CODE BOOK

(1)

미술전공 대학생 실태조사

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자료번호 A1-1999-0054

연구책임자

연구수행기관 한국문화정책개발원 조사년도 1999 년

자료서비스기관 한국사회과학자료원 자료공개년도 2010 년

코드북 제작년도 2010 년

(2)

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1999. 「 미술전공 대학생 실태조사 」 . 연구수행기관: 한국문화정책개발원. 자료

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A1-1999-0054.

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한국사회과학자료원. 2010. 「 미술전공 대학생 실태조사 CODE BOOK 」 . pp.

5-10.

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(3)

uni

소속 대학명

변수값 빈도 퍼센트 유효 퍼센트

서울대 1 18 2.3 2.3

서울시립대 2 16 2.0 2.0

이화여대 3 17 2.1 2.1

홍익대 4 17 2.1 2.1

세종대 5 39 4.9 4.9

상명대 6 8 1.0 1.0

국민대 7 16 2.0 2.0

한양대 8 18 2.3 2.3

성신여대 9 13 1.6 1.6

숙명여대 10 22 2.8 2.8

인천대 11 4 0.5 0.5

중앙(안성)대 12 23 2.9 2.9

한양(안산)대 13 23 2.9 2.9

경희(수원)대 14 20 2.5 2.5

용인대 15 20 2.5 2.5

명지대 16 22 2.8 2.8

제주대 17 5 0.6 0.6

울산대 18 9 1.1 1.1

창원대 19 17 2.1 2.1

전북대 20 15 1.9 1.9

목포대 21 31 3.9 3.9

조선대 22 28 3.5 3.5

우석대 23 31 3.9 3.9

목원대 24 17 2.1 2.1

전남대 25 14 1.8 1.8

전주대 26 3 0.4 0.4

순천대 27 6 0.8 0.8

한남대 28 16 2.0 2.0

충북대 29 10 1.3 1.3

청주대 30 13 1.6 1.6

충남대 31 26 3.3 3.3

동국(경주)대 32 13 1.6 1.6

선문1. 소속 대학명

(4)

대구예술대 33 26 3.3 3.3

강원대 34 20 2.5 2.5

경북대 35 11 1.4 1.4

호서대 36 18 2.3 2.3

계명대 37 16 2.0 2.0

경일대 38 27 3.4 3.4

동아대 39 16 2.0 2.0

부산대 40 15 1.9 1.9

경성대 41 21 2.6 2.6

중부대 42 21 2.6 2.6

상명(천안)대 43 22 2.8 2.8

홍익(조치원)대 44 22 2.8 2.8

부경대 45 15 1.9 1.9

800 100.0 100.0

yea

소속 학년

1학년 1 185 23.1 23.1

2학년 2 215 26.9 26.9

3학년 3 225 28.1 28.1

4학년 4 175 21.9 21.9

800 100.0 100.0

ku

대학형태

국공립 대학 1 223 27.9 27.9

사립 대학 2 577 72.1 72.1

800 100.0 100.0 선문2. 소속학년

선문3. 대학형태

(5)

loc

소속 대학의 위치

서울 1 184 23.0 23.0

부산 2 67 8.4 8.4

대구 3 27 3.4 3.4

인천 4 4 0.5 0.5

광주 5 42 5.3 5.3

대전 6 33 4.1 4.1

울산 7 9 1.1 1.1

경기 8 108 13.5 13.5

강원 9 20 2.5 2.5

충북 10 45 5.6 5.6

충남 11 87 10.9 10.9

전북 12 49 6.1 6.1

전남 13 37 4.6 4.6

경북 14 66 8.3 8.3

경남 15 17 2.1 2.1

제주 16 5 0.6 0.6

800 100.0 100.0

par

전공분야

동양화 1 55 6.9 6.9

서양화 2 102 12.8 12.8

조소 3 46 5.8 5.8

판화 4 2 0.3 0.3

산업 디자인 5 167 20.9 20.9

시각 디자인 6 163 20.4 20.4

의상 디자인 7 35 4.4 4.4

실내 디자인 8 14 1.8 1.8

기타 디자인 9 29 3.6 3.6

도예 10 27 3.4 3.4

금속 공예 11 12 1.5 1.5

목공예 12 28 3.5 3.5

선문5. 전공분야

선문4. 소속 대학의 위치

(6)

섬유 공예 13 15 1.9 1.9

기타 공예 14 3 0.4 0.4

에니메이션 15 47 5.9 5.9

멀티미디어 16 26 3.3 3.3

서예 17 5 0.6 0.6

사진 18 20 2.5 2.5

불교미술 20 4 0.5 0.5

800 100.0 100.0

sex

응답자 성별

남자 1 292 36.5 36.5

여자 2 508 63.5 63.5

800 100.0 100.0

age

응답자 연령

18 세 18 19 2.4 2.4

19 세 19 101 12.6 12.6

20 세 20 166 20.8 20.8

21 세 21 107 13.4 13.4

22 세 22 104 13.0 13.0

23 세 23 80 10.0 10.0

24 세 24 73 9.1 9.1

25 세 25 65 8.1 8.1

26 세 26 45 5.6 5.6

27 세 27 16 2.0 2.0

28 세 28 8 1.0 1.0

29 세 29 5 0.6 0.6

30 세 30 4 0.5 0.5

31 세 31 1 0.1 0.1

32 세 32 4 0.5 0.5

34 세 34 1 0.1 0.1

35 세 35 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0 선문6. ○○님의 “성별”은요?

선문7. ○○님의 “연령”은 올해 만으로 어떻게 되셨습니까?

(7)

edu

고등학교 소재지역

서울 1 265 33.1 33.1

부산 2 75 9.4 9.4

대구 3 60 7.5 7.5

인천 4 17 2.1 2.1

광주 5 39 4.9 4.9

대전 6 28 3.5 3.5

울산 7 18 2.3 2.3

경기 8 69 8.6 8.6

강원 9 13 1.6 1.6

충북 10 27 3.4 3.4

충남 11 26 3.3 3.3

전북 12 46 5.8 5.8

전남 13 47 5.9 5.9

경북 14 22 2.8 2.8

경남 15 37 4.6 4.6

제주 16 11 1.4 1.4

800 100.0 100.0 선문8. ○○님께서는 어느 지역에서 고등학교를 졸업하셨습니까?

(8)

q1a

현재의 전공을 선택하게 된 동기: 1순위

적성에 맞아서 1 574 71.8 71.8

주위의 권유로 2 39 4.9 4.9

장래성이 있어서 3 77 9.6 9.6

입학하기 수월해서 4 31 3.9 3.9

예술가가 되기위해서 5 72 9.0 9.0

경제적 보장 6 4 0.5 0.5

성적이 좋아서 7 2 0.3 0.3

멋있어 보여서 8 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q1b

현재의 전공을 선택하게 된 동기: 2순위

적성에 맞아서 1 138 17.3 17.9

주위의 권유로 2 150 18.8 19.4

장래성이 있어서 3 287 35.9 37.1

입학하기 수월해서 4 42 5.3 5.4

예술가가 되기위해서 5 148 18.5 19.1

경제적 보장 6 6 0.8 0.8

성적이 좋아서 7 1 0.1 0.1

멋있어 보여서 8 1 0.1 0.1

시스템 결측값 27 3.4

800 100.0 100.0

q2a

현재의 전공 선택시 가장 영향을 미친 사람: 1순위

자신 1 611 76.4 76.4

부모 2 46 5.8 5.8

형제/ 자매/ 친척 3 27 3.4 3.4

학교 교사 4 35 4.4 4.4

선배 친구 5 38 4.8 4.8

1. 귀하께서 현재의 ○○과(전공)를 선택하게 된 ‘동기’는 무엇입니까?

2. 귀하께서 현재의 ○○과(전공) 진학을 결정하는 데 가장 큰 ‘영향을 미친 사람’은 누구입니까?

(9)

진학 안내 6 2 0.3 0.3

학원 교사 7 37 4.6 4.6

광고 매체 8 1 0.1 0.1

전시회 10 1 0.1 0.1

성적 11 1 0.1 0.1

존경 하는 작가 12 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q2b

현재의 전공 선택시 가장 영향을 미친 사람: 2순위

자신 1 113 14.1 15.0

부모 2 184 23.0 24.4

형제/ 자매/ 친척 3 82 10.3 10.9

학교 교사 4 80 10.0 10.6

선배 친구 5 147 18.4 19.5

진학 안내 6 34 4.3 4.5

학원 교사 7 102 12.8 13.5

광고 매체 8 8 1.0 1.1

만화가 들 9 1 0.1 0.1

존경 하는 작가 12 1 0.1 0.1

도반 13 1 0.1 0.1

시스템 결측값 47 5.9

800 100.0 100.0

q3

현재의 전공 선택 시기

고교 3학년 1 248 31.0 31.0

고교 2학년 2 198 24.8 24.8

고교 1학년 3 172 21.5 21.5

중학교 때 4 114 14.3 14.3

초등학교 때 5 53 6.6 6.6

초등학교 이전 6 15 1.9 1.9

800 100.0 100.0 3. 귀하께서 현재의 ○○과(전공) 진학을 지원하기로 선택한 ‘시기’는 구체적으로 언제였습니까?

(10)

q41a

대학입시를 위한 중/고교 미술반 활동 경험유무

경험 1 353 44.1 44.1

비경험 2 447 55.9 55.9

800 100.0 100.0

q42a1

대학입시를 위한 중/고교 미술반 활동 기간(년)

0 년 0 20 2.5 5.7

1 년 1 79 9.9 22.4

2 년 2 92 11.5 26.1

3 년 3 103 12.9 29.2

4 년 4 11 1.4 3.1

5 년 5 5 0.6 1.4

6 년 6 37 4.6 10.5

7 년 7 1 0.1 0.3

9 년 9 5 0.6 1.4

비해당 88 447 55.9

800 100.0 100.0

q42a2

대학입시를 위한 중/고교 미술반 활동 기간(개월)

0 개월 0 280 35.0 79.3

1 개월 1 1 0.1 0.3

2 개월 2 7 0.9 2.0

3 개월 3 8 1.0 2.3

4 개월 4 6 0.8 1.7

5 개월 5 7 0.9 2.0

6 개월 6 33 4.1 9.3

7 개월 7 1 0.1 0.3

8 개월 8 2 0.3 0.6

10 개월 10 3 0.4 0.8

무응답 99 5 0.6 1.4

비해당 88 447 55.9

800 100.0 100.0 4. 귀하께서는 “대학입시를 위해서” 정규 미술교과 수업 이외에 다음과 같은 교육을 받은 적이 있 습니까? 교육을 받았다면, ‘교습기간’과 ‘월평균 수강료’는 얼마였습니까?

1. 중/고교 미술반 활동

(11)

q41b

대학입시를 위한 미술학원의 입시교습 경험유무

경험 1 624 78.0 78.0

비경험 2 176 22.0 22.0

800 100.0 100.0

q42b1

대학입시를 위한 미술학원의 입시교습 기간(년)

0 년 0 64 8.0 10.3

1 년 1 201 25.1 32.2

2 년 2 186 23.3 29.8

3 년 3 115 14.4 18.4

4 년 4 28 3.5 4.5

5 년 5 12 1.5 1.9

6 년 6 13 1.6 2.1

7 년 7 1 0.1 0.2

8 년 8 1 0.1 0.2

9 년 9 3 0.4 0.5

비해당 88 176 22.0

800 100.0 100.0

q42b2

대학입시를 위한 미술학원의 입시교습 기간(개월)

0 개월 0 344 43.0 55.1

1 개월 1 9 1.1 1.4

2 개월 2 32 4.0 5.1

3 개월 3 19 2.4 3.0

4 개월 4 16 2.0 2.6

5 개월 5 20 2.5 3.2

6 개월 6 128 16.0 20.5

7 개월 7 5 0.6 0.8

8 개월 8 18 2.3 2.9

9 개월 9 6 0.8 1.0

4. 귀하께서는 “대학입시를 위해서” 정규 미술교과 수업 이외에 다음과 같은 교육을 받은 적이 있 습니까? 교육을 받았다면, ‘교습기간’과 ‘월평균 수강료’는 얼마였습니까?

2. 미술학원의 입시교습

(12)

10 개월 10 21 2.6 3.4

11 개월 11 3 0.4 0.5

무응답 99 3 0.4 0.5

비해당 88 176 22.0

800 100.0 100.0

q43b

대학입시를 위한 미술학원의 입시교습비용(만원)

값

유효합계 601

최소값 5

최대값 100

평균 29.13

표준편차 11.074

q41c

대학입시를 위한 화실의 입시교습 경험유무

경험 1 217 27.1 27.1

비경험 2 583 72.9 72.9

800 100.0 100.0

q42c1

대학입시를 위한 화실의 입시교습 기간(년)

0 년 0 46 5.8 21.2

1 년 1 73 9.1 33.6

2 년 2 49 6.1 22.6

3 년 3 37 4.6 17.1

4 년 4 6 0.8 2.8

5 년 5 2 0.3 0.9

6 년 6 1 0.1 0.5

7 년 7 1 0.1 0.5

9 년 9 2 0.3 0.9

비해당 88 583 72.9

3. 화실의 입시교습

(13)

q42c2

대학입시를 위한 화실의 입시교습 기간(개월)

0 개월 0 121 15.1 55.8

1 개월 1 4 0.5 1.8

2 개월 2 12 1.5 5.5

3 개월 3 14 1.8 6.5

4 개월 4 5 0.6 2.3

5 개월 5 6 0.8 2.8

6 개월 6 41 5.1 18.9

8 개월 8 7 0.9 3.2

9 개월 9 2 0.3 0.9

10 개월 10 3 0.4 1.4

무응답 99 2 0.3 0.9

비해당 88 583 72.9

800 100.0 100.0

q43c

대학입시를 위한 화실의 입시교습비용(만원)

값

유효합계 199

최소값 8

최대값 100

평균 28.78

표준편차 13.384

q41d

대학입시를 위한 개인레슨 교습 경험유무

경험 1 70 8.8 8.8

비경험 2 730 91.3 91.3

4. 개인 레슨

(14)

q42d1

대학입시를 위한 개인레슨 교습 기간(년)

0 년 0 46 5.8 65.7

1 년 1 15 1.9 21.4

2 년 2 5 0.6 7.1

3 년 3 3 0.4 4.3

9 년 9 1 0.1 1.4

비해당 88 730 91.3

800 100.0 100.0

q42d2

대학입시를 위한 개인레슨 교습 기간(개월)

0 개월 0 15 1.9 21.4

1 개월 1 5 0.6 7.1

2 개월 2 10 1.3 14.3

3 개월 3 22 2.8 31.4

4 개월 4 2 0.3 2.9

5 개월 5 2 0.3 2.9

6 개월 6 10 1.3 14.3

8 개월 8 2 0.3 2.9

10 개월 10 1 0.1 1.4

무응답 99 1 0.1 1.4

비해당 88 730 91.3

800 100.0 100.0

q43d

대학입시를 위한 개인레슨 교습비용(만원)

값

유효합계 64

최소값 5

최대값 200

평균 40.89

표준편차 31.307

(15)

q5

현재의 전공을 하기 위해 중요한 것

타고난 자질 1 207 25.9 25.9

개인의 노력 2 459 57.4 57.4

교육과 훈련 3 95 11.9 11.9

경제적 뒷받침 4 36 4.5 4.5

무응답 99 3 0.4 0.4

800 100.0 100.0

q6a

전공 교과과정에 대한 의견1: 이론교육이 예술능력 향상에 도움이 된다

매우 그렇다 1 199 24.9 24.9

약간 그렇다 2 371 46.4 46.4

보통 이다 3 170 21.3 21.3

별로 그렇지 않다 4 48 6.0 6.0

전혀 그렇지 않다 5 12 1.5 1.5

800 100.0 100.0

q6b

전공 교과과정에 대한 의견2: 실기교육이 예술능력 향상에 도움이 된다

매우 그렇다 1 456 57.0 57.0

약간 그렇다 2 253 31.6 31.6

보통 이다 3 66 8.3 8.3

별로 그렇지 않다 4 21 2.6 2.6

전혀 그렇지 않다 5 4 0.5 0.5

800 100.0 100.0 5. 귀하의 ○○과(전공)에 입학하기 위해 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하십니까?

6. 귀하의 ○○과(전공)와 관련된 질문입니다.

1. 이론교육이 예술능력 향상에 도움이 된다

2. 실기교육이 예술능력 향상에 도움이 된다

(16)

q6c

전공 교과과정에 대한 의견3: 학교 시설이 예술능력 향상에 도움이 된다

매우 그렇다 1 210 26.3 26.3

약간 그렇다 2 233 29.1 29.1

보통 이다 3 203 25.4 25.4

별로 그렇지 않다 4 114 14.3 14.3

전혀 그렇지 않다 5 40 5.0 5.0

800 100.0 100.0

q6d

전공 교과과정에 대한 의견4: 전임교수들은 학생들의 예술능력 향상을 위해서 열정적이다

매우 그렇다 1 92 11.5 11.5

약간 그렇다 2 260 32.5 32.5

보통 이다 3 318 39.8 39.8

별로 그렇지 않다 4 105 13.1 13.1

전혀 그렇지 않다 5 25 3.1 3.1

800 100.0 100.0

q6e

매우 그렇다 1 114 14.3 14.3

약간 그렇다 2 304 38.0 38.0

보통 이다 3 287 35.9 35.9

별로 그렇지 않다 4 81 10.1 10.1

전혀 그렇지 않다 5 14 1.8 1.8

800 100.0 100.0 6. 귀하의 ○○과(전공)와 관련된 질문입니다.

5. 겸임교수, 시간강사들은 학생들의 예술 능력 향상을 위해서 열정적이다 6. 귀하의 ○○과(전공)와 관련된 질문입니다.

3. 학교 시설이 예술능력 향상에 도움이 된다

4. 전임교수들은 학생들의 예술능력 향상을 위해서 열정적이다

전공 교과과정에 대한 의견5: 겸임교수, 시간강사들은 학생들의 예술능력 향상을 위해서 열정적이다

(17)

q6f

전공 교과과정에 대한 의견6: 비전공(교양) 과목의 수업이 예술능력 향상에 도움이 된다

매우 그렇다 1 64 8.0 8.0

약간 그렇다 2 188 23.5 23.5

보통 이다 3 290 36.3 36.3

별로 그렇지 않다 4 171 21.4 21.4

전혀 그렇지 않다 5 84 10.5 10.5

무응답 9 3 0.4 0.4

800 100.0 100.0

q7

전공관 관련된 정보 취득경로

학교 수업 1 58 7.3 7.3

신문 2 17 2.1 2.1

전문 잡지 3 336 42.0 42.0

방송 4 12 1.5 1.5

주위로 부터 5 174 21.8 21.8

인터넷 6 198 24.8 24.8

길거리에서 7 2 0.3 0.3

자연 8 1 0.1 0.1

전시회관람 9 1 0.1 0.1

팜플렛 10 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q8

소속대학 미술교육의 취약점

이론 수업의 부재 1 38 4.8 4.8

부족한 작업공간 및 기자재 2 409 51.1 51.1

새로운 정보와 기술을 도외시한 수업 3 209 26.1 26.1

지나친 경제적 부담 4 131 16.4 16.4

창의성 없는 교육 5 3 0.4 0.4

자질이 부족한 교수 6 6 0.8 0.8

개인의 노력 부족 7 1 0.1 0.1

6. 비전공(교양) 과목의 수업이 예술능력 향상에 도움이 된다

7. 귀하께서는 전공과 관련된 ‘최신 정보’를 주로 어디로부터 얻습니까?

8. 귀하는 현재 대학교 미술교육에서 ‘가장 취약한 점’이 무엇이라고 생각하십니까?

(18)

전공시간 부족 8 1 0.1 0.1

이론과 실기의 기초부족 9 1 0.1 0.1

무응답 99 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q9a

전공에 대한 적성 및 전망1: 적성에 잘 맞는다

매우 그렇다 1 348 43.5 43.5

약간 그렇다 2 311 38.9 38.9

보통 이다 3 104 13.0 13.0

별로 그렇지 않다 4 32 4.0 4.0

전혀 그렇지 않다 5 5 0.6 0.6

800 100.0 100.0

q9b

전공에 대한 적성 및 전망2: 사회적 평가가 높다

매우 그렇다 1 159 19.9 19.9

약간 그렇다 2 293 36.6 36.6

보통 이다 3 265 33.1 33.1

별로 그렇지 않다 4 75 9.4 9.4

전혀 그렇지 않다 5 8 1.0 1.0

800 100.0 100.0

q9c

전공에 대한 적성 및 전망3: 직업을 찾기가 수월하다

매우 그렇다 1 118 14.8 14.8

약간 그렇다 2 212 26.5 26.5

보통 이다 3 245 30.6 30.6

별로 그렇지 않다 4 175 21.9 21.9

전혀 그렇지 않다 5 50 6.3 6.3

800 100.0 100.0 9. 귀하의 ○○과(전공)와 관련된 다음 의견에 대해 어떻게 생각하십니까?

1. ○○과(전공)가 적성에 잘 맞는다

9. 귀하의 ○○과(전공)와 관련된 다음 의견에 대해 어떻게 생각하십니까?

2. ○○과(전공)에 대한 사회적 평가가 높다

3. ○○과(전공)에 관련된 직업을 찾기가 수월하다

(19)

q9d

전공에 대한 적성 및 전망4: 직업의 보수가 높다

매우 그렇다 1 65 8.1 8.1

약간 그렇다 2 193 24.1 24.1

보통 이다 3 290 36.3 36.3

별로 그렇지 않다 4 184 23.0 23.0

전혀 그렇지 않다 5 68 8.5 8.5

800 100.0 100.0

q10

전공 변경을 생각해본 경험

있다 1 281 35.1 35.1

없다 2 519 64.9 64.9

800 100.0 100.0

q11

(전공변경생각한적있는 경우) 이유

적성에 맞지 않아서 1 116 14.5 41.3

전공에 대한 사회적 평가가 낮아서 2 14 1.8 5.0

전공 직업을 찾기 어려워 3 56 7.0 19.9

전공 직업의 보수가 낮아서 4 9 1.1 3.2

전공 지속 경제적 부담 5 49 6.1 17.4

타분야 해보고 싶어서 6 29 3.6 10.3

체력이 딸려서 7 4 0.5 1.4

전문성 부족 8 1 0.1 0.4

기대와 다른 수업 9 1 0.1 0.4

과제가 많아서 10 1 0.1 0.4

무응답 99 1 0.1 0.4

비해당 0 519 64.9

800 100.0 100.0 10. 귀하께서는 현재의 ○○과(전공)를 “바꾸고 싶다”는 생각을 해본 적이 있습니까?

11. 그렇게 생각하신 ‘가장 큰 이유’는 무엇입니까?

4. ○○과(전공)와 관련된 직업의 보수가 높다

(20)

q12

(전공변경생각한적있는 경우) 변경할 전공

타 미술관련 전공 1 170 21.3 60.5

미술과 관련없는 예술계 2 44 5.5 15.7

비예술계 전공 3 67 8.4 23.8

비해당 0 519 64.9

800 100.0 100.0

q13

졸업후 하고 싶은 일

전공분야 취업 1 341 42.6 42.6

다른분야 취업 2 56 7.0 7.0

전공분야 진학 3 152 19.0 19.0

전공분야 유학 4 156 19.5 19.5

작품활동 전념 5 59 7.4 7.4

특별한 계획없음 6 24 3.0 3.0

전공분야 창업 7 7 0.9 0.9

전공외 유학 8 2 0.3 0.3

학사편입 10 2 0.3 0.3

무응답 99 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q14a

인터넷상 국내외 미술전시회 관람여부1: 실제 존재하는 미술관과 갤러리의 인터넷 홈페이지

경험 1 465 58.1 58.1

비경험 2 335 41.9 41.9

800 100.0 100.0 12. 그러면, 어떤 전공으로 바꾸고 싶다는 생각을 해 보았습니까?

13. 귀하께서는 대학 졸업 이후 어떤 일을 하고 싶습니까?

14. 귀하께서는 다음과 같이 인터넷 상에서 개최되는 국내외 미술전시회(Cyber Gallery or Cyber Museum)을 방문해 본 적이 있습니까?

1. 실제 존재하는 미술관과 갤러리의 인터넷 홈페이지

(21)

q14b

경험 1 252 31.5 31.5

비경험 2 544 68.0 68.0

무응답 9 4 0.5 0.5

800 100.0 100.0

q15a

매우 그렇다 1 144 18.0 18.0

약간 그렇다 2 379 47.4 47.4

보통 이다 3 207 25.9 25.9

별로 그렇지 않다 4 63 7.9 7.9

전혀 그렇지 않다 5 7 0.9 0.9

800 100.0 100.0

q15b

매우 그렇다 1 26 3.3 3.3

약간 그렇다 2 131 16.4 16.4

보통 이다 3 211 26.4 26.4

별로 그렇지 않다 4 328 41.0 41.0

전혀 그렇지 않다 5 103 12.9 12.9

무응답 9 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0 14. 귀하께서는 다음과 같이 인터넷 상에서 개최되는 국내외 미술전시회(Cyber Gallery or Cyber Museum)을 방문해 본 적이 있습니까?

2. 실제 존재하지 않고, 오직 가상공간(인터넷)에서만 존재하는 Cyber Gallery, Cyber Museum

15. 귀하께서는 다음 의견에 대해 어떻게 생각하십니까?

1. 가상공간의 전시회가 확대됨에 따라 일반인들의 미술에 대한 관심도가 높아질 것이다

2. 가상공간의 전시회가 확대됨에 따라 실제 미술 전시회를 관람하는 사람들의 수는 줄어들 것이다 가상공간 전시회에 대한 의견2: 가상공간의 전시회가 확대됨에 따라 실제 미술전시회를 관람하는 사 람들의 수는 줄어들 것이다

가상공간 전시회에 대한 의견1: 가상공간의 전시회가 확대됨에 따라 일반인들의 미술에 대한 관심도 가 높아질 것이다

인터넷상 국내외 미술전시회 관람여부2: 가상공간(인터넷)에서만 존재하는 Cyber Gallery, Cyber Museum

(22)

q16

작품제작시 컴퓨터 이용여부

항상 이용 1 282 35.3 35.3

가끔 이용 2 386 48.3 48.3

전혀 이용안함 3 131 16.4 16.4

무응답 9 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q17a

매우 그렇다 1 343 42.9 42.9

약간 그렇다 2 321 40.1 40.1

보통 이다 3 87 10.9 10.9

별로 그렇지 않다 4 39 4.9 4.9

전혀 그렇지 않다 5 10 1.3 1.3

800 100.0 100.0

q17b

미술과 첨단매체조화에 대한 의견2: 컴퓨터 관련 교육이 대학교 교육과정에서 제공되어야 한다

매우 그렇다 1 466 58.3 58.3

약간 그렇다 2 268 33.5 33.5

보통 이다 3 59 7.4 7.4

별로 그렇지 않다 4 5 0.6 0.6

전혀 그렇지 않다 5 2 0.3 0.3

800 100.0 100.0 16. 작품을 제작할 때, 귀하는 ‘컴퓨터’와 같은 첨단매체를 얼마나 자주 이용하는 편입니까?

1. 작품을 제작할 때, ‘컴퓨터’와 같은 첨단매체를 이용할 필요성을 느낀다

2. 컴퓨터 관련 교육이 대학교 교육과정에서 제공되어야 한다

미술과 첨단매체조화에 대한 의견1: 작품을 제작할 때, ‘컴퓨터’와 같은 첨단매체를 이용할 필요 성을 느낀다

(23)

q17c

매우 그렇다 1 52 6.5 6.5

약간 그렇다 2 219 27.4 27.4

보통 이다 3 213 26.6 26.6

별로 그렇지 않다 4 247 30.9 30.9

전혀 그렇지 않다 5 69 8.6 8.6

800 100.0 100.0

q17d

매우 그렇다 1 191 23.9 23.9

약간 그렇다 2 364 45.5 45.5

보통 이다 3 195 24.4 24.4

별로 그렇지 않다 4 44 5.5 5.5

전혀 그렇지 않다 5 6 0.8 0.8

800 100.0 100.0

q17e

매우 그렇다 1 122 15.3 15.3

약간 그렇다 2 250 31.3 31.3

보통 이다 3 282 35.3 35.3

별로 그렇지 않다 4 122 15.3 15.3

전혀 그렇지 않다 5 23 2.9 2.9

무응답 9 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0 17. 귀하께서는 다음 의견에 대해 어떻게 생각하십니까?

4. 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용하게 됨에 따라, 미술 창작자 층이 넓어질 것이다

5. 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용함에 따라, 예술작품의 수준이 높아질 것이다 미술과 첨단매체조화에 대한 의견5: 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용함에 따라, 예술작품 의 수준이 높아질 것이다

3. 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용하면서, 예술가의 창조라는 예술본래의 성격이 퇴색되 고 있다

미술과 첨단매체조화에 대한 의견3: 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용하면서, 예술가의 창 조라는 예술본래의 성격이 퇴색되고 있다

미술과 첨단매체조화에 대한 의견4: 컴퓨터 등 새로운 매체를 미술창작에 이용하게 됨에 따라, 미술 창작자 층이 넓어질 것이다

(24)

q18a

자기개발을 위한 투자시간: 학기중 (시간)

0 시간 0 1 0.1 0.1

1 시간 1 102 12.8 12.8

2 시간 2 168 21.0 21.0

3 시간 3 179 22.4 22.4

4 시간 4 114 14.3 14.3

5 시간 5 101 12.6 12.6

6 시간 6 49 6.1 6.1

7 시간 7 13 1.6 1.6

8 시간 8 18 2.3 2.3

9 시간 9 2 0.3 0.3

10 시간 10 17 2.1 2.1

11 시간 11 1 0.1 0.1

12 시간 12 1 0.1 0.1

20 시간 20 2 0.3 0.3

1시간 미만 96 6 0.8 0.8

없다 98 24 3.0 3.0

무응답 99 2 0.3 0.3

800 100.0 100.0

q18b

자기개발을 위한 투자시간: 방학중 (시간)

0 시간 0 9 1.1 1.1

1 시간 1 94 11.8 11.8

2 시간 2 141 17.6 17.6

3 시간 3 124 15.5 15.5

4 시간 4 109 13.6 13.6

5 시간 5 96 12.0 12.0

6 시간 6 63 7.9 7.9

7 시간 7 16 2.0 2.0

8 시간 8 31 3.9 3.9

9 시간 9 3 0.4 0.4

10 시간 10 33 4.1 4.1

18. 귀하께서는 지난 1년 동안(1999년) ‘학교 수업 시간을 제외하고’, 전공분야 지식과 예술능 력 향상을 위해서 하루 평균 몇 시간이나 투자하고 계십니까?

(25)

11 시간 11 2 0.3 0.3

12 시간 12 8 1.0 1.0

14 시간 14 3 0.4 0.4

15 시간 15 2 0.3 0.3

18 시간 18 2 0.3 0.3

20 시간 20 1 0.1 0.1

1시간 미만 96 2 0.3 0.3

없다 98 56 7.0 7.0

무응답 99 5 0.6 0.6

800 100.0 100.0

q19

대학입학후 전공분야 예술능력 향상을 위해 교육을 받은 경험 유무

경험 1 316 39.5 39.5

비경험 2 484 60.5 60.5

800 100.0 100.0

q20a

전공분야 예술능력 향상을 위해 받은 교육1

학원수강 1 228 28.5 72.2

개인레슨 2 20 2.5 6.3

화실에서 교육 3 22 2.8 7.0

미술관련 기관 교육 4 38 4.8 12.0

세미나팀 5 1 0.1 0.3

워크샵 6 3 0.4 0.9

실무경험 8 3 0.4 0.9

한국단편 영상원 9 1 0.1 0.3

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0 19. 귀하께서는 대학입학 이후 전공분야 예술능력 향상을 위해서 ‘학교수업 이외의 교육’을 받은 경험이 있습니까?

20. 귀하께서는 어떤 교육을 받았습니까?

(26)

q20b

개인레슨 2 6 0.8 1.9

화실에서 교육 3 5 0.6 1.6

미술관련 기관 교육 4 7 0.9 2.2

문화센터 7 1 0.1 0.3

무응답 99 297 37.1 94.0

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q20c

화실에서 교육 3 2 0.3 0.6

미술관련 기관 교육 4 2 0.3 0.6

무응답 99 312 39.0 98.7

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q20d

무응답 99 316 39.5 100.0

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q21a

교육받은 분야1

컴퓨터 1 181 22.6 57.3

미술 이론 2 22 2.8 7.0

미술 실기 3 99 12.4 31.3

어학 4 3 0.4 0.9

사진 5 4 0.5 1.3

의장 기사 7 1 0.1 0.3

3D 9 1 0.1 0.3

스케치 10 1 0.1 0.3

21. 귀하께서 교육받은 분야는 무엇입니까?

(27)

메이크업 11 1 0.1 0.3

영화 12 1 0.1 0.3

무응답 99 2 0.3 0.6

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q21b

미술 이론 2 5 0.6 1.6

미술 실기 3 26 3.3 8.2

어학 4 1 0.1 0.3

사진 5 1 0.1 0.3

광고 마케팅 6 1 0.1 0.3

글쓰기 8 1 0.1 0.3

퀼트 13 1 0.1 0.3

무응답 99 280 35.0 88.6

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q21c

미술 실기 3 2 0.3 0.6

어학 4 1 0.1 0.3

무응답 99 313 39.1 99.1

비해당 0 484 60.5

800 100.0 100.0

q22

월평균 교육비 (만원)

값

유효합계 300

최소값 1

최대값 400

평균 33.67

표준편차 35.555

22. 월평균 교육비는 얼마나 되었습니까?

(28)

q23

지난 1년간 미술전시회 관람 횟수

값

유효합계 770

최소값 1

최대값 300

평균 12.54

표준편차 20.314

q24

지난 1년간 미술전시회에 출품한 작품수

값

유효합계 492

최소값 0

최대값 116

평균 2.54

표준편차 1.839

q25a

미술관련 모임 참여여부1: 재학 중인 대학의 미술관련 학회 및 동아리

참여 1 220 27.5 27.5

비참여 2 580 72.5 72.5

800 100.0 100.0

q25b

미술관련 모임 참여여부2: 다른 대학까지 포함하는 미술관련 학회 및 동아리

참여 1 50 6.3 6.3

비참여 2 750 93.8 93.8

800 100.0 100.0 23. 귀하께서는 1999년 1년동안 미술전시회를 몇 번이나 관람하였습니까? 혹은 관람하실 계획입 니까?

24. 귀하께서는 1999년 1년동안 미술전시회에 작품을 몇 번이나 출품하였습니까? 혹은 출품할 계 획입니까?

25. 귀하께서는 아래와 같은「미술관련 모임」에 참여하고 있습니까?

1. 재학 중인 대학의 미술관련 학회 및 동아리

2. 다른 대학까지 포함하는 미술관련 학회 및 동아리

(29)

q25c

미술관련 모임 참여여부3: 지역 규모의 미술인 모임

참여 1 40 5.0 5.0

비참여 2 760 95.0 95.0

800 100.0 100.0

q25d

미술관련 모임 참여여부4: 전국 규모의 미술인 협회

참여 1 22 2.8 2.8

비참여 2 778 97.3 97.3

800 100.0 100.0

q261a

대학입학후 미술학원 강사 경험유무

과거에 한적 있다 1 201 25.1 25.1

현재하고 있다 2 74 9.3 9.3

경험이 없다 3 525 65.6 65.6

800 100.0 100.0

q262a

대학입학후 미술학원 강사 월평균 수입 (만원)

값

유효합계 266

최소값 10

최대값 300

평균 40.81

표준편차 27.166

3. 지역 규모의 미술인 모임

4. 전국 규모의 미술인 협회

26. 귀하께서는 대학에 들어와서, 시간제 근무(아르바이트)로 전공과 관련해서 다음과 같은 일을 한 적이 있습니까?

1. 미술학원 강사

(30)

q261b

대학입학후 개인/그룹과외교습 경험유무

과거에 한적 있다 1 122 15.3 15.3

현재하고 있다 2 20 2.5 2.5

경험이 없다 3 658 82.3 82.3

800 100.0 100.0

q262b

대학입학후 개인/그룹과외교습 월평균 수입 (만원)

값

유효합계 134

최소값 5

최대값 120

평균 34.95

표준편차 23.811

q261c

대학입학후 미술관련 단체근무 경험유무

과거에 한적 있다 1 81 10.1 10.1

현재하고 있다 2 14 1.8 1.8

경험이 없다 3 705 88.1 88.1

800 100.0 100.0

q262c

대학입학후 미술관련 단체근무시 월평균 수입 (만원)

값

유효합계 87

최소값 3

최대값 200

평균 42.10

표준편차 32.904

3. 미술관련 단체근무

2. 개인/그룹과외교습

(31)

q27

대학입학후 전공관련 자원봉사 경험유무

과거에 한적 있다 1 162 20.3 20.3

현재하고 있다 2 24 3.0 3.0

경험이 없다 3 613 76.6 76.6

무응답 9 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q28

전공관련 자원봉사 할 의향

반드시 하겠다 1 58 7.3 7.3

가능하면 하겠다 2 637 79.6 79.6

하지 않을것 3 105 13.1 13.1

800 100.0 100.0

q29a

현재 학비 충당비율1: 가족보조

0 % 0 33 4.1 4.1

5 % 5 1 0.1 0.1

10 % 10 8 1.0 1.0

20 % 20 9 1.1 1.1

25 % 25 1 0.1 0.1

30 % 30 15 1.9 1.9

40 % 40 8 1.0 1.0

50 % 50 55 6.9 6.9

60 % 60 24 3.0 3.0

70 % 70 61 7.6 7.6

75 % 75 4 0.5 0.5

80 % 80 83 10.4 10.4

89 % 89 1 0.1 0.1

90 % 90 52 6.5 6.5

27. 귀하께서는 대학 입학 후, ‘전공’과 관련해서 자원봉사를 해 본 적이 있습니까?

28. 귀하께서는 ‘전공’과 관련해서 자원봉사를 할 의향이 있습니까?

29. 귀하께서는 현재의 학비(등록금, 교재비 등)를 어떻게 마련하고 있습니까?

(32)

95 % 95 10 1.3 1.3

98 % 98 5 0.6 0.6

99 % 99 1 0.1 0.1

100 % 100 429 53.6 53.6

800 100.0 100.0

q29b

현재 학비 충당비율2: 자신충당

0 % 0 429 53.6 53.6

1 % 1 1 0.1 0.1

2 % 2 5 0.6 0.6

5 % 5 10 1.3 1.3

10 % 10 52 6.5 6.5

11 % 11 1 0.1 0.1

20 % 20 83 10.4 10.4

25 % 25 4 0.5 0.5

30 % 30 61 7.6 7.6

40 % 40 24 3.0 3.0

50 % 50 55 6.9 6.9

60 % 60 8 1.0 1.0

70 % 70 15 1.9 1.9

75 % 75 1 0.1 0.1

80 % 80 9 1.1 1.1

90 % 90 8 1.0 1.0

95 % 95 1 0.1 0.1

100 % 100 33 4.1 4.1

800 100.0 100.0

q30

우리나라 전공분야 작품 수준 평가

매우 높다 1 12 1.5 1.5

약간 높다 2 170 21.3 21.3

보통이다 3 463 57.9 57.9

약간 낮다 4 134 16.8 16.8

매우 낮다 5 21 2.6 2.6

800 100.0 100.0 30. 우리나라에서 발표되는, ‘전공분야 작품의 수준’이 어느 정도라고 생각합니까?

(33)

q31

미술발전을 위해 가장 시급히 시행되어야 할 정책

재정 지원책 강구 1 248 31.0 31.0

창작 자유 보장 2 168 21.0 21.0

지역 미술인 지원확대 3 47 5.9 5.9

미술관 증설 4 17 2.1 2.1

미술 관련 행사의 확대 5 50 6.3 6.3

초중고 미술 교육 강화 6 56 7.0 7.0

대학교 미술 교육 개혁 7 202 25.3 25.3

MIND 변화 8 2 0.3 0.3

창의적 교육 9 2 0.3 0.3

입시 개혁 10 2 0.3 0.3

국가의 기본적 사고 11 1 0.1 0.1

교수 영향력 과다 12 2 0.3 0.3

디자이너 지위 13 1 0.1 0.1

사회적 시각 14 1 0.1 0.1

재료비 /교수 비리등 15 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

q32

미술발전을 위해 미술인의 가장 중요한 역할

학연지연 따른 배타성 배제 1 289 36.1 36.1

창작자들 장인의식 고취 2 319 39.9 39.9

수준높은 전시회 많이개최 3 77 9.6 9.6

미술전시회 기획능력 향상 4 110 13.8 13.8

일반 대중에 접근 5 2 0.3 0.3

미술에 대한 비경제적 의식개선 6 1 0.1 0.1

무응답 99 2 0.3 0.3

800 100.0 100.0 31. 우리 나라 미술 발전을 위해 ‘가장 시급히 시행되어야 할 정책’은 무엇이라고 생각합니까?

32. 우리 나라 미술 발전을 위한「미술인(단체)」의 역할 가운데 가장 중요한 일이 무엇이라고 생 각하십니까?

(34)

q33

응답자 전공영역이 문화산업에 속한다고 생각하는지 여부

포함 1 732 91.5 91.5

불포함 2 68 8.5 8.5

800 100.0 100.0

q34

문화산업의 영역에서 보면 응답자 전공영역의 국제적인 경쟁력 평가

매우 높다 1 191 23.9 26.1

약간 있다 2 237 29.6 32.4

보통이다 3 160 20.0 21.9

별로 없다 4 130 16.3 17.8

전혀 없다 5 14 1.8 1.9

비해당 0 68 8.5

800 100.0 100.0

q35

미술영역을 문화산업적인 측면에서 발전시키기 위해 필요한 일

문화산업 인식제고 1 167 20.9 20.9

정부의 제도적 재정적 지원강화 2 416 52.0 52.0

현행 대학교육 제도개혁 3 173 21.6 21.6

초중고 미술교육 강화 4 38 4.8 4.8

자기능력 개발 5 2 0.3 0.3

표현의 자유 6 1 0.1 0.1

대학입시 개혁 7 1 0.1 0.1

일반인의 인식확산 8 1 0.1 0.1

무응답 99 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0 33. 귀하의 ‘전공 영역’이 문화산업 영역에 속한다고 생각하십니까? 아니면 문화산업 영역에 속 하지 않는다고 생각합니까?

34. 귀하의 ‘전공영역’을 문화산업의 한 영역에서 보면, 국제적인 경쟁력이 어느 정도라고 생각 합니까?

35. 귀하의 ‘전공영역’을 문화산업적인 측면에서 발전시키기 위해, 가장 필요한 일이 무엇이라고 생각합니까?

(35)

q36

미술과 관련된 문화산업 발전에 대한 의견

매우 그렇다 1 248 31.0 31.0

약간 그렇다 2 309 38.6 38.6

보통 이다 3 152 19.0 19.0

별로 그렇지 않다 4 77 9.6 9.6

전혀 그렇지 않다 5 14 1.8 1.8

800 100.0 100.0

q37

응답자 전공분야에서 예술가로 성공하기 위해 중요한 것

타고난 자질 1 155 19.4 19.4

개인의 노력 2 466 58.3 58.3

교육과 훈련 3 76 9.5 9.5

경제적 뒷받침 4 78 9.8 9.8

미술계 인사들과 인간관계 5 22 2.8 2.8

국가의 문화적 뒷받침 6 1 0.1 0.1

대성과 자부심 7 1 0.1 0.1

응용을 통한 창작 8 1 0.1 0.1

800 100.0 100.0

pay

월평균 가구소득

200만 이하 1 31 3.9 3.9

101- 150만 2 113 14.1 14.1

151- 200만 3 190 23.8 23.8

201- 300만 4 169 21.1 21.1

251- 300만 5 120 15.0 15.0

301만 이상 6 166 20.8 20.8

무응답 9 11 1.4 1.4

800 100.0 100.0 38. 귀하를 포함한 귀댁의 “월평균 가구수입”은 어느 정도입니까?

미술과 관련된 문화산업을 발전시키기 위해서는 보편적인(세계적인) 소재와 방법을 개발하기보다 는 한국적인 소재와 방법을 개발하는 게 바람직하다

37. 귀하의 ‘전공분야’에서 ‘예술가’로 성공하기 위해 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하십 니까?