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부산지역 다문화가족 자녀 적응실태 설문조사

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[ ] A1-2021-0084

자 료 명 부산지역 다문화가정 자녀 적응 실태조사

[ ] , 2021

통계법 33조 비밀의 ( 보호 에 ) 의거 조사에서

개인의 비밀에 속하는 사항은 엄격히 보호됩니다. ID

부산지역 다문화가족 자녀 적응실태 설문조사 초등학교 학년 고등학교 학년

( 4 ~ 3 )

다문화가족 자녀 여러분 안녕하십니까 부산여성가족개발원에서는 부산지역 다문화가족 . 자녀의 적응실태를 조사하여 지원 방안을 연구하고 있습니다 이와 관련하여 부산지역에 . 거주하는 다문화가족 자녀 초등학교 학년 고등학교 학년 를 대상으로 설문조사를 실시하( 4 ~ 3 ) 고자 합니다 여러분의 학교 및 사회생활 적응과 성장 발달을 돕기 위한 조사이니 성실하. 고 솔직하게 응답해주시면 감사하겠습니다 설문조사 결과는 오직 연구를 위해 여러분의 . 소중한 의견이 다문화정책에 반영되어 여러분의 삶에 도움을 줄 수 있도록 노력하겠습니 다.

설문 결과는 통계법

제 조 비밀의 보호33 ( )에 따라 개인의 정보 및 비밀이 엄격히 보장됨 을 약속드리니 편안하게 설문에 응해주시기 바랍니다.

년 월

2021 7

연구기관 재 부산여성가족개발원 박금식 연구위원: ( )

조사기관 주 이강컴퍼니 이희수 실장 : ( ) T. 051-862-0501 F. 051-862-0503 [email protected]

.

.

다음은 인구통계학적 정보와 관련한 기본사항에 대한 질문입니다. 나의 상황과 일치하는 보기의 번호 위에 표✔ 해주십시오.

SQ1. ① ②

SQ2. ① ② ③

SQ3. 초등학생 : 4학년 5학년 6학년

중고등학생 : 1학년 2학년 3학년 SQ4. / ① ② 1 ③ 2 ④ 3

SQ5.

/ ① ② 1 ③ 2 ④ 3

(2)

가정생활 .

.

.

Q1. ( ) ?

(1-1 ) 30 30 ~

1 1~2 2

1. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

2. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

3. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥

Q1-1. ?

① ② ③ ( )

④ ⑤ ⑥ ( ) SQ6.

SQ7. ① ( )

( ) / ( )

SQ8.

① ② ③ ④ ⑤

① ② ③ ④ ⑤

※ ( )

, ( )

① ② ③ ④

1

① ② ③ ④ ⑤

SQ9.

① ② ③ ,

(3)

Q2. ?

. ( .)

Q3. ?

(Q3-1 )

(Q3-1 )

③ ④ ⑤

Q3-1. ? ( 2 )

① ( ) .

② .

④ ( )

⑤ ( )

Q4. ( ) ?

A. B.

1. ① ② ③ ④ ① ② ③ ④

2. ① ② ③ ④ ① ② ③ ④

3. ① ② ③ ④ ① ② ③ ④

4. ① ② ③ ④ ① ② ③ ④

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. ( ) . ① ② ③ ④ ⑤

4. . ① ② ③ ④ ⑤

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. ( ) . ① ② ③ ④ ⑤

4. . ① ② ③ ④ ⑤

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. ( ) . ① ② ③ ④ ⑤

4. . ① ② ③ ④ ⑤

(4)

Q5. ?

① ② ③ ④ ⑤

Q6. .

.

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. . ① ② ③ ④ ⑤

Q7. ( ~ ) ? ( 2 )

TV, ,

① ⑦ ⑬ PC ,

( )

② ⑧ ⑭

,

③ ⑨ ( ) ⑮

④ ⑩ ⑯ ( )

⑤ ⑪

( )

⑥ ⑫ ( )

학교생활 .

Q8. ?

① 1~2 ② 3~4 ③ 5~6 ④ 7~8 ⑤ 9~10 ⑥ 11

Q9. ?

① ② ③ ④ ⑤

Q10. ?

.

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. . ① ② ③ ④ ⑤

4. . ① ② ③ ④ ⑤

5. . ① ② ③ ④ ⑤

(5)

Q11. ?

.

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. . ① ② ③ ④ ⑤

4. . ① ② ③ ④ ⑤

Q12. ?

.

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. . ① ② ③ ④ ⑤

4. ( ) . ① ② ③ ④ ⑤

Q13. 1 ?

(☞ Q13-1, 2, 3 ) (☞ Q14 )

Q13-1. 1 ?

① 1 ( ) ② 2 ( ) ③ 3 ( )

④ 4 ( ) ⑤ 5 ( )

Q13-2. 1 ? (

.)

① ( , , , ) ② ③

④ ⑤ ⑥ ( )

Q13-3. ?

① ② ③ ④ ⑤

(☞ Q15 )

Q14. ?

① ②

③ ④ ( )

(6)

Q15. 1 ?

(☞ Q15-1, 2, 3 )

(☞ Q15-1 )

(☞ Q16 )

Q15-1. .

Q15-2. ?

.

① ② ③ 117

④ ⑤ ⑥

Q15-3. ?

① ② ③ ④

정서 및 사회생활 .

Q16. 1 2

?

① ② ③ ④

Q17. ?

.

1. . ① ② ③ ④ ⑤

2. . ① ② ③ ④ ⑤

3. . ① ② ③ ④ ⑤

A. B.

1.

2. ( )

3.

4.

5. , , 6.

7. , , ( , ) , ,

8.

(7)

Q18. ( 19 )

. ( )

( , )

① ② ( , ) ③ ·

( , )

④ ⑤ ( · , ) ⑥ ( )

( , )

⑦ ⑧ ( , ) ⑨ E ( )

( , )

⑩ ⑪ ( , ) ⑫ ( )

( )

⑬ ⑭

Q19. 1 ?

(☞ Q19-1, 2 )(☞ Q20 )

Q19-1. 1 ?

.

1. ① ② ③ ④

2. ① ② ③ ④

3. ① ② ③ ④

4. · ① ② ③ ④

5. , , ① ② ③ ④

6. ① ② ③ ④

7. ( ) ① ② ③ ④

Q19-2. ?

.

① ② ③

, SNS

④ ⑤ ⑥

( )

Q20. ? ( 3 )

① ② ③ ,

·

④ ⑤ ( ) ⑥

( , )

⑦ ⑧ · ( , ) ⑨ ( )

( ), ( )性

⑩ ⑪ · ( , ) ⑫ ,

,

⑬ ⑭ ( , ) ⑮ ( )

(8)

Q21. , ( ) ? ( )

① ② ③ ④ , ⑤

⑥ ⑦ ·

( , ,

, ,

)

⑧ ⑨ ⑩

( )

코로나 사회적 거리두기 상황 . 19

Q22. 19 .

.

1. ? ① ② ③ ④ ⑤

2. ,

? ① ② ③ ④ ⑤

3. ? ① ② ③ ④ ⑤

4. ,

? ① ② ③ ④ ⑤

5. ? ① ② ③ ④ ⑤

6. ? ① ② ③ ④ ⑤

Q23. ? ( 2

)

① ② ③

④ ⑤ ⑥ ( )

Q24. 19

?

(☞ Q24-1 ) (☞ Q25 )

Q24-1. ? ( 2 )

① ② ③ ④ · ⑤ ⑥ ⑦ ( )

Q25. 19

?

① ② ③ ④

(9)

Q26. 19 , , ,

?

① ② ③

진로 및 교육지원 .

Q27. ?

① ② ③ 4 ④ ( ) ⑤ ( )

Q28. ?

(☞ Q28-1 ) (☞ Q29 )

Q28-1. ? ( 2 )

① ②

③ ( , )

⑦ ( )

Q29. ?

.

1. ( , ) ① ② ③ ④ ⑤

2. ① ② ③ ④ ⑤

3. ① ② ③ ④ ⑤

4. ① ② ③ ④ ⑤

5. ( ) ① ② ③ ④ ⑤

6. ① ② ③ ④ ⑤

(10)

Q30. ? ? .

* , .

.

( )

A. B. ( )

?

1. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

2. , , ① ② ① ② ③ ④ ⑤

3. ( , ,

) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

4. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

5. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

6. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

7. ( ) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

8. ( ) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

9. ( , ) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

10. ( ) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

(11)

Q31. ?

?

.

* ,

.

A. B. ( )

1. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

2. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

3. , , ① ② ① ② ③ ④ ⑤

4. , ① ② ① ② ③ ④ ⑤

5. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

6. ( , , , ) ① ② ① ② ③ ④ ⑤

7. ① ② ① ② ③ ④ ⑤

8. , , ① ② ① ② ③ ④ ⑤

Q32. ?

① ② ③

④ ( )

⑤ ( )

Q33. ?

1. ① ② ③ ④ ⑤

2. ① ② ③ ④ ⑤

. .

Referensi

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