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저작자표시-비영리-변경금지 2.0 대한민국 이용자는 ... - S-Space

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Academic year: 2024

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도시청소년의 자전거 통학에 영향을 미치는 요인을 탐색한다. 본 연구과정을 통해 청소년 신체활동 증진을 위한 자전거 등교 정책과 관련된 '이해관계자'의 역할과 견해를 파악하고, 상호 이익을 만족시킬 수 있는 현실적인 방향을 모색하고 제안하고자 하였다.

서 론

연구 배경 및 필요성

통학교통수단 중 신체활동을 장려하는 방법으로 자전거의 이용이 계속해서 활용되고 있다. 이를 바탕으로 청소년의 자전거 통학과 일상생활에서의 신체활동 지속에 대한 결과를 판단할 필요가 있다.

연구 목적

자전거 타기 등 청소년 활동을 통해 청소년들의 생활맥락을 이해하고, 통학에 있어 자전거 타기가 갖는 의미를 다양한 관점에서 탐구합니다. 둘째, 지역사회 맥락을 이해하고 살펴본 결과를 바탕으로 청소년들이 인식하는 자전거 통학 영향요인의 특성을 도출하였다.

이론적 배경

  • 청소년과 신체활동 연구 동향
  • 자전거와 건강증진 관련 선행연구
  • 생활 이동형 자전거 이용 관련 연구 동향
  • 청소년 자전거 이용 활성화를 위한 국내외 정책
  • 이해관계자 역할의 중요성

일상 이동을 위한 자전거 이용과 관련된 연구 동향. 생활방식의 자전거 이용에 영향을 미치는 요인.

연구 방법

  • 연구 설계
  • 연구 대상 지역의 특성
  • 자료 수집
  • 질적 자료의 분석
  • 연구의 신뢰성 및 타당성
  • 연구 윤리

이를 자전거로 등교하는 청소년을 대상으로 실시한 설문조사 결과와 비교하여 인식과 입장의 차이를 확인하였다. 다음 [표 1]은 자전거로 통학하는 청소년을 대상으로 실시한 심층 개인면접에서 실제로 물어본 질문들로 구성된 설문지이다. 그러한 기능은 자전거를 타고 학교에 가는 데 어떤 영향을 미치나요?

다른 친구들에게 자전거를 타고 학교에 가는 것을 추천하시나요? 자전거를 타고 학교에 가지 않는다면 그 이유는 무엇입니까? 학교에 가거나 자전거를 타기에 적합한 환경은 무엇이라고 생각하시나요?

다음 [표 2]는 자전거를 타고 통학하는 청소년 '관계자'와의 개인 인터뷰에서 실제 질문한 내용을 모아 구성한 설문지이다.

연구 결과

자전거 통학 청소년 대상 개인 심층 면접조사 결과

자전거 관련 교육 프로그램 참여 경험. 자전거를 이용해 학교에 가는 것은 운동행위로 간주됩니다. 청소년들은 자전거 통근과 관련된 영향요인 중 안전을 중요한 속성으로 꼽는 것으로 확인되었다.

자전거를 타고 학교에 가는 것의 의미에 관한 콘텐츠입니다. 이는 참여자의 자전거 등하교 행동 특성과 밀접한 관련이 있는 것으로 확인되었다. 자전거를 타고 학교에 가면 더 건강해지기 때문입니다.

이러한 이유로 청소년들이 학교 이동 수단으로 자전거를 선택한다고도 할 수 있습니다. 물리적 인프라 구축을 통한 사이클링 환경. 청소년들이 자전거로 등교하기 위해서는 좋은(환경적) 자전거길이 있어야 합니다.

종합결과

자전거를 타고 통학하는 청소년의 경우, 참여자 개개인의 의견이 다양했지만, 안전이 가장 많이 언급되고 강조되는 만큼 그 중요성은 청소년을 대상으로 한 설문조사 결과와 비교될 수 ​​있다. 그러나 청소년의 안전한 통학길 보장과 자전거 친화적인 환경 조성의 필요성에 대해서는 큰 이견이 없었으며, 이를 위해서는 기관, 단체, 개인 간의 협력이 필요하다는 데 만장일치로 의견을 표명했습니다. . 자전거를 타고 통학하는 청소년들을 대상으로 한 인터뷰에서는 성별에 따라 자전거로 통학하는 길에 대한 견해가 다른 것으로 확인됐다.

ㅁ'동 중심을 기점으로 자전거 도로 및 평지가 존재하는 등 물리적 환경 측면에서 자전거 타기에 좋은 곳이라는 인식이 있음을 확인하였다. 청소년들의 자전거 이용 등교에 대한 개인 인터뷰에 참여한 '관련자' 그룹으로부터 다양한 의견을 들을 수 있었습니다. 특히 젊은이들의 자전거 통학을 담당합니다.

교육기관과 기관 간 운영에 대해서는 이견이 있었지만, 청소년의 안전한 통학길에 대한 기관 및 단체 간 상호 협력을 통해 청소년들이 안전하게 자전거를 탈 수 있는 환경을 구축하는 방안을 모색한다는 데에는 모두 공통된 의견을 갖고 있었습니다. 학교.

논 의

연구결과에 대한 고찰

무분별하게 자전거를 이용하는 경향을 확인할 수 있었습니다. 자전거를 타고 통학하는 것이 신체적 행동과 체력에 미치는 영향. 자전거 이용에 따른 건강증진 효과 분석에 관한 최종 보고서입니다.

자전거를 이용한 통학특성에 관한 연구. 자전거 이용촉진 정책에 관한 연구: 대구광역시를 중심으로. 일상생활에서 자전거 이용을 촉진하기 위한 조치.

도시생활에 자전거 이용을 부활시키는 방안에 관한 연구.

연구의 한계 및 의의

결 론

자전거 친화적인 학교 통학환경 조성 방안에 관한 연구: 광주광역시 서구 자전거 시범학교를 중심으로. 중학생의 주관적 체력이 자전거 등교 후 운동감정에 미치는 영향. 자전거 타는 사람이 자립할 때까지의 결정요인과 기간을 분석합니다.

서울시 자전거 이용활성화를 위한 중장기 종합계획입니다. 통근용 자전거 이용 활성화를 위한 대책과 과제: 운전 조건에 중점을 둡니다. 친환경 자전거문화 조성에 관한 연구보고서입니다.

자전거 타기, 걷기, 달리기가 건강에 미치는 영향.

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