• Tidak ada hasil yang ditemukan

Deskripsi Hasil Posttest untuk setiap Indikator Kemampuan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi data yang dimaksudkan adalah data pretest & posttest. Peneliti

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi data yang dimaksudkan adalah data pretest & posttest. Peneliti

... pada hasil belajar ...siswa untuk menjadi lebih ...terhadap hasil belajar ...peningkatan hasil belajar siswa di kelas eksperimen lebih tinggi dibanding dengan kelas ...

14

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. drama. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik tersebut, penulis menyusun indikator

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. drama. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik tersebut, penulis menyusun indikator

... Berdasarkan deskripsi hasil kemampuan peserta didik mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama rata-rata cukup dan bahkan ada yang memperoleh kategori kurang ...tempat untuk ...

31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi variabel menyajikan deskripsi untuk masing-masing variabel

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi variabel menyajikan deskripsi untuk masing-masing variabel

... pajak. Hasil penelitian Kusuma (2017) menyimpulkan bahwa peningkatan nilai perusahaan berpengaruh signifikan terhadap kemampuan perusahaan dalam memenuhi tanggung jawabnya terhadap stakeholder, seperti ...

37

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Data Pretest, Posttest dan Indeks Gain Penguasaan Konsep

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Data Pretest, Posttest dan Indeks Gain Penguasaan Konsep

... sulit untuk dikuasai siswa, sehingga siswa bertanya kepada guru atau siswa lainnya megenai konsep yang belum ...4.6, kemampuan komunikasi lisan mengemukakan pertanyaan persentasenya adalah 42,10% yang ...

32

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pembentukkan kemampuan dasar sesuai indikator pencapaian hasil belajar

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pembentukkan kemampuan dasar sesuai indikator pencapaian hasil belajar

... 1) kemampuan peserta didik berkembang dari pengamatan spesifik menuju ke inferensi atau generalisasi, 2) Tujuannya ialah untuk memperkuat proses pengujian peristiwa atau objek dan kemudian sampai pada ...

19

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pemberian angket dilakukan sebanyak dua kali, yaitu pre-test dan posttest.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pemberian angket dilakukan sebanyak dua kali, yaitu pre-test dan posttest.

... cenderung untuk saling memahami, saling mempercayai, dan saling menghargai satu sama lain, serta dengan keakraban yang terjalin antar anggota kelompok, masing- masing anggota tidak lagi canggung untuk ...

23

Deskripsi Kemampuan Psikomotorik Siswa Praktikum Kelarutan dan Hasil Kelarutan (Ksp) Kelas XI IPA

Deskripsi Kemampuan Psikomotorik Siswa Praktikum Kelarutan dan Hasil Kelarutan (Ksp) Kelas XI IPA

... psikomotorik, hasil laporan praktikum dan pedoman ...bertujuan untuk mengamati kemampuan psikomotorik siswa saat melakukan ...persentase. Hasil laporan praktikum siswa digunakan untuk ...

14

DESKRIPSI KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PRAKTIKUM KELARUTAN DAN HASIL KELARUTAN (KSP) KELAS XI IPA

DESKRIPSI KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK SISWA PRAKTIKUM KELARUTAN DAN HASIL KELARUTAN (KSP) KELAS XI IPA

... psikomotorik, hasil laporan praktikum dan pedoman ...bertujuan untuk mengamati kemampuan psikomotorik siswa saat melakukan ...persentase. Hasil laporan praktikum siswa digunakan untuk ...

14

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian statistik Deskripsi Hasil Penelitian. a. Data Kemampuan Awal Siswa

BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Penyajian statistik Deskripsi Hasil Penelitian. a. Data Kemampuan Awal Siswa

... Data hasil uji reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya beda selengkapnya pada ...test untuk mengetahui hasil belajar masing-masing ...2. Hasil uji ada tidaknya efektivitas hasil ...

20

PENGGUNAAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV

PENGGUNAAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV

... dilakukan untuk melihat kecocokan antara RPP dengan pelaksanaan yang dilakukan, b) melihat hasil pencatatan lapangan baik dari aspek guru maupun siswa c) melakukan penilaian terhadap kegiatan siswa, peta ...

8

PERBANDINGAN PRETEST DAN POSTTEST MELALUI PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT

PERBANDINGAN PRETEST DAN POSTTEST MELALUI PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT

... 3. Hasil Observasi Sebelum dan Sesudah Menggunakan Media Power Point Fenomena menunjukkan bahwa pada tes pertama (pretest), siswa mengalami berbagai kendala dalam hasil belajar ...siswa untuk ...

7

PostTest

PostTest

... bias udara pada lokasi pengamat adalah 1.0002926, maka ketinggian bintang sebenarnya bias udara pada lokasi pengamat adalah 1.0002926, maka ketinggian bintang sebenarnya (jika tidak ada [r] ...

5

Pretest dan Posttest untuk Mengukur Kompetensi Kognifif Mahasiwa

Pretest dan Posttest untuk Mengukur Kompetensi Kognifif Mahasiwa

... , hasil observasi dan kasus ke dalam class yang mirip  Suatu klaster (cluster) adalah koleksi data yang mirip antara satu dengan yang lain, dan memiliki perbedaan bila dibandingkan dengan data dari klaster ...

68

KEMAMPUAN MENULIS HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK PARAGRAF DESKRIPSI

KEMAMPUAN MENULIS HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK PARAGRAF DESKRIPSI

... Dari hasil skor siswa yang tertera pada tabel di atas, diketahui bahwa besarnya skor yang dihasilkan oleh siswa adalah 84, sedangkan skor maksimal yang diharapkan adalah ...demikian, kemampuan rata-rata ...

13

Kemampuan berbahasa merupakan indikator

Kemampuan berbahasa merupakan indikator

... Sebagai kesimpulan pada penilaian ELM scale 2 anak keterlambatan bicara dapat jelas terlihat keterlambatan anak pada sektor Auditori Ekspresi (AE), Auditori Reseptif (AR) atau Visual. Point skor yang rendah pada Auditori ...

7

PENDAHULUAN A. Deskripsi Singkat B. Hasil Belajar 1. Kompetensi Dasar 2. Indikator Keberhasilan

PENDAHULUAN A. Deskripsi Singkat B. Hasil Belajar 1. Kompetensi Dasar 2. Indikator Keberhasilan

... pengamanan hasil panen dan sarana untuk mendapatkan keuntungan harga yang tinggi mengingat harga yang umumnya rendah pada saat musim ...tujuan untuk menurunkan panas lapang dari penjemuran, (b) ...

17

Group Pretest Treatment Posttest

Group Pretest Treatment Posttest

... Terkait dengan implementasi model inkuiri di kelas, temuan oleh Verawati (2013) menunjukkan bahwa terdapat kendala dalam melatihkan memampuan berpikir kritis melalui kegiatan inkuiri, utamanya disebabkan oleh kurangnya ...

8

LAMPIRAN A INSTRUMEN POSTTEST

LAMPIRAN A INSTRUMEN POSTTEST

... 5. Pada sebuah tempat parkir terdapat 84 kendaraan yang terdiri atas sepeda motor dan mobil. Setelah dihitung jumlah roda seluruhnya ada 220 buah. Jika tarif parkir untuk sepeda motor Rp1.000,00 dan untuk ...

60

BAB III METODE PENELITIAN. dengan desain penelitian yaitu posttest only control group design. Posttest

BAB III METODE PENELITIAN. dengan desain penelitian yaitu posttest only control group design. Posttest

... yaitu posttest only control group design. Posttest dilaksanakan untuk memperoleh data penelitian berupa kemampuan akhir komunikasi matematis siswa setelah diberi ...

9

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi hasil penelitian tentang kemampuan mengomentari buku cerita

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Deskripsi hasil penelitian tentang kemampuan mengomentari buku cerita

... dicermati deskripsi kemampuan peserta didik mengomentari buku cerita dengan alasan logis masih berada pada kategori ...didik untuk mengomentari buku cerita tanpa menjelaskan apa saja isi cerita yang ...

18

Show all 10000 documents...

Related subjects