• Tidak ada hasil yang ditemukan

6b07129 мосты,тоннели и метрополитены

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "6b07129 мосты,тоннели и метрополитены"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

(1)

Акционерное общество

«Академия логистики и транспорта»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Наименование: 6B07129 МОСТЫ,ТОННЕЛИ И МЕТРОПОЛИТЕНЫ Уровень подготовки: бакалавриат

Код и классификация направлений подготовки: 6В071 – Инженерия и инженерное дело

Код и группа образовательных программ: B165 Магистральные сети и инфраструктура

Дата регистрации в Реестре:____

Регистрационный номер: ________

Алматы, 2021

(2)

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. Сведения о рассмотрении, согласовании и утверждении программы, разработчиках

и экспертах 3

2. Нормативные ссылки 4

3. Паспорт образовательной программы 5

4. Компетентностная модель выпускника 6

5. Матрица соотнесения результатов обучения по образовательной программе с

учебными дисциплинами/модулями 10

6. Структура образовательной программы бакалавриата 14

7. Учебный план на весь срок обучения 15

8. Каталог дисциплин вузовского компонента 17

9. Каталог дисциплин компонента по выбору 25

10. Экспертные заключения

40 11. Лист согласования

43

12. Лист регистрации изменений 44

(3)

3

(4)

4 2. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ

Образовательная программа разработана на основании следующих нормативно- правовых актов и профессиональных стандартов:

1. Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 08 января 2021 года).

2. Национальная рамка квалификаций, утвержденная протоколом от 16 марта 2016 года Республиканской трехсторонней комиссией по социальному партнерству и регулированию социальных и трудовых отношений.

3. Отраслевая рамка квалификаций сферы «Образование», утвержденная Протоколом заседания отраслевой комиссии Министерства образования и науки Республики Казахстан по социальному партнерству и регулированию социальных и трудовых отношений в сфере образования и науки от 27 ноября 2019 года № 3.

4. Государственный общеобязательный стандарт высшего образования (приложение 7 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 с изменениями и дополнениями по состоянию на 05 мая 2020 года).

5. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденный приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 30 декабря 2020 года № 553.

6. Правила организации учебного процесса по кредитной технологии обучения, утвержденные Приказом Министра МОН РК № 152 от 20.04.2011 г. (с дополнениями и изменениями от 12 октября 2018 № 563).

7. Классификатор направлений подготовки кадров с высшим и послевузовским образованием, утвержденный приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 октября 2018 года № 569 (с изменениями и дополнениями по состоянию на 05 июня 2020 года).

8. Алгоритм включения и исключения образовательных программ в Реестр образовательных программ высшего и послевузовского образования, утвержденный Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 4 декабря 2018 года № 665 (с дополнениями и изменениями по состоянию на 22 декабря 2020 года).

9. РИ-АЛТ-33 «Положение о порядке разработки образовательной программы высшего и послевузовского образования».

10. Профессиональный стандарт: «Архитектурно-градостроительные работы», утвержден №256 от 20.12.2019 г.

11. Профессиональный стандарт: «Строительство мостов и туннелей», утвержден

№256 от 20.12.2019 г.

12. Профессиональный стандарт: «Разработка строительных проектов»,

утвержден №256 от 20.12.2019 г.

(5)

5

3. ПАСПОРТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

№ Название поля Примечание

1 Регистрационный номер

2 Код и классификация области образования 6В071 – Инженерия и инженерное дело 3 Код и классификация направлений

подготовки 6В071 – Инженерия и инженерное дело

4 Код и группа образовательной программы(ОП)

B098 - Магистральные сети и инфраструктура

5 Наименование образовательной

программы(ОП) 6B07129 - Мосты, тоннели и метрополитены

6 Вид образовательной программы(ОП) новая

7 Цель образовательной программы(ОП)

Подготовка конкурентоспособных специалистов с высшим образованием, владеющих необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками в области, проектирования, возведение мостов, тоннелей и метрополитенов.

8 Уровень по Международной стандартной

классификации образования (МСКО) 6

9 Уровень по Национальной рамке

квалификации (НРК) 6

10 Уровень по Отраслевой рамке квалификации

(ОРК) 6

11

Отличительные особенностиобразовательной

программы(ОП) Нет

ВУЗ-партнер, совместная образовательная программа (СОП)

ВУЗ-партнер, двудипломная образовательная программа (ДДОП)

12 Форма обучения Очная, очная с применением ДОТ

13 Язык обучения Казахский, русский

14 Объем кредитов 240

15 Присуждаемая академическая степень

бакалавр техники и технологии по образовательной программе «6B07129 - Мосты, тоннели и метрополитены»

16 Наличие приложения к лицензии на направление подготовки кадров

17

Наличие аккредитации образовательной программы(ОП)

Наименование аккредитационного органа

Срок действия аккредитации

(6)

6

4. КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА

Цель образовательной программы: Подготовка квалифицированных и конкурентоспособных специалистов, владеющих теоретическими и практическими навыками необходимыми для осуществления профессиональной деятельности на основе передовых технологий проектирования, производства, эксплуатации, технического обслуживания и ремонта мостов, тоннелей и метрополитенов.

Задачи образовательной программы:

1. Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту личности с разносторонними социально-гуманитарными, естественнонаучными, специальными и профилирующими знаниями и интересами.

2. Формирование способности критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, осознания социальной значимости своей будущей профессии, обладания высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

3. Формирование способности: находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) при долгосрочном и краткосрочном планировании и принимать оптимальные решения в области эксплуатации транспортных сооружений; проводить работы в научно- исследовательских организациях под руководством ведущих специалистов; владеть культурой мышления.

4. Формирование способности к: обобщению, анализу и восприятию информации;

постановке цели и выбору путей ее достижения.

5. Содействие формированию у выпускника готовности: выполнять расчетно- проектировочную работу; разрабатывать проектно-конструкторскую и техническую документацию; разрабатывать методические материалы, предложения и мероприятия по эксплуатации и модернизации транспортных сооружений.

6. Формирование готовности выпускников к проведению технико-экономического анализа, обосновыванию принимаемых и реализуемых решений в области эксплуатации и модернизации транспортных сооружений; применение результатов на практике, стремление к саморазвитию и повышению своей квалификации и мастерства.

7. Содействие формированию готовности выпускников к экономичному и

безопасному использованию природных ресурсов, энергии и материалов при

эксплуатации и модернизации транспортных сооружений.

(7)

7 Результаты обучения

РО1-Применить социально-этические нормы и роль духовных процессов для соблюдения и защиты межличностных и правовых интересов в профессиональной деятельности.

РО2- Применять знания естественно-научных дисциплин в инженерных расчетах..

РО3- Применить профессиональную лексику и базовую грамматику в устной и письменной формах, в том числе на иностранных языках.

РО4- Использовать программы информационно-коммуникационных и IT технологий на транспорте.

РО5- Использовать техническую документацию по безопасности при эксплуатации и обслуживании искусственных сооружений.

РО6- Проводить анализ организационно-экономических решений по управлению производством работ, исходя из спроса и предложения.

РО7- Определить показатели прочности, жесткости, надежности и устойчивости элементов конструкций на основе теоретического и экспериментального исследования.

РО8-Оценить надежность оснований и фундаментов транспортных сооружений, устойчивость откосов и склонов при проектировании и эксплуатации с применением численных расчетов и методов испытания материалов.

РО9- Оценить безопасность эксплуатации искусственных сооружений на основе методов гидрогеологических расчетов, нормативных документов и технических регламентов с учетом физико-химических и физико-механических свойств грунтов и грунтовых вод.

РО10- Демонстрировать практическое применение современных технологий и методов диагностики, нормативных документов, машин и оборудования при эксплуатации, содержании, реконструкции и ремонте искусственных сооружений.

РО11- Применить компьютерное моделирование и программное обеспечение, методы графических работ и редакторов при построении расчетных схем пролетных строений мостов и тоннельных обделок метрополитенов.

РО12-Применить методы проектирования и математического моделирования для определения степени устойчивости, долговечности, надежности и экономичности конструкций искусственных сооружений при эксплуатации и реконструкции с использованием грузоподъемных механизмов и машин.

РО13- Оценить техническое состояние и несущую способность конструкций мостов, тоннелей и метрополитенов на основе анализа результатов диагностики, обследований и испытаний при ремонте и реконструкции.

РО14-Демонстрировать принципы организации и управления мосто-тоннельным производством, современные технологии и основы расчета мостов и труб при сооружении, ремонте и реконструкции.

РО15-Определить грузоподъемность мостов, надежность труб, тоннелей и метрополитенов с целью технического и экономического обоснования целесообразности усиления и ремонта при действующих нагрузках и режимах эксплуатации.

(8)

8

Область профессиональной деятельности: Предприятия, организации и комплексы, которые обеспечивают текущее содержание, обследование, ремонт и реконструкцию мостов, тоннелей и метрополитенов

Объекты профессиональной деятельности:

- местные органы исполнительной власти в области железнодорожного и автомобильного транспорта и их региональные структуры;

- организации и предприятия транспортной отрасли в сфере технического обслуживания и ремонта мостов и тоннелей магистральной сети железных дорог, метрополитенов и подъездных железнодорожных путей и автомобильных дорог промышленных предприятий;

- организации и предприятия в сфере изготовления строительных материалов и конструкций для объектов транспортно-коммуникационного комплекса.

Виды профессиональной деятельности:

- производственно-технологическая;

- организационно-управленческая;

- сервисно-эксплуатационная;

- проектная.

Функции профессиональной деятельности:

1) Организация изготовления строительных материалов и конструкций для объектов транспортно-коммуникационного комплекса; организация технического обслуживания и ремонта мостов, тоннелей и метрополитенов; использование типовых методов расчета надежности конструкций мостов, тоннелей и метрополитенов;

2) Руководство производственными процессами, анализ результатов производственной деятельности; руководство работами по выполнению проектных и строительных работ, технического обслуживания и ремонта мостов, тоннелей и метрополитенов; техническая диагностика мостов, тоннелей и метрополитенов, применение измерительных средств мостоиспытательных лабораторий; анализ и оценка производственных и непроизводственных затрат или ресурсов на качественное проектирование, возведение, техническое обслуживание и ремонт мостов, тоннелей и метрополитенов;

3) Разработка новых технологий, разработка конструкторской и технологической документации с использованием компьютерных технологий; расчет прочности и устойчивости при различных видах нагружения мостов, тоннелей и метрополитенов, разработка проектов новых и реконструкции (модернизации) существующих железнодорожных и автодорожных мостов и тоннелей; выбор строительных материалов для изготовления конструкций мостов, тоннелей и метрополитенов, обоснование технических решений; разработка технических заданий и технических условий на проекты новых и реконструкции (модернизации) существующих железнодорожных и автодорожных мостов и тоннелей, конструкций мостов, тоннелей и метрополитенов, технологических процессов технического обслуживания и ремонта мостов, тоннелей и метрополитенов, средств технической диагностики мостов, тоннелей и метрополитенов с использованием современных информационных технологий и компьютерных программ;

проектирование новых конструкций мостов, тоннелей и метрополитенов, соответствующих новейшим достижениям науки и техники, требованиям безопасности;

1. Подготовка исходных данных для разработки проекта производства работ

(ППР), в том числе с применением Информационной модели проекта (PIM) (при

необходимости) (при использовании ТИМСО в организации):

(9)

9

- составление описаний работ, спецификаций, таблиц и другой технической документации для разработки линейных и сетевых графиков производства работ;

- разработка карт технологических и трудовых процессов;

- подготовка информации для оперативных совещаний о ходе строительства;

- составление ведомостей и другой технологической документации;

- расчет пооперационных норм расхода материалов, инструмента, топлива и электроэнергии, затрат труда;

- составление заявок на технологическую оснастку. Инструменты, приспособления для строительного производства Осуществление оптимальных режимов производства.

2. Внесение предложений по совершенствованию качества работы.

3. Составление планы размещения оборудования, технического оснащения и организации рабочих мест.

4. Расчет производственных мощностей и загрузки оборудования.

Перечень должностей специалиста: Начальник отдела капитального строительства, начальник производственного (технического, производственно- технического) отдела, начальник участка (цеха), начальник отдела материально- технического снабжения, начальник отдела безопасности и охраны труда, начальник нормативно-исследовательской лаборатории по труду, начальник инструментального отдела, начальник производственной лаборатории (по контролю производства), начальник отдела контроля качества, начальник мостоиспытательной лаборатории, мастер мостовой, мастер тоннельный, мастер строительный, производитель работ (прораб), мастер производственного обучения, бригадир по текущему содержанию и ремонту искусственных сооружений, обходчик искусственных сооружений, руководитель проекта, менеджер проекта, ведущий инженер, инженер-проектировщик, инженер-технолог (технолог), инженер по ремонту, инженер по инвентаризации строений и сооружений, инженер по метрологии, инженер по организации труда, инженер по нормированию труда, инженер по безопасности и охране труда, инженер по охране окружающей среды (эколог), инженер-лаборант, инженер, главный специалист, ведущий специалист, специалист, техник-проектировщик, техник участка, техник-технолог, техник по инвентаризации строений и сооружений, техник по метрологии, техник по труду, техник, техник-лаборант, лаборант.

Профессиональные сертификаты, получаемые по окончанию обучения:

Ремонтник искусственных сооружений, облицовщик.

Требования к предшествующему уровню образования:Среднее образование,

послесреднее образование, техническое и профессиональное образование, высшее

образование.

(10)

10 5. Сведения о дисциплинах

Наименование дисциплины

К ол -в о кред ит ов

Матрица соотнесения результатов обучения по образовательной программе с учебными дисциплинами

РО 1 РО 2 РО 3 РО 4 РО 5 РО 6 РО 7 РО 8 РО 9 РО 10 РО 11 РО 12 РО 13 РО 14 РО 15

1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

1.1.1 Современная история Казахстана 5 +

1.1.2 Философия 5 +

1.1.3 Иностранный язык 10 +

1.1.4 Казахский (Русский) язык 10 +

1.1.5 Информационно-

коммуникационные технологии 5 +

1.1.6 Социология 2 +

1.1.6 Культурология 2 +

1.1.6 Политология 2 +

1.1.6 Психология 2 +

1.1.7 Физическая культура 8 +

1.2.1 Основы транспортной экологии 5 + 1.2.1 Основы предпринимательства и

лидерства 5 +

1.2.1 Основы права и антикоррупционной

культуры 5 +

1.2.1 Религиоведение

5 +

1.2.1 Введение в теорию гендера 5 +

1.2.1 Основы модернизации

общественного сознания 5 +

1.2.1 Практикум по иностранному языку 5 +

1.2.1 Инновационные IT - технологии 5 +

2.1.1. Математика 1 5 +

2.1.2 Математика 2 4 +

2.1.3 Физика 1 5 +

2.1.4 Физика 2 3 +

2.1.5 Экология и безопасность 4 +

(11)

11 жизнедеятельности

2.1.6 Охрана труда 4 +

2.1.7 Профессиональный иностранный

язык 3 +

2.1.8 Теоретическая механика 5 +

2.1.9 Электротехника и основы

электроники 5 +

2.1.10 Материаловедение и ТКМ 5 +

2.1.11 Инженерная геодезия 5 +

2.1.12 Сопротивление материалов 5 +

2.1.13 Учебная практика 3

2.2.1 Метрология, стандартизация и

сертификация 5 +

2.2.1 Метрологическое обеспечение

искусственных сооружений 5 +

2.2.2 Начертательная геометрия 4 +

2.2.2 Проекционное черчение 4 +

2.2.3 Основы менеджмента 4 +

2.2.3 Экономика транспорта 4 + +

2.2.4 Основы экономики и

предпринимательства 3 +

2.2.4 Основы экономической теории 3 +

2.2.5

Автоматизированное

проектирование транспортных

сооружений 5 +

2.2.5

Системы автоматизированного проектирования транспортных магистралей

5 +

2.2.6 Инженерная механика 5 +

2.2.6 Техническая механика 5 +

2.2.7 Конструкции транспортных

сооружений 4 +

2.2.7 Транспортные конструкции 4 +

2.2.8 Геология и механика грунтов 5 +

(12)

12

2.2.8 Инженерная геология 5 +

2.2.9 Основания и фундаменты 5 +

2.2.9 Геотехника в фундаментостроении 5 +

2.2.10 Гидравлика и гидрология 4 +

2.2.10 Инженерная гидрология 4 +

2.2.11 Правила технической эксплуатации

искусственных сооружений 4 +

2.2.11 Правила эксплуатации

искусственных сооружений 4 +

2.2.12 Испытание мостов 3 +

2.2.12 Диагностика мостов, тоннелей и

метрополитенов 3 +

2.2.13 Сооружение и эксплуатация мостов 4 +

2.2.13 Искусственные сооружения 4 +

3.1.1 Мосты на железных дорогах 4 +

3.1.2 Способы сооружения тоннелей 4 +

3.1.3 Обеспечение безопасности

движения на транспорте 4 +

3.1.4

Машины и механизмы для сооружения мостов, тоннелей и

метрополитенов 4 +

3.1.5 Мосты и трубы 4 +

3.1.6

Мостовые переходы и тоннельные пересечения на транспортных магистралях

5

+

3.1.7 Реконструкция, усиление и ремонт

мостов 5 +

3.1.8 Технология сооружения мостов,

тоннелей и метрополитенов 4 +

3.1.9 Организация, планирование и 4 +

(13)

13 управление мосто-тоннельным

производством

3.1.10 Надежность и грузоподъемность

мостов 4 +

3.1.11 Метрополитены 4 +

3.1.12 Содержание мостов и труб 4 +

3.1.13 Содержание тоннелей и

метрополитенов 4 +

3.1.14 Производственная практика 2 4 + + +

3.1.15 Преддипломная практика 3 + + + +

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ:

Написание и защита дипломной работы(проекта):

12 + + + +

(14)

14

6. СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

№ п/п Наименование циклов дисциплин

Общая трудоемкость в академи-

ческих часах

в академических

кредитах

1 Цикл общеобразовательные дисциплины (ООД) 1680 56

1) Обязательный компонент 1530 51

Современная история Казахстана 150 5

Философия 150 5

Иностранный язык 300 10

Казахский (Русский) язык 300 10

Информационно-коммуникационные технологии (на

английском языке) 150 5

Модуль социально-политических знаний (социология, политология, культурология, психология)

240 8

Физическая культура 240 8

2) Компонент по выбору 150 5

2 Цикл базовых дисциплин (БД) 3360 112

1) Вузовский компонент

2) Профессиональная практика

3 Цикл профилирующих дисциплин (ПД) 1800 60

1) Вузовский компонент

2) Профессиональная практика

4 Дополнительные виды обучения (ДВО) 1) Компонент по выбору

5 Итоговая аттестация 360 12

1)

Написание и защита дипломной работы, дипломного проекта или подготовка и сдача

комплексного экзамена 360 12

Итого 7200 240

(15)

15

(16)

16

(17)

17 8. КАТАЛОГ ДИСЦИПЛИН ВУЗОВСКОГО КОМПОНЕНТА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 6B07129 МОСТЫ, ТОННЕЛИ И МЕТРОПОЛИТЕНЫ Уровень образования: бакалавриат Срок обучения: 4 года Год приема: 2020 г.

Модуль Цикл Компонент Наименование дисциплины

Общая трудоемкость

Семестр Результаты обучения

Краткое описание

дисцплины Пререквизиты Постреквизиты в акаде-

мических часах

в акаде- мических кредитах

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Модуль 1 – Общеобра- зовательные дисциплины

ОДД ОК Современная

история Казахстана 150 5 3 РО1

Современная история Казахстана изучает исторические события, явления, факты, процессы, выявляющие исторические закономерности, имевшие место на территории Великой степи в ХХ веке и до наших дней. При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие аспекты: Закономерности политического, социально- экономического и культурного развития Независимого Казахстана.

Государственная стратегия и социально-экономические реформы. Общественно- политические перспективы развития и духовная модернизация.

Социология, Культурология,

Политология

Основы права и антикоррупционной культуры/ Религиоведение/

Введение в теорию гендера/

Основы модернизации общественного сознания/

Основы предпринимательства и

лидерства, Основы экономики и предпринимательства/

Основы экономической теории

ОДД ОК Философия 150 5 4 РО1

Философия формирует мышление студентов, оказывает координирующее воздействие на методологию всех научных дисциплин, создавая интеллектуальный алгоритм для постановки и решения профессио- нальных задач. Дисциплина вырабатывает обобщённую систему взглядов на мир и место в нём человека. Дает

Социология, Культурология,

Политология, Психология

ИА

(18)

18

студентам знания об общих принципах бытия, познания и сознания, об отношении человека к миру, о всеобщих законах развития природы, общества и мышления.

ОДД ОК Казахский

(Русский) язык 300 10 1,2 РО1

В структуру курса включены: лексический и языковой материал (на уровне текста и предложения), что удовлетворяет двум главным принципам

обучения языку:

коммуникативности и системности. Лексический материал организован по тематическому принципу.

Текстовый материал носит познавательно-развивающий характер, отражает специфику учебной, научно- популярной и специальной литературы.

Базовое школьное образование

ИА

Модуль социально-политических знаний

ОДД ОК Социология 60 2 1 РО1

Социология изучает общество, комплекс социальных явлений,

вытекающих из

взаимодействия людей и

общностей. Дает

рациональное объяснение поведению социальных объектов и определяет механизмы решения социальных проблем.

Основными направлениями при изучении дисциплины являются теоретические основы общей социологии, социальная структура общества, социализация человека, девиация и социальный контроль, роль медицины в обществе, социальные изменения в различных сферах общества.

Базовое школьное образование

Современная история Казахстана, Философия

ОДД ОК Культурология 60 2 1 РО1 Культурология изучает Базовое Современная история

(19)

19

специфику теории отечественной культуры с целью сохранения культурного кода казахской нации. Студентам даются знания об основных направлениях традиционной

и современной

культурологической мысли;

основных достижениях в различных областях национальной материальной и духовной культуры, а также тенденциях развития отечественной культуры на современном этапе.

школьное образование

Казахстана, Философия

ОДД ОК Политология 60 2 2 РО1

Дисциплина дает студентам

представление о

политической сфере общества, о современных политических институтах, их устройстве и функционировании, о многообразных идейно- политических концепциях и принципах нового политического

миропонимания, о движущих силах мирового развития, а также направлена на получение знаний в области политической науки, формирование нового мышления и мировоззрения, политической культуры.

Базовое школьное образование

Современная история Казахстана, Философия

ОДД ОК Психология 60 2 2 РО1

Дисциплина дает студентам представление о личности в контексте формирования национального сознания в

психологии; о

межличностном общении как факторе развития гармоничной личности казахстанца; о технологии эффективного

межличностного общения как основе модернизации

Базовое школьное

образование Философия

(20)

20

общественного сознания;

направлена на освоение основных психологических понятий, теорий и методов психологических

исследований.

ОДД ОК Физическая

культура 240 8 1,2,3,4 РО1

Общая физическая подготовка (развитие физических качеств).

При планировании материала практического раздела рекомендуется использовать следующие средства для развития физических качеств:

как быстрота, выносливость, гибкость, ловкость, сила.

Специальная физическая подготов-ка. Для выбора средств специальной физической подготов-ки могут быть использованы упражнения различные по организации, методическому обеспечению, с учетом региона, спортивные и подвижные игры.

Модуль Цикл Компо

нент

Наименование дисциплины

Общая трудоемкост

ь

Се ме ст р

Резу льта ты обуче

ния

Краткое описание дисцплины Пререквизиты Постреквизиты

в акад

е- мич ески х часа

х в акад

е- мич ески х кред итах

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

БД ВК Математика 1

150 5 1 РО2

Целью освоения дисциплины является формирование теоретических и практических основ математики и ее приложений. На основе изучения раздела математики дать студентам развитие мышления и достижения

математической культуры, которая необходима для применения в будущей профессиональной деятельности.

Базовые школьные знания по математике

Математика 2, Физика 2

(21)

21 Модуль 1-

Общееобразоват ельные

компетенции

БД ВК Математика 2 120 4 2 РО2 По дисциплине «Математика 2» изучаются следующие разделы: дифференциальное исчисление функции нескольких чисел, кратные интегралы, ряды, дифференциальные уравнения.

На основе изучения раздела математики дать студентам развитие мышления и достижения математической культуры, которая необходима для применения в будущей профессиональной деятельности.

Математика1 Сопротивление

материалов,Теоретическая механика,

Техническая механика

БД ВК Физика 1 150 5 1 РО2 Дисциплина изучает простейшие и вместе с тем наиболее общие закономерности явлений природы, свойства и строение материи, и законы её движения. Дисциплина состоит из следующих модулей: элементы кинематики, основной закон динамики, уравнения движения, границы применимости классической механики, законы сохранения импульса, момента импульса и энергии, статистическая физика и

термодинамика, электричество и магнетизм.

Базовые школьные знания по физике

Математика 2, Физика2

БД ВК Физика 2 90 3 2 РО2 Дисциплина состоит из следующих модулей:

явления электромагнитной индукции, электромагнитные колебания и волны, законы оптики, основные принципы квантовой механики, физики и элементы физики атомного ядра. Строение атомных ядер. Ядерные силы.

Закономерности альфа-бета и гамма-излучения.

Курс отражает настоящее состояние современной физики и совмещает макроскопический и микроскопический подходы.

Математика1 Сопротивление

материалов,Теоретическая механика,Электротехника и основы электроники

БД ВК Профессиональ

ный иностранный язык

90 3 6 РО3 Дисциплина "Профессиональный иностранный язык" содействует овладению английским языком на профессиональном уровне, в целях освоения терминологической лексики по направлению.

Дисциплина призвана вооружить умениями интерпретации научной информации, аргументации, убеждения, научной полемики, академического письма, обучить письменному эксплицированию научной информации на иностранном языке в общепринятых основных формах, совершенствовать навыки аудирования на профессионально – ориентированном материале.

Иностранный язык Практикум по иностранному языку

(22)

22

Модуль3 - Экологические компетенции

БД

ВК

Экология и

безопасность жизнедеятельно сти

120 4 1 РО5 Дисциплина изучает основные подходы к решению экологических проблем; источники и виды загрязнения окружающей среды предприятиями транспорта; методы снижения вредного воздействия на окружающую среду.

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, их причины способы профилактики и защиты. Проведение спасательных и других неотложных работ, правила поведения людей при чрезвычайных ситуациях.

Базовые школьные знания по физике и химии

Основы транспортной экологии, Охрана труда

БД

ВК

Охрана труда 120 4 6 РО5 В дисциплине изучаются основные опасные и вредные производственные факторы, воздействующие на работников транспортно- коммуникационного комплекса, а также передовые методы и технические решения по улучшению условий труда, способы организации и управления охраной труда пожарной и электробезопасности.

Экология и безопасность жизнедеятельности.

Основы транспортной экологии

Обеспечение безопасности движения на транспорте, Техническая эксплуатация транспорта и безопасность движения

И метрополитенов ПД

ВК

Теоретическая

механика 150 5 3 РО7 Изучение общих законов движения и равновесия материальных тел, построения механико- математических моделей, поведения

механических систем с применением важнейших теорем и следствий механики, составления уравнений движения, описывающих поведение механических систем. Применения основных законов, методов исследования равновесия и движения механических систем в практических приложениях и для решения естественнонаучных и технических задач.

Математика 1,

Математика 2, Физика 1, Физика 2.

Сопротивление материалов

БД ВК Электротехника и основы электроники

150 5 3 РО10 При изучении данной дисциплины обучающийся должен приобрести знания, умения и

практические навыки по электрическим цепям постоянного, переменного и трехфазного токов, по устройству, принципу действия и назначению трансформатора и электрических машин, по измерениям электрических величин, по

Математика 1, Физика 1, Сопротивление материалов, Мосты и трубы,Способы сооружения

тоннелей,метрополитены

(23)

23

характеристикам и параметрам

полупроводниковых приборов, по применению и общим правилам эксплуатации

полупроводниковых приборов и схем.

БД ВК Материаловеден

ие и технология конструкционн ых материалов

150 5 3 РО7 Дать знания о строении, физических, механических и технологических свойствах металлов и неметаллических материалов, а также о возможности управления свойствами

материалов через упрочняющую или разупрочняющую обработку. Формирование базовых знаний по освоению теории для различных способов обработки материалов, обеспечивающих эксплуатационную надежность и долговечность транспортных сооружений, и навыков выбора конструкционного материала

Математика 1, Физика 1. Сопротивление материалов, Строительные конструкции, Геология и механика грунтов, Основания и фундаменты.

Технология строительного производства

БД ВК Инженерная

геодезия и геоинформатика

150 5 4 РО8 Предметом изучения дисциплины является изучение общих принципов организации геодезических и фотограмметрических измерений, основанных на применении передовых современных геодезических и фотограмметрических оборудований и технологий на базе лазерных, электронных и автоматизированных систем; порядок работы с геодезическими и фотограмметрическими приборами и инструментами; теоретические основы геодезии и геодезических работ.

Математика 1, Физика 1. Технология строительства мостов, тоннелей и метрополитенов, Основы организации и планирования строительства транспортных сооружений, Проектирование мостовых переходов и тоннельных пересечений,

БД ВК Сопротивление

материалов 150 5 4 РО8 Формирование комплекса знаний в области проведения инженерных расчётов при простом и сложном сопротивлении на прочность, жёсткость и устойчивость элементов конструкций, обеспечивающих требуемую надёжность и безопасность работы изделий в условиях действия статических и динамических нагрузок.

Владение методами испытаний по определению характеристик прочности, пластичности и упругости материалов; основами

экспериментального исследования механического поведения материалов и элементов конструкций.

Математика 1,

Математика 2, Физика 1, Физика 2, Теоретическая механика,

Материаловедение и технология конструкционных материалов,

Геология и механика грунтов, Основания и фундаменты.

ПД ВК Мосты на

железных дорогах

120 4 5 РО14 Дисциплина изучает технико-экономическое сравнение различных вариантов мостовых переходов, методы расчета и проектирования мостовых сооружений с использованием современных компьютерных средств, методику определения грузоподъемности мостов на железных дорогах, проектирование и технологии строительства и технического обслуживания железнодорожного пути на искусственных сооружениях, методы расчета мостовых

Инженерная геодезия и геоинформатика, Сопротивление материалов, Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Строительная механика, Строительные

конструкции,

Технология сооружения мостов, тоннелей и

метрополитенов, Организация, планирование и управление мосто-тоннельным

производством, Диагностика мостов, тоннелей и

метрополитенов, Содержание мостов и труб

Содержание тоннелей и

(24)

24

сооружений с использованием современных технологий при ремонте и реконструкции.

Архитектура транспортных

сооружений, Геология и механика грунтов,

Основания и

фундаменты.

метрополитенов

ПД ВК Способы

сооружения тоннелей

120 4 6 РО14 Дисциплина изучает способы сооружения, ремонта и реконструкции тоннелей с использованием современных технологий, основы расчета конструктивных и

технологических параметров

тоннелепроходческих, механизированных комплексов, возведение тоннельных обделок из монолитного бетона, тоннелепроходческие машины и щитовые комплексы, технологию, организацию и комплексную механизацию при проходке тоннелей, современное состояние и перспективы развития тоннелепроходческой техники.

Инженерная геодезия и геоинформатика, Сопротивление материалов, Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Строительная механика, Строительные

конструкции, Архитектура транспортных

сооружений, Геология и механика грунтов

Технология сооружения мостов, тоннелей и

метрополитенов, Организация, планирование и управление мосто-тоннельным

производством, Диагностика мостов, тоннелей и

метрополитенов, Содержание мостов и труб

Содержание тоннелей и метрополитенов

ПД ВК Метрополитены на

транспортных магистралях

120 4 7 РО14 Цель изучения дисциплины - умение определять нагрузки на несущие конструкции всех сооружений метрополитена и выполнять их расчет; Иметь представление об особенностях геодезических работ при строительстве метрополитенов, о физической сущности процессов, протекающих в грунтовом массиве при раскрытии выработки; о вентиляции и освещении, электроснабжении, сигнализации, централизации, водоснабжении, канализации и отоплении на метрополитенах. Осуществлять организацию, и контроль за всеми видами строительно-монтажных работ.

Сопротивление материалов, Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Геология и механика грунтов, Основания и фундаменты.

Технология сооружения мостов, тоннелей и

метрополитенов, Организация, планирование и управление мосто-тоннельным

производством, Диагностика мостов, тоннелей и

метрополитенов, Содержание мостов и труб

Содержание тоннелей и метрополитенов

ПД ВК Мостовые

переходы и тоннельные пересечения на транспортных магистралях

150 5 6 РО15 Дисциплина изучает формирование и создание плана и продольного профиля железной дороги при пересечении рек мостовым переходом с учётом топографических и гидрологических условий, методы инженерно- геологических исследований для тоннелестроения, принципы

проектирования тоннельных обделок, техническое и экономическое обоснование надежности труб,

Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Геология и механика грунтов, Основания и фундаменты, Мосты и трубы

Технология сооружения мостов, тоннелей и метрополитенов

Организация, планирование и управление мосто-тоннельным производством

Способы сооружения тоннелей Мосты и трубы.

Мосты на железных дорогах.

(25)

25

тоннелей и метрополитенов для усиления и ремонта при действующих нагрузках и режимах эксплуатации.

ПД ВК Машины и

механизмы для строительства мостов, тоннелей и метрополитенов

120 4 7 РО10 Дисциплина направлена на формирование профессиональных компетенций у студентов по устройству машин и механизмов для сооружения мостов, тоннелей и метрополитенов, области применения машин и механизмов для сооружения тоннелей. Классификация мостостроительных и тоннельных машин;

понятие комплексной механизации;

охарактеризовать грузоподъемные машины и механизмы.

Сопротивление материалов, Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Геология и механика грунтов, Основания и фундаменты.

Технология сооружения мостов, тоннелей и метрополитенов

Организация, планирование и управление мосто-тоннельным производством

Способы сооружения тоннелей Мосты и трубы.

Мосты на железных дорогах.

ПД ВК Мосты и трубы 120 4 5 РО15 Дисциплина изучает общие сведения об искусственных сооружениях, нагрузки и воздействия на мосты и трубы, методы предельных состояний, применяемых при расчете мостовых конструкций, проектирование искусственных сооружений, разработку рациональных конструкций искусственных со- оружений, методы расчета мостовых конструкций, основы расчета мостов и труб с применением современных технологий при сооружении, ремонте и реконструкции.

Инженерная геодезия и геоинформатика, Сопротивление материалов, Начертательная геометрия,

Проекционное черчение, Геология и механика грунтов

Испытание мостов

Диагностика мостов, тоннелей и метрополитенов

Содержание мостов и труб Содержание тоннелей и метрополитенов Метрополитены

ПД ВК Технология сооружения мостов, тоннелей и метрополитенов

120 4 7 РО12 Дисциплина изучает технологии монтажа пролетных строений мостов продольной надвижкой, навесной и полунавесной сборкой, технологию возведения опор, технологии проходки перегонных и станционных тоннелей метрополитенов

Referensi

Dokumen terkait

АННОТАЦИЯ диссертации на соискание академической степени магистра технических наук специальности 6М070600 – Геология и разведка МПИ Аугамбаева Дәулета Ерхатұлы на тему «Особенности

УДК 677.027.27 ПОЛУЧЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ АНТИМИКРОБНЫХ ЦЕЛЛЮЛОЗНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА ОСНОВЕ ЖИДКОГО СТЕКЛА С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗОЛЬ-ГЕЛЬ МЕТОДА PREPARATION AND INVESTIGATION OF

изготовление и оборот материалов или предметов с порнографическими изображениями несовершеннолетних предусмотренная максимальная уголовная ответственность в виде лишения свободы на срок

Күтілетін нәтиже: Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах, в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудио материалов, на

Для схемы рисунок 3.1 записать формулы для расчета: а индуктивное сопротивление XL, полное сопротивление Z, угол сдвига фаз φ между напряжением на входе цепи и током; б комплексные

Из результатов модельной за- дачи видно, что если учесть, что горные породы по – разному сопротивляются на растяжение и сжатие и сопротивление на растяжение меньше, чем на сжатие, то

Базовое школьное образова- ние по физике Физика 2, Материаловедение и технология конструкционных материалов, Гидравлика и гидропривод транспортных средств, Теплотехника,

Проектирование оснований и фундаментов зданий и сооружений на пучинистых грунтах должно осуществляться с учетом: а степени морозной пучинистости грунтов; б рельефа местности, времени