• Tidak ada hasil yang ditemukan

Data Hasil Observasi Penilaian Afektif Siklus I

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Hasil 1. SIKLUS I a. Data Aktivitas Guru Hasil Penilaian Supervisor dan Observer pada Siklus I

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Hasil 1. SIKLUS I a. Data Aktivitas Guru Hasil Penilaian Supervisor dan Observer pada Siklus I

... dari siklus II dapat disimpulkan bahwa prilaku belajar siswa sudah sangat berubah menjadi baik sekali, demikian pula halnya dengan guru yang sudah mampu dan terampil dalam mengelola proses belajar mengajar dengan ...

11

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Observasi Awal Siklus I Pertemuan I

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Hasil Penelitian Observasi Awal Siklus I Pertemuan I

... dan hasil penelitian, baik pada pembelajaran pertemuan I maupun pertemuan II menunjukan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar adaptasi hewan pada siswa kelas V SDN 7 Limboto tahun pelajaran ...

22

HASIL OBSERVASI INDIKATOR PENELITI TERHADAP SISWA PRA SIKLUS

HASIL OBSERVASI INDIKATOR PENELITI TERHADAP SISWA PRA SIKLUS

... Mungkin beberapa orang menilai negatif terhadap diri kita, lalu kita terpengaruh dengan penilaian tersebut dan ikut menilai negatif terhadap diri kita sendiri. Selanjutnya kita lebih sering memikirkan ...

104

BAB IV DATA DAN PEMBAHASAN A. Paparan Data Awal Tabel 4.1 Hasil Observasi Kinerja Guru Penilaian No. Komponen Penilaian Perencanaan

BAB IV DATA DAN PEMBAHASAN A. Paparan Data Awal Tabel 4.1 Hasil Observasi Kinerja Guru Penilaian No. Komponen Penilaian Perencanaan

... Pada siklus I, guru telah melaksanakan perencanaan pembelajaran dengan baik, serta telah melaksanakan semua perencanaan itu, tinggal beberapa indikator saja yang belum ...

62

MODEL PENILAIAN ASPEK AFEKTIF AKHLAK MULIA BERBASIS DATA LINGUISTIK

MODEL PENILAIAN ASPEK AFEKTIF AKHLAK MULIA BERBASIS DATA LINGUISTIK

... aspek afektif biasanya melibatkan informasi yang lebih banyak berupa linguistik daripada ...“cukup”. Penilaian tersebut sangat bersifat subjektif, yakni hanya tergantung pada persepsi guru sebagai pengambil ...

10

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melalui observasi, wawancara, dan penilaian non tes. Observasi dilakukan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melalui observasi, wawancara, dan penilaian non tes. Observasi dilakukan

... pada siklus I, diperoleh nilai rata-rata siswa adalah 73 dan ketuntasan belajar mencapai 67% dengan jumlah siswa yang tuntas belajar 6 ...siswa. Hasil tersebut menujukkan bahwa nilai yang dicapai ...

61

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penilaian proses, hasil penilaian akhir siklus, dan hasil pengamatan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penilaian proses, hasil penilaian akhir siklus, dan hasil pengamatan

... pengumpulan data pada Siklus II dilakukan melalui kegiatan observasi dan menganalisa hasil LK Individu siswa sebagai alat evaluasi siswa, kegiatan observasi dilakukan terhadap aktivitas ...

19

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Penyajian Data Hasil Penelitian pada Siklus I

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Penyajian Data Hasil Penelitian pada Siklus I

... datas siklus I, maka peneliti bersama guru mendiskusikan tindakan pada putaran pertama dan tes akhir siklus I perindividu untuk menentukan langkah perbaikan pada langkah ...Berdaarkan ...

26

Instrumen Evaluasi Non-Tes dalam Penilaian Hasil Belajar Ranah Afektif dan Psikomotorik

Instrumen Evaluasi Non-Tes dalam Penilaian Hasil Belajar Ranah Afektif dan Psikomotorik

... pengukuran hasil belajar jenis tes maupun non-tes dan kesulitan guru dalam menggunakannya, masih menjadi permasalahan yang sering terjadi dan menarik untuk ...dalam penilaian hasil belajar ranah ...

15

Penilaian afektif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.

Penilaian afektif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.

... 13 Observasi merupakan cara untuk mendapatkan data mengenai aspek afektif siswa secara langsung (live) ketika yang bersangkutan melakukan unjuk kerja (on the spot) melalui penggunaan pancaindera ...

16

IMPLEMENTASI PENILAIAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PPKN

IMPLEMENTASI PENILAIAN AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PPKN

... implementasi penilaian afektif dalam pembelajaran PPKn di SMA Negeri 1 ...Implementasi penilaian afektif dilihat dari pelaksanaannya, kendala yang dihadapi guru dan upaya yang dilakukan ...

8

Hasil Penilaian Angket Pra Observasi, Observasi, dan Pasca Observasi

Hasil Penilaian Angket Pra Observasi, Observasi, dan Pasca Observasi

... Hasil Penilaian Angket Pasca Observasi RTK. SDN Sagara 2[r] ...

3

Lembar Pengamatan (Observasi) Siklus I Pertemuan I

Lembar Pengamatan (Observasi) Siklus I Pertemuan I

... 1945 hasil amandemen pada Bab VI pasal 18 ayat 3 dikatakan,”Pemerintahan daerah provinsi, daerah kabupaten, dan kota memiliki DewanPerwakilanRakyat Daerah, yang anggota-anggotanya dipilih melalui pemilihan ...

20

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA SIKLUS I

LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA SIKLUS I

... Setelah pembelajaran selesai diharapkan siswa dapat mendiskrisikan pengaruh perubahan lingkungan fisik 3.Guru membuat hipotesa, apakah dengan eksperimen dapat meningkatkan ha[r] ...

13

DATA REDUKSI HASIL WAWANCARA DAN OBSERVASI SUBJEK I

DATA REDUKSI HASIL WAWANCARA DAN OBSERVASI SUBJEK I

... Menghindari aktivitas kehidupan yang penting dalam rangka untuk menghabiskan waktu melakukan permainan online. Permainan online merupakan prioritas dibandingkan keluarga dan[r] ...

38

LEMBAR OBSERVASI PTK SIKLUS I KOMPONEN GURU

LEMBAR OBSERVASI PTK SIKLUS I KOMPONEN GURU

... Keseuaian urutan sintaks dengan metode yang digunakanc. Ketepatan pemilihan media dengan materi b.[r] ...

10

INDIKATOR OBSERVASI PEMBELAJARAN SIKLUS I. Dilaksanakan dengan baik

INDIKATOR OBSERVASI PEMBELAJARAN SIKLUS I. Dilaksanakan dengan baik

... 3 Pemanfaatan alat peraga satuan waktu dan satuan panjang Yang ditunjuk untuk demonstrasi hanya sebagian siswa 4 Penjelasan materi Menguasai materi dengan baik 5 Pemberian petunjuk kepada siswa untuk berdiskusi Pemberian ...

43

BAB IV PEMBAHASAN Pembahasan Data Hasil Observasi Dari data hasil observasi dapat dibahas sebagai berikut:

BAB IV PEMBAHASAN Pembahasan Data Hasil Observasi Dari data hasil observasi dapat dibahas sebagai berikut:

... Pengujian hipotesis: • Kenyamanan penting untuk meningkatkan konsentrasi dan kelancaran berpikir. Kelancaran berpikir ini termasuk kelancaran dalam berimajinasi maupun mengeluarkan ide-ide kreatif hasil dari ...

30

Penilaian Observasi oleh Guru OBSERVASI

Penilaian Observasi oleh Guru OBSERVASI

... Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap percaya diri yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :. 4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pern[r] ...

10

Penilaian Hasil Belajar Ranah Psikomotor dan Ranah Afektif

Penilaian Hasil Belajar Ranah Psikomotor dan Ranah Afektif

... langkah-langkah kinerja yang diharapkan dilakukan peserta didik untuk menunjukkan kinerja dari suatu kompetensi4. kelengkapan dan ketepatan aspek yang akan di- nilai dalam kinerja terseb[r] ...

32

Show all 10000 documents...

Related subjects