さえておきましょう.

これらは文章表現の上でも明確に区別する必要があります.今回は

(1)

(2)

の両方が問題になっている のでわかりやすいですが,一方だけ出てきたとしても, 「もう一方」と区別した書き方が必要です.

文例の

(b)

は「ある……が存在して」という表現を用いたもので,

(a)

はそれを避けたもの,

(c)

は折衷案 です.日本語の文としての自然さの観点からは

(a)

がベストだと思いますが,論理的な明確さの点では

(a)

ぎりぎりの微妙なところで成り立っています.

(1a)

(2a)

の違いは読点「,」やかぎ括弧「「」」だけであっ て,それらを取り払ってしまえば両者は同じ文です.もっと複雑な命題になったら,

(a)

方式ではたぶんお手 上げなので,

(b), (c)

の方式を使いましょう.

4.2 次の命題を,論理記号を用いずに通常の言葉で表せ.

∀a∈R∀b∈R(∀ε∈(0,∞) (a−ε < b)→a≤b).

[解](2通りの文例を挙げる.)

(a) a, bを任意の実数とする.そのとき,任意のε >0に対してa−ε < bであるならば,a≤bが成り 立つ.

(b) 任意のa,b∈Rについて,どんなε >0に対してもa−ε < bであるならば,a≤bが成り立つ.

コメント

(a)

のように

2

文に分けるとより明確ですが,

(b)

も許容範囲だと思います.

ではどんな書き方だとまずいか? 他の意味に受け取ることもできてしまうとまずい.たとえば次はどうで しょうか.

(b)

から読点「, 」を

1

つ除いただけです.

任意の

a,b∈R

について,どんな

ε >0

に対しても

a−ε < b

であるならば

a≤b

が成り立つ.

これは次の意味で受け取られる可能性がないでしょうか.

∀a∈R∀b∈R∀ε∈(0,∞) (a−ε < b→a≤b)

誤読の可能性をすべて潰すのは困難ですが,できるだけ無くしたほうがいいし,そこで必要となるのは,知 識に裏付けられた「どのように受け取られる可能性があるか?」という想像力です.

1

(2)

4.3 次の文は命題関数である.その内容を,用いられている用語の定義に従って,論理記号をできる

だけ使って表せ.( )の中に変項の取り得る値についての補足が与えられているが,これは大前 提と考えて,あらためて書かなくてよい.

(1)(自然数m,nについて)mはnで割り切れる.

(2)(実数xについて)xは有理数である.[記号Qを使わずに. (3)(実数aと実数からなる集合Aについて)aはAの最大元である.

(4)(関数f:R→Rについて)fは周期を持つ.

[解]

(1) ∃q∈N(m=nq).

(2) ∃m∈Z∃n∈N(x=m/n). (3) (a∈A)∧(∀x∈A(x≤a)). (4) ∃T >0∀x∈R(f(x+T) =f(x)).

コメント 数学の世界には,一見するとそう見えなくても,たくさんの全称命題や存在命題があります.たとえば

(1)

の解答例が言っていることは,「

m

n

で割り切れる」ということも存在命題(正確には,

m

n

の値を定 めるごとに存在命題を与えるような命題関数)だということです.必要なら新しく変項を導入して,内容を うまく表現しましょう.なお,新しく導入した変項は,最終的には

で束縛する必要があります.

4.4 次の文は命題である(ちなみにすべて真である).その内容を,用いられている用語の定義に従っ て,論理記号をできるだけ使って表せ.

(1) 実数の2乗はいつでも0以上である.

(2) NからRへの全射は存在しない.[集合XからY への写像全体の集合を,ここではM(X, Y) と書こう(YXと書くことも多い).]

(3) a < bを満たすどんな実数a, bに対しても,有界閉区間[a, b]上の実数値連続関数f はある

c∈[a, b]で最大値をとる.[関数の連続性の定義はまだ与えていないので,それは問題にしな

いことにして,有界閉区間[a, b]上の実数値連続関数全体の集合をC([a, b])と書く.]

(4) R上の実数値連続関数f について,f が周期1を持つならば,f(c) =f(c+ 1/2)となるよう なc∈Rが存在する.[R上の実数値連続関数全体の集合をC(R)と書く.]

[解]

(1) ∀x∈R(x2≥0).

(2) ∃f ∈M(N,R) (∀y∈R∃x∈N(f(x) =y)).

(3) ∀a∈R∀b∈R((a < b)→ ∀f ∈C([a, b])∃c∈[a, b]∀x∈[a, b] (f(x)≤f(c))).

(4) ∀f ∈C(R) (∀x∈R(f(x+ 1) =f(x))→ ∃c∈R(f(c) =f(c+ 1/2))).

コメント 基本的には問題

4.3

と同じです.今度は命題関数ではなく命題ですから,すべての変項が

によって 束縛されなければならないことに注意してください.

2

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